You have 40 million free articles left to read
- About
- Press
- Blog
- People
- Papers
- Topics
- Job Board
- We're Hiring!
- Help Center
- Find new research papers in:
- Physics
- Chemistry
- Biology
- Health Sciences
- Ecology
- Earth Sciences
- Cognitive Science
- Mathematics
- Computer Science
- Terms
- Privacy
- Copyright
- Academia ©2022
คำอธิบายรายวิชา
รายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน4 รหัสวิชา ว22102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ภาคเรียนที่ 2 เวลา 60 ชั่วโมง 1.5 หน่วยกิต
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียน บุญเรืองวิทยาคม สพม.36
********************************************************************************************************************************************************************
ศึกษา วิเคราะห์ สำรวจ สังเกตทดลองและเปรียบเทียบ อภิปราย เกี่ยวกับการหาแรงลัพธ์ของแรงหลายแรงในระนาบเดียวกันที่กระทำต่อวัตถุ
แรงลัพธ์ที่กระทำต่อวัตถุที่หยุดนิ่งหรือวัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงตัว การสะท้อนของแสง การหักเหของแสงผลของความสว่างที่มีต่อมนุษย์และสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ การดูดกลืนแสงสี การมองเห็นสีของวัตถุ ลักษณะของชั้นหน้าตัดดิน สมบัติของดิน และกระบวนการเกิดดิน การปรับปรุงคุณภาพของดินลักษณะองค์ประกอบของหิน สมบัติของหิน เพื่อจำแนกประเภทของหินลักษณะทางกายภาพของแร่ลักษณะและสมบัติของปิโตรเลียม ถ่านหิน หินน้ำมันลักษณะแหล่งน้ำธรรมชาติ การใช้ประโยชน์และการอนุรักษ์แหล่งน้ำในท้องถิ่น การเกิดแหล่งน้ำบนดิน แหล่งน้ำใต้ดินกระบวนการผุพังอยู่กับที่ การกร่อน การพัดพา การทับถม การตกผลึก สร้างแบบจำลองโครงสร้างและองค์ประกอบของโลก
โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และจิตวิทยาศาสตร์ในการสืบเสาะหาความรู้ การแก้ปัญหา มีความสามารถในการสำรวจ ตรวจสอบ การสืบค้นข้อมูลและการอภิปราย เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้และนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในการดำรงชีวิตและการดูแลสิ่งมีชีวิตมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมที่เหมาะสมและเข้าใจว่าวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคมและสิ่งแวดล้อมเกี่ยวข้องสัมพันธ์กัน
ตัวชี้วัด
ว3.2 ม2/1, ว3.2 ม2/2, ว3.2 ม2/3,ว3.2 ม2/3
ว4.1 ม2/1, ว4.1 ม2/2
ว5.1 ม2/1, ว5.1 ม2/2, ว5.1 ม2/3
ว6.1 ม2/1, ว6.1 ม2/2, ว6.1 ม2/3,ว6.1 ม2/4, ว6.1 ม2/5, ว6.1 ม2/6, ว6.1 ม2/7, ว6.1 ม2/8, ว6.1 ม2/9, ว6.1 ม2/10,
ว 8.1 ม.2/1,ว 8.1 ม.2/2, ว 8.1 ม.2/3, ว 8.1 ม.2/4, ว 8.1 ม.2/5, ว 8.1 ม.2/6, ว 8.1 ม.2/7, ว 8.1 ม.2/8,ว 8.1 ม.2/9
รวม 27 ตัวชี้วัด
โครงสร้างรายวิชา
รายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน4 รหัสวิชา ว22102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ภาคเรียนที่ 2 เวลา 60 ชั่วโมง 1.5 หน่วยกิต
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียน บุญเรืองวิทยาคม สพม.36
********************************************************************************************************************************************************************
1 | มาตรฐาน การเรียนรู้ | ตัวชี้วัด | แผนการวัดและประเมินผล | เวลาเรียน | ||||
ระหว่างเรียน | กลางภาค 10 | ปลายภาค 20 | ||||||
K | P | A | ||||||
1.สารและ สมบัติ ของสาร | ว 3.2 ม.2/1 | 1.ทดลองและอธิบายการเปลี่ยนแปลงสมบัติ มวล และพลังงานเมื่อสารเกิดปฏิกิริยาเคมี รวมทั้งอธิบายปัจจัยที่มีผลต่อการเกิดปฏิกิริยาเคมี | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | |
ว 3.2 ม.2/2 | 2.ทดลอง อธิบายและเขียนสมการเคมีของปฏิกิริยาของสารต่าง ๆ และนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ | 3 | 2 | 1 | 1 | 6 | ||
ว 3.2 ม.2/3 | 3. สืบค้นข้อมูลและอภิปรายผลของสารเคมี ปฏิกิริยาเคมีต่อสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 | ||
ว 3.2 ม.2/4 | 4.สืบค้นข้อมูลและอธิบายการใช้สารเคมีอย่างถูกต้อง ปลอดภัย วิธีป้องกันและแก้ไขอันตรายที่เกิดขึ้นจากการใช้สารเคมี | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | ||
8 | 6 | 4 | 6 | 15 |
หน่วยที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ | มาตรฐาน การเรียนรู้ | ตัวชี้วัด | แผนการวัดและประเมินผล | เวลาเรียน | ||||
ระหว่างเรียน | กลางภาค 10 | ปลายภาค 20 | ||||||
K | P | A | ||||||
2.แรงและ การเคลื่อนที่ | ว 4.1 ม.2/1 | 1.ทดลองและอธิบายการหาแรงลัพธ์ของแรงหลายแรงในระนาบเดียวกันที่กระทำต่อวัตถุ | 4 | 4 | 1 | 2 | 9 | |
ว 4.1 ม.2/2 | 2.อธิบายแรงลัพธ์ที่กระทำต่อวัตถุที่หยุดนิ่งหรือวัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงตัว | 4 | 3 | 2 | 2 | 6 | ||
8 | 7 | 3 | 4 | 15 |
หน่วยที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ | มาตรฐาน การเรียนรู้ | ตัวชี้วัด | แผนการวัดและประเมินผล | เวลาเรียน | ||||
ระหว่างเรียน | กลางภาค | ปลายภาค | ||||||
K | P | A | ||||||
3.แสง และการ เกิดภาพ | ว 5.1 ม.2/1 | 1.ทดลองและอธิบายการสะท้อนของแสง การหักเหของแสง และนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ | 3 | 2 | 1 | 4 | 6 | |
ว 5.1 ม.2/2 | 2.อธิบายผลของความสว่างที่มีต่อมนุษย์และสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | ||
ว 5.1 ม.2/3 | 3.ทดลองและอธิบายการดูดกลืนแสงสี การมองเห็นสีของวัตถุ และนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ | 2 | 1 | 1 | 3 | 4 | ||
7 | 4 | 3 | 10 | 13 |
หน่วยที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ | มาตรฐาน การเรียนรู้ | ตัวชี้วัด | แผนการวัดและประเมินผล | เวลาเรียน 60 ชม. | ||||
ระหว่างเรียน | กลางภาค 10 | ปลายภาค 20 | ||||||
K 17 | P 23 | A 20 | ||||||
4.โลกและ การเปลี่ยนแปลง | ว 6.1 ม.2/1 | 1.สำรวจ ทดลองและอธิบายลักษณะของชั้นหน้าตัดดิน สมบัติของดิน และกระบวนการเกิดดิน | 1 | 1 | 1 | 2 | ||
ว 6.1 ม.2/2 | 2.สำรวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน | 1 | 1 | 1 | 2 | |||
ว 6.1 ม.2/3 | 3.ทดลองเลียนแบบเพื่ออธิบายกระบวนการเกิด และลักษณะองค์ประกอบของหิน | 1 | 1 | 1 | 2 | |||
ว 6.1 ม.2/4 | 4.ทดสอบ และสังเกตองค์ประกอบและสมบัติของหิน เพื่อจำแนกประเภทของหิน และนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ | 1 | 1 | 1 | 2 | |||
ว 6.1 ม.2/5 | 5.ตรวจสอบและอธิบาย ลักษณะทางกายภาพของแร่ และการนำไปใช้ประโยชน์ | 1 | 1 | 1 | 2 |
หน่วยที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ | มาตรฐาน การเรียนรู้ | ตัวชี้วัด | แผนการวัดและประเมินผล | เวลาเรียน 60 ชม. | ||||
ระหว่างเรียน | กลางภาค 10 | ปลายภาค 20 | ||||||
K 17 | P 23 | A 20 | ||||||
ว 6.1 ม.2/6 | 6. สืบค้นและอธิบายกระบวนการเกิด ลักษณะและสมบัติของปิโตรเลียม ถ่านหิน หินน้ำมัน และการนำไปใช้ประโยชน์ | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
ว 6.1 ม.2/7 | 7.สำรวจและอธิบายลักษณะแหล่งน้ำธรรมชาติ การใช้ประโยชน์และการอนุรักษ์แหล่งน้ำในท้องถิ่น | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
ว 6.1 ม.2/8 | 8.ทดลองเลียนแบบ และอธิบาย การเกิดแหล่งน้ำบนดิน แหล่งน้ำใต้ดิน | 1 | 1 | 1 | 2 | |||
ว 6.1 ม.2/9 | 9.ทดลองเลียนแบบและอธิบาย ระบวนการผุพังอยู่กับที่ การกร่อน การพัดพา การทับถม การตกผลึกและผลของ กระบวนการดังกล่าว | 1 | 1 | 1 | 2 | |||
ว 6.1 ม.2/10 | 10.สืบค้น สร้างแบบจำลองและ อธิบายโครงสร้างและองค์ประกอบของโลก | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
3 | 7 | 10 | 10 | 17 |
จุดประสงค์การเรียนรู้
รายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน4 รหัสวิชา ว22102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ภาคเรียนที่ 2 เวลา 60 ชั่วโมง 1.5 หน่วยกิต
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียน บุญเรืองวิทยาคม สพม.36
********************************************************************************************************************************************************************
1. ทดลองและอธิบายการเปลี่ยนแปลงสมบัติ มวล และพลังงานเมื่อสารเกิดปฏิกิริยาเคมี รวมทั้งอธิบายปัจจัยที่มีผลต่อการเกิดปฏิกิริยาเคมี
2. ทดลอง อธิบายและเขียนสมการเคมีของปฏิกิริยาของสารต่าง ๆ และนำความรู้ไปใช้ประโยชน์
3. สืบค้นข้อมูลและอภิปรายผลของสารเคมี ปฏิกิริยาเคมีต่อสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม
4. ทดลองและอธิบายการหาแรงลัพธ์ของแรงหลายแรงในระนาบเดียวกันที่กระทำต่อวัตถุ
5. อธิบายแรงลัพธ์ที่กระทำต่อวัตถุที่หยุดนิ่งหรือวัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงตัว
6. ทดลองและอธิบายการสะท้อนของแสง การหักเหของแสง และนำความรู้ไปใช้ประโยชน์
7. อธิบายผลของความสว่างที่มีต่อมนุษย์และสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ
8. ทดลองและอธิบายการดูดกลืนแสงสี การมองเห็นสีของวัตถุ และนำความรู้ไปใช้ประโยชน์
9. สำรวจ ทดลองและอธิบายลักษณะของชั้นหน้าตัดดิน สมบัติของดิน และกระบวนการเกิดดิน
10. สำรวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน
11. ทดลองเลียนแบบเพื่ออธิบายกระบวนการเกิด และลักษณะองค์ประกอบของหิน
12. ทดสอบ และสังเกตองค์ประกอบและสมบัติของหิน เพื่อจำแนกประเภทของหิน และนำความรู้ไปใช้ประโยชน์
13. ตรวจสอบและอธิบาย ลักษณะทางกายภาพของแร่ และการนำไปใช้ประโยชน์
14. สืบค้นและอธิบายกระบวนการเกิด ลักษณะและสมบัติของปิโตรเลียม ถ่านหิน หินน้ำมัน และการนำไปใช้ประโยชน์
15. สำรวจและอธิบายลักษณะแหล่งน้ำธรรมชาติ การใช้ประโยชน์และการอนุรักษ์แหล่งน้ำในท้องถิ่น
16. ทดลองเลียนแบบ และอธิบาย การเกิดแหล่งน้ำบนดิน แหล่งน้ำใต้ดิน
17. ทดลองเลียนแบบและอธิบายกระบวนการผุพังอยู่กับที่ การกร่อน การพัดพา การทับถม การตกผลึกและผลของ กระบวนการดังกล่าว
18. สืบค้น สร้างแบบจำลองและ อธิบายโครงสร้างและองค์ประกอบของโลก