สิ่งใดเป็นกลยุทธ์ในการพัฒนากําลังคน เฉลย

Skip to content

  1. การบริหารเชิงกลยุทธ์ของกรมการปกครอง จะมี 4S หรือ 4 กิจกรรม ที่สำคัญ “Strategic implementation” เรียกว่า
  • การวิเคราะห์เชิงกลยุทธ์
  • การวางแผนกลยุทธ์
  • การนำกลยุทธ์ไปปฏิบัติ
  • การควบคุมและประเมินผลกลยุทธ์
  1. การวิเคราะห์เชิงกลยุทธ์ สิ่งใดควรทำเป็นลำดับแรก
  • กำหนดวิสัยทัศน์ (Vision)
  • กำหนดพันธกิจ (Mission)
  • กำหนดเป้าประสงค์ (Goal )
  • กำหนดเป้าหมาย ( Target )
  1. การกำหนดขอบเขตของงานหรือบทบาทหน้าที่อย่างกว้างๆ ที่องค์กรต้อง ทำเพื่อให้บรรลุวิสัยทัศน์ที่กำหนดไว้ เรียกว่า
  • วิสัยทัศน์ (Vision)
  • พันธกิจ (Mission)
  • เป้าประสงค์ (Goal )
  • เป้าหมาย ( Target )
  1. กิจกรรมในการวางแผนกลยุทธ์ขององค์กรประกอบด้วยกี่ส่วน
  • 3 ส่วน
  • 4 ส่วน
  • 5 ส่วน
  • 6 ส่วน
  1. ผู้บริหารจะต้องตรวจสอบสภาพแวดล้อมภายนอกองค์กร เพื่อประเมินโอกาส (Opportunities) และอุปสรรค (Threats) โดยการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายนอกจะมีกี่ขั้นตอน
  • 3 ขั้นตอน
  • 4 ขั้นตอน
  • 5 ขั้นตอน
  • 6 ขั้นตอน
  1. ผู้บริหารจะต้องตรวจสอบสภาพแวดล้อมภายในองค์กรแล้วประเมินเพื่อประเมินอะไรใน SWOT
  • จุดแข็ง (Strengths) และจุดอ่อน (Weaknesses)
  • โอกาส (Opportunities) และอุปสรรค (Threats)
  • จุดแข็ง (Strengths) และอุปสรรค (Threats)
  • อุปสรรค (Threats) และจุดอ่อน (Weaknesses)
  1. ความสำเร็จของการนำกลยุทธ์ไปปฏิบัติขึ้นอยู่กับปัจจัยมีอะไรบ้าง
  • องค์กรมีระบบการจัดการที่ดี
  • บุคลากรมีความรู้ความสามารถ
  • ผิดทั้ง ก. และ ข.
  • ถูกทั้ง ก. และ ข.
  1. เครื่องมือที่ใช้ในการบริหารเชิงกลยุทธ์คือข้อใด
  • Balanced scorecard
  • Benchmarking
  • 7S
  • ถูกทั้ง ก. และ ข.
  1. กระบวนการควบคุมกลยุทธ์ที่ดีและมีประสิทธิภาพ มีหลักการอะไรบ้าง
  • มีความยืดหยุ่นเพียงพอ
  • ให้ข้อมูลที่ถูกต้อง
  • ได้รับข้อมูลทันเวลา
  • ถูกทุกข้อ
  1. การประเมินผลกลยุทธ์ใช้สิ่งใดในการประเมิน
  • ความรู้สึก
  • การวัดผลผลิต
  • การวัดผลลัพธ์
  • ข. และ ค. ถูก
  1. ข้อใดไม่ใช่ ประโยชน์ของการบริหารเชิงกลยุทธ์
  • เพื่อให้แนวทางในการปฏิบัติงานต่อทุกคนในองค์การ โดยเฉพาะในประเด็นสำคัญ “สิ่งที่เราพยายามจะทำ และทำให้สำเร็จ”
  • เพื่อช่วยให้ผู้จัดการ มีเหตุผลในการจัดสรรงบประมาณในการลงทุนจัดกำลังคนและทรัพยากรอื่น ๆ ให้กับแผนงานต่าง ๆ
  • ช่วยให้การตัดสินในเชิงกลยุทธ์ ซึ่งผู้จัดการฝ่ายต่าง ๆ ทั้งองค์การปฏิบัติงานร่วมกัน จะได้ตัดสินใจสอดคล้องกันเป็นหนึ่งเดียว
  • เพื่อช่วยให้เกิดการจัดกิจกรรมที่ผ่านมา เพื่อตัดสินใจตอบโต้ หรือตั้งรับต่อแนวโน้มต่าง ๆ
  1. Functional-Level Strategy คือกลยุทธ์ระดับใด
  • กลยุทธ์ระดับองค์กร
  • กลยุทธ์ระดับกิจการ
  • กลยุทธ์ระดับหน้าที่
  • กลยุทธ์ระดับโครงการ
  1. ข้อใดคือข้อพึงระมัดระวังในการประยุกต์ใช้วิธีการจัดการเชิงกลยุทธ์
  • การทำนายเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นในอนาคตล่วงหน้าระยะยาวอาจมีข้อผิดพลาด
  • การแยกกระบวนการออกจากกัน เช่น การแยกกลุ่มผู้จัดทำแผน กลุ่มผู้วางกลยุทธ์ และกลุ่มผู้ปฏิบัติงานเป็นคนละกลุ่มกัน หรือไม่สามารถเชื่อมโยงความคิดระหว่างกันได้
  • การนำเอาความรู้สึกโดยสัญชาตญาณมาใช้ในการกำหนดกลยุทธ์มากกว่าการกำหนดระเบียบวิธีการที่เป็นรูปธรรม
  • ถูกทุกข้อ
  1. วัตถุประสงค์ที่ดีต้องมีการจัดแบ่งออกเป็น 4 ด้าน ข้อใดไม่ถูกต้อง
  • วัตถุประสงค์ด้านการเงิน (Financial Perspective)
  • วัตถุประสงค์ด้านลูกค้า (Customer Perspective)
  • วัตถุประสงค์ด้านกระบวนการธุรกิจภายนอก (External Process Perspective)
  • วัตถุประสงค์ด้านองค์กรและการเรียนรู้ (Learning and Growth Perspective)
  1. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะเป้าหมายที่ดี
  • สามารถบรรลุได้ ไม่ยากเกินไป
  • มีความท้าทาย ไม่ง่ายเกินไป
  • สามารถวัดผลได้ภายในระยะเวลาที่กำหนด
  • พนักงานไม่มีส่วนร่วมในการกำหนด
  1. ข้อใดไม่ใช่กลยุทธ์หดตัว (Retrenchment Strategy)
  • กลยุทธ์การฟื้นฟู (Turnaround Strategy)
  • กลยุทธ์จำเลย (Captive Company Strategy)
  • กลยุทธ์การขายทิ้งหรือการถอนทุนการลงทุน (Sell-Out/ Divestment Strategy)
  • กลยุทธ์การล้มละลายหรือการเลิกกิจการ (Bankruptcy/ Liquidation Strategy)
  1. ข้อใดไม่ใช่ กลยุทธ์การสร้างความแตกต่าง (Differentiation Steategy)
  • การเป็นผู้นำด้านต้นทุน (Cost Leadership)
  • การสร้างความแตกต่าง (Differentiation)
  • มุ่งลดต้นทุน (Cost Focus)
  • มุ่งที่ความแตกต่าง (Focused Differentiation)
  1. ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับ กลยุทธ์ระดับหน้าที่ (Functional Strategy)
  • กลยุทธ์ด้านวิจัยและพัฒนา (Research and Development Strategy)
  • กลยุทธ์ด้านปฏิบัติการ (Operations Strategy)
  • กลยุทธ์ด้านการเงิน (Financial Strategy)
  • ทุกข้อที่กล่าวมาถูกหมด
  1. ข้อที่ข้อใดไม่ใช่สภาวะแวดล้อมทางสังคม-วัฒนธรรม หรือ Sociocultural Environment
  • lifestyle
  • ฐานะการเงิน
  • คุณภาพชีวิต
  • การศึกษา
  1. ข้อที่ข้อใดไม่ใช่วิธีการจัดทำกลยุทธ์ของผู้บริหาร
  • ผู้บริหารระดับสูงเป็นผู้พัฒนาแผนและใช้กลยุทธ์ (The Master Strategist Approach)
  • ผู้บริหารมอบหมายให้ผู้อื่นกำหนดและใช้กลยุทธ์ (The Delegate-It-to-Others Approach)
  • ร่วมกันกำหนดและใช้กลยุทธ์ (The Collaborative Approach)
  • สนับสนุนให้หุ้นส่วนจัดทำและใช้กลยุทธ์ (The Champion Approach)

สิ่งใดเป็นกลยุทธ์ในการพัฒนากำลังคน

การวางแผนทรัพยากรมนุษย์ในองค์การ อาจกล่าวได้ว่าจะครอบคลุมถึงกลยุทธ์ต่างๆ ในการบริหารการจัดการทรัพยากรมนุษย์ ตั้งแต่การรับคนเข้ามาทํางานจนถึงสิ้นสุดการเป็น พนักงาน โดยมีกลยุทธ์สําคัญที่เรียกกันสั้นๆ ว่า กลยุทธ์ “3 Rs” ซึ่งประกอบด้วย - กลยุทธ์การว่าจ้างพนักงาน (Recruitment Strategy) - กลยุทธ์การดูแลรักษาพนักงาน ( ...

ข้อใดคือกลยุทธ์การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์

การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เชิงกลยุทธ์หมายถึง การกระทำเพื่อเปลี่ยนแปลงศักยภาพของทรัพยากรมนุษย์อย่างสอดคล้องกับสภาพแวดล้อมภายในและภายนอกองค์กรทั้งในปัจจุบันและอนาคต และสามารถปรับเปลี่ยนได้ตามสถานการณ์ เพื่อให้สามารถดำเนินงานได้ตามเป้าหมายขององค์กร ซึ่งประกอบไปด้วยกระบวนการพิจารณาองค์กร การสร้างแผนกลยุทธ์ การประเมิน ความ ...

ข้อใดเป็นการเพิ่มประสิทธิภาพในองค์การ

การที่องค์การจะไปสู่คุณภาพหรือสามารถเพิ่มประสิทธิภาพนั้นจำเป็นต้องปรับองค์การโดยทั่วไปนิยมใช้ 3 วิธี คือ 1. การลดต้นทุน 2. การเพิ่มผลผลิตอย่างต่อเนื่อง 3. การปรับปรุงคุณภาพอย่างต่อเนื่อง

กลยุทธ์ 3R มีอะไรบ้าง

การลดขยะ ด้วยแนวคิด 3R.
Reduce – ลดการใช้ (คิดก่อนใช้).
Reuse – นำกลับมาใช้ซ้ำ (ใช้แล้วใช้อีก).
Recycle – นำกลับมาใช้ใหม่.

กระทู้ที่เกี่ยวข้อง

Toplist

โพสต์ล่าสุด

แท็ก

แปลภาษาไทย ไทยแปลอังกฤษ แปลภาษาอังกฤษเป็นไทย pantip โปรแกรม-แปล-ภาษา-อังกฤษ พร้อม-คำ-อ่าน อาจารย์ ตจต ศัพท์ทหาร ภาษาอังกฤษ pdf lmyour แปลภาษา ชขภใ ห่อหมกฮวกไปฝากป้าmv กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน อบรมฟรี 2566 ขขขขบบบยข ่ส ศัพท์ทางทหาร military words หนังสือราชการ ตัวอย่าง หยน แปลบาลีเป็นไทย ไทยแปลอังกฤษ ประโยค การไฟฟ้านครหลวง การไฟฟ้าส่วนภูมิภาค ข้อสอบโอเน็ต ม.3 ออกเรื่องอะไรบ้าง พจนานุกรมศัพท์ทหาร เมอร์ซี่ อาร์สยาม ล่าสุด แปลภาษามลายู ยาวี Bahasa Thailand กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน อบรมออนไลน์ การ์ดจอมือสอง ข้อสอบคณิตศาสตร์ พร้อมเฉลย คะแนน o-net โรงเรียน ค้นหา ประวัติ นามสกุล บทที่ 1 ที่มาและความสําคัญของปัญหา ร. ต จ แบบฝึกหัดเคมี ม.5 พร้อมเฉลย แปลภาษาอาหรับ-ไทย ใบรับรอง กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน PEA Life login Terjemahan บบบย มือปราบผีพันธุ์ซาตาน ภาค2 สรุปการบริหารทรัพยากรมนุษย์ pdf สอบโอเน็ต ม.3 จําเป็นไหม เช็คยอดค่าไฟฟ้า แจ้งไฟฟ้าดับ แปลภาษา มาเลเซีย ไทย แผนที่ทวีปอเมริกาเหนือ ่้แปลภาษา Google Translate กระบวนการบริหารทรัพยากรมนุษย์ 8 ขั้นตอน ก่อนจะนิ่งก็ต้องกลิ้งมาก่อน เนื้อเพลง ข้อสอบโอเน็ตม.3 มีกี่ข้อ คะแนนโอเน็ต 65 ตม กรุงเทพ มีที่ไหนบ้าง