#ครอบครัวBCA คณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร มหาว�ทยาลัยพะเยา School of Business and Communication Arts
คณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร มหาว�ทยาลัยพะเยา มีความมุงมั่นที่จะผลิตบัณฑิตใหตรงตามความตองการ ของสังคม โดยคณะไดมุงเปนองคกรว�ชาการชั้นนําที่สรางความรู และปญญา เพ�่อสรางบัณฑิตที่มีความเปนผูประกอบการ และนักสื่อสาร ที่เทาทันตอความเปลี่ยนแปลงและพัฒนางานว�จัย สูนวัตกรรมในระดับสากล ใหมีความเชี่ยวชาญบนพ�้นฐาน ของคุณภาพว�ชาชีพ เทคโนโลยี และสํานึกรับผ�ดชอบตอสังคม ในอนาคตอันใกล คณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร มหาว�ทยาลัยพะเยา มีความมุงมั่นที่จะกาวไปอีกระดับ โดยยึดแนวทางการพัฒนาดานผลิตบัณฑิต ดานว�จัย ดานบร�การ ว�ชาการ ดานทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม ดานบร�หาร และดานอื่นๆ บนฐานความเชี่ยวชาญตามศาสตรตางๆ ในคณะ ซึ่งประกอบ ไปดวย 12 หลักสูตร เพ�่อเปนสถาบันการเร�ยนรูที่มีประสิทธิภาพ และสรางคนใหมีคุณภาพ อันจะนําไปสูความภาคภูมิใจ ของบุคลากรสายว�ชาการ และบุคลากรสายสนับสนุน และที่ขาดไมไดคือบัณฑิตที่สําเร็จการศึกษาจากคณะบร�หารธุรกิจ และนิเทศศาสตร มหาว�ทยาลัยพะเยา ผูชวยศาสตราจารย ดร.ประกอบศิร� ภักดีพ�นิจ คณบดีคณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร
ขอมูลทั่วไปเกี่ยวกับ #ครอบครัวBCA
การเปลี่ยนแปลงของ “คณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร” 2538 2542 2547 2553 2563 คณะมนุษยศาสตรและสังคมศาสตร มหาว�ทยาลัยนเรศวร สํานักว�ชาว�ทยาการจัดการและสารสนเทศศาสตร มหาว�ทยาลัยนเรศวร ว�ทยาเขตสารสนเทศพะเยา คณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร มหาว�ทยาลัยพะเยา คณะว�ทยาการจัดการและสารสนเทศศาสตร มหาว�ทยาลัยพะเยา สํานักว�ชาศิลปศาสตร มหาว�ทยาลัยนเรศวร ว�ทยาเขตสารสนเทศพะเยา 2542 2553
ประวัติคณะ คณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร (School of Business and Communication Arts : BCA) เดิมชื่อ คณะว�ทยาการจัดการและสารสนเทศศาสตร (School of Management and Information Sciences : MIS) จัดตั้งข�้นเปนคณะว�ชาลําดับที่ 12 ของมหาว�ทยาลัย พะเยา เร��มตนกอตั้งตามการเห็นชอบ ตามมติคณะรัฐมนตร�เมื่อวันที่ 20 มิถุนายน พ.ศ. 2538 ซึ่งใหมีการขยายโอกาสทางการศึกษาจากมหาว�ทยาลัยนเรศวร มายังจังหวัดพะเยา โดยเปนสวนหนึ่งของสํานักว�ชาศิลปศาสตร มหาว�ทยาลัยนเรศวร ว�ทยาเขตสารสนเทศพะเยา ตอมาเมื่อวันที่ 28 มีนาคม พ.ศ. 2547 ไดมีคําสั่งมหาว�ทยาลัยนเรศวร ว�ทยาเขตสารสนเทศ พะเยา ที่ 040/2546 ใหแยกออกมาจัดตั้งเปนกลุมว�ชาว�ทยาการจัดการและสารสนเทศศาสตร และเปลี่ยนชื่อเปนสํานักว�ชาว�ทยาการจัดการและสารสนเทศสาสตร เมื่อวันที่ 1 ตุลาคม พ.ศ. 2547 ตอมา มหาว�ทยาลัยนเรศวร ว�ทยาเขตสารสนเทศพะเยา ไดเปลี่ยนชื่อ เปน มหาว�ทยาลัยนเรศวร พะเยา เมื่อวันที่ 21 กรกฎาคมพ.ศ. 2550 และไดรับการยกฐานะ เปนมหาว�ทยาลัยพะเยา เมื่อวันที่ 17 กรกฎาคม พ.ศ. 2553 สํานักว�ชาว�ทยาการจัดการ และสารสนเทศศาสตร จ�งไดเปลี่ยนเปนคณะว�ทยาการจัดการและสารสนเทศศาสตร เมื่อวันที่ 1 ตุลาคม พ.ศ. 2553 เปนตนมา และไดมีการเปลี่ยนชื่อคณะ เมื่อวันที่ 20 กันยายน 2563 ตามประชุมสภามหาว�ทยาลัยพะเยา คราวประชุมครั้งที่ 6/2563 ในการเปลี่ยนชื่อคณะเปน “คณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร”
ตราสัญลักษณ การออกแบบตราสัญลักษณ (โลโก) คือ การออกแบบเคร�่องหมาย ที่ชวยสราง เอกลักษณ การจดจํา และสื่อความใหไดมากที่สุด โดยการออกแบบโลโกมีแนวคิดการออกแบบมาจากการเปร�ยบเสมือน เร�อสําเภา ใชแทนการเปนอัตลักษณดานบร�หารธุรกิจ ที่กําลังเดินทางไปสูจ�ดหมาย สูความเปนหนึ่ง เดียวกัน โดยบนเร�อสําเภานั้นไดมี นก ใชแทนการเปนอัตลักษณดานนิเทศศาสตร คอยเปนตัวแทนในการสื่อสารทั้งภายในองคกรและภายนอกองคกร และอีกหนึ่งความหมาย ก็คือ มีความอิสระทางความคิด ควบคูไปกับการมองการณไกลเพ�่อมุงสูความสําเร็จ อีกทั้งคณะของเรายังสงเสร�มใหเกิดความเทาเทียม (Equality) และความเปนหนึ่งเดียวกัน (Unity) เพ�่อเปนการขับเคลื่อนองคกรไปสูความเปนเลิศ สีประจําคณะ สีฟา (SkyBlue) หมายถึง ความเชื่อมั่น ความไววางใจ ความมั่นคงของคณะบร�หารธุรกิจ และนิเทศศาสตร Code RGB -
82CAFF CMYK – C42 M8 Y0 K0
โครงสรางองคกร ผูบร�หาร
ว�สัยทัศน องคกรว�ชาการชั้นนําดานการบร�หารที่ทันสมัย พัฒนางานว�จัยสูนวัตกรรม สรางความเปนผูประกอบการและนักสื่อสารมืออาชีพ พันธกิจ 1. ผลิตบัณฑิตที่มีคุณลักษณะตามมาตรฐานว�ชาชีพ สามารถเร�ยนรูตลอดชีว�ต มีทักษะความเปนผูประกอบการและการสื่อสาร แบบมืออาชีพ 2. พัฒนานิสิตใหมีความพรอมดานสุขภาวะ บุคลิกภาพ และสุนทร�ยภาพ ตามอัตลักษณของมหาว�ทยาลัย 3. ผลิตผลงานว�จัยสูนวัตกรรม และยกระดับคุณภาพของชุมชนสูสากล 4. ใหบร�การว�ชาการเพ�่อยกระดับคุณภาพชีว�ตของสังคม 5. ยกระดับคุณภาพการบร�หารองคกรสูความเปนเลิศ “ ” คานิยมองคกร คณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร เปนองคกรที่มีความเปนเอกภาพ ใชปญญาในการสรางสรรคนวัตกรรมที่เปนประโยชน เพ�่อมุงสูความเปน มืออาชีพและความเปนเลิศทางว�ชาการ B : Benefit (ประโยชนจากปญญา) C : Creative (สรางสรรค) A : Academic excellence (ความเปนเลิศทางว�ชาการ) U : Unity (ความเปนเอกภาพ) P : Professionalism (ความเปนมืออาชีพ)
ที่มา : งานบุคลากร คณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร มหาว�ทยาลัยพะเยา 60คน 16คน สายสนับสนุน 16คน สายว�ชาการ 60คน รวมทั้งหมด 76คน ขอมูลบุคลากร
จํานวนนิสิตปจจ�บัน ระดับปร�ญญาตร� 2,189คน ระดับปร�ญญาโท 29คน รวมทั้งหมด 2,236 คน ระดับปร�ญญาเอก 18คน ที่มา :ระบบบร�การการศึกษา (reg.up.ac.th) มหาว�ทยาลัยพะเยา
ขอมูลดานการว�จัย ทุนวิจัย งบประมาณ (จํานวนโครงการ) 2561 2562 2563 2564 2565 ทุนภายใน 7,882,257 (22) 2,632,000 (9) 1,210,000 (29) 1,795,000 (18) 649,200 (39) ทุนภายนอก 4,885,000 (5) 9,759,492 (10) 15,482,003 (9) 8,222,500 (10) 12,906,000 (7) รวม 12,767,257 (27) 12,391,492 (19) 16,692,003 (38) 10,017,500 (28) 13,555,200 (46) 0 10 20 30 40 50 0 10 20 30 40 50 2561 2562 2563 2564 2565 ทุนภายใน ทุนภายนอก รวม 0 5,000,000 10,000,000 15,000,000 20,000,000 0 5,000,000 10,000,000 15,000,000 20,000,000 2561 2562 2563 2564 2565 ทุนภายใน ทุนภายนอก รวม จํานวนโครงการวิจัย ป 2561-2565 ทุนสนับสนุนการวิจัย ป 2561-2565
ขอมูลดานการตีพ�มพและเผยแพร ประเภท 2561 2562 2563 2564 2565 Proceedings ระดับชาติ 9 13 16 9 11 Proceedings ระดับนานาชาติ 1 3 0 1 1 วารสารวิชาการระดับชาติ 15 8 5 19 17 วารสารวิชาการระดับนานาชาติ 0 0 12 14 16 รวม 25 24 33 43 45 9 13 16 9 11 1 3 0 1 1 15 8 5 19 17 0 0 12 14 16 0 5 10 15 20 2561 2562 2563 2564 2565 Proceedings ระดับชาติ Proceedings ระดับนานาชาติ วารสารว�ชาการระดับชาติ วารสารว�ชาการระดับนานาชาติ
ขอมูลดานบร�การว�ชาการ โครงการบริการวิชาการ ป 2561-2565 ป จํานวนโครงการ งบประมาณ 2561 2 32,183,800 2562 5 4,460,000 2563 8 9,190,000 2564 4 5,000,000 2565 21 8,375,000 0 5 10 15 20 25 0 10,000,000 20,000,000 30,000,000 40,000,000 2561 2562 2563 2564 2565 งบประมาณ จํานวนโครงการ
ขอมูลดานหลักสูตร #ครอบครัวBCA
ขอมูลดานหลักสูตร คณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร มหาว�ทยาลัยพะเยา เปดการเร�ยนการสอนทั้งหมด 12 หลักสูตร แบงออกเปนระดับปร�ญญาตร� 8 หลักสูตร ระดับปร�ญญาโท 2 หลักสูตร และระดับ ปร�ญญาเอก 2 หลักสูตร ระดับปร�ญญาตร� ระดับบัณฑิตศึกษา 8หลักสูตร หลักสูตรการจัดการธุรกิจ หลักสูตรการเง�นและการลงทุน หลักสูตรการตลาดดิจ�ทัล หลักสูตรเศรษฐศาสตร หลักสูตรบัญชี หลักสูตรการทองเที่ยวและการโรงแรม หลักสูตรการจัดการการสื่อสาร หลักสูตรสื่อสารสื่อใหม ระดับปร�ญญาโท หลักสูตรบร�หารธุรกิจมหาบัณฑิต หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาว�ชาการจัดการการทองเที่ยวและการโรงแรม ระดับปร�ญญาเอก หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาว�ชาการบร�หารธุรกิจ หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาว�ชาการจัดการการทองเที่ยวและการโรงแรม 4หลักสูตร
ระดับ ปร�ญญาตร�
หลักสูตรบร�หารธุรกิจบัณฑิต สาขาว�ชาการจัดการธุรกิจ Bachelor of Business Administration Program in Business Management ปรัชญา ศาสตรที่สรางนักบร�หารและผูประกอบการธุรกิจที่มีความสามารถในการบูรณาการ ความรูสูสากล ความสําคัญ และวัตถุประสงคของหลักสูตร การจัดการเร�ยนการสอนในสาขาว�ชาทางดานธุรกิจ ตองแสวงหาว�ธีการ หร�อกลยุทธใหม ๆ เพ�่อใหเกิดการเปลี่ยนแปลงกลยุทธการในการบร�หารจัดการงานในองคกร โดยพยายามผลักดันนวัตกรรมที่แปลกใหม (Innovation) รวมไปถึงการสงเสร�มการสรางองค ความรูใหม ๆ เพ�่อกระตุนการบร�หารจัดการองคกรและบุคลากรใหมีศักยภาพ ใ น ก า ร ส ร า ง ผ ล ง า น ท ี ่ ส า ม า ร ถ ส น อ ง ต อ บ ค ว า ม ต อ ง ก า ร ข อ ง ผ ู บ ร � โ ภ ค ไ ด รวมทั้งเพ�่อเพ��มประสิทธิภาพใหแกองคกร หร�อเพ�่อความอยูรอดขององคกรทางธุรกิจ ฉะนั้นหลักสูตรบร�หารธุรกิจบัณฑิต สาขาว�ชาการจัดการธุรกิจจ�งเปนแนวทางที่มีความสําคัญ ที่ชวยในการวางแผน การปฏิบัติการ การบร�หารจัดการ และการสนับสนุนใหองคการธุรกิจ บรรลุวัตถุประสงคที่ตั้งไวได จ�ดเดนของสาขา 1. เปนหลักสูตรแรกของมหาว�ทยาลัยพะเยา และเปดมานานแลวกวา 20 ป มีศิษยเกา ที่ประสบความสําเร็จและมีชื่อเสียงอยูในทุกวงการทั้งภาครัฐและเอกชน 2. หลักสูตรปรับปรุงใหมมีความทันสมัยรองรับเสนทางอาชีพในธุรกิจยุคอนาคต เนนการจัดการเร�ยนการสอนโดยคณาจารย นักบร�หารธุรกิจ และผูประกอบการ ทั้งการสอนในมหาว�ทยาลัย การฝกปฏิบัติโดยใชกิจกรรมนอกมหาว�ทยาลัย และการฝกงานในสถานประกอบการ 3. หลักสูตรมีปรัชญาที่ชัดเจนในดานการผลิตนิสิตใหนิสิตมีความรูทักษะ ในการเปน ผูประกอบธุรกิจที่ประสบความสําเร็จ หร�อ การเปนนักบร�หารจัดการธุรกิจ อยางมืออาชีพ
จ�ดเดนของสาขา (ตอ) 4. หลักสูตร Business Management มีกลุมว�ชาเอกเลือกใหสามารถเลือกเร�ยน ได 4 กลุม ตามความถนัดและความสนใจของผูเร�ยน ดังตอไปนี้ 1) กลุมสรางผูประกอบการ 2) กลุมนักบร�หารจัดการธุรกิจสมัยใหม 3) กลุมนักจัดการงานดาน Logistic and Supply chain 4) กลุมบูรณาการความรูสูการทํางาน (CWIE) 5. รูปแบบการเร�ยนการสอนเนนการใช LBD (Learning By Doing) สรางการเร�ยนรู อยางสรางสรรคโดยใหนิสิตมีประสบการณตรงในการทํากิจกรรมของสาขาการจัดการ ธุรกิจ โดยวางแผน ตัดสินใจ ใชว�ธีการและเคร�่องมือทางการประกอบการและการจัดการ อยางมีประสิทธิภาพภายใตสถานการณจร�งที่มีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลาดวยตนเอง และเนนใหนิสิตใชความคิดอยางสรางสรรค (Creative Thinking) ในการสราง นวัตกรรมทางธุรกิจ อาชีพที่สามารถประกอบไดหลังสําเร็จการศึกษา 1. ผูประกอบการธุรกิจ 2. บุคลากรในภาคธุรกิจ นักวางแผนธุรกิจ นักวางแผนการตลาดและการขาย 3. บุคลากรในภาคอ�ตสาหกรรม 4. นักว�ชาการดานการบร�หารธุรกิจ 5. บุคลากรทางการศึกษา 6. เจาหนาที่บร�หาร และจัดการงานในภาครัฐ 7. เจาหนาที่บร�หาร และจัดการงานในภาคเอกชน
หลักสูตรบร�หารธุรกิจบัณฑิต สาขาว�ชาการเง�นและการลงทุน Bachelor of Business Administration Program in Finance and Investment ปรัชญา หลักสูตรบร�หารธุรกิจบัณฑิต สาขาว�ชาการเง�นและการลงทุน เปนรากฐานของการดํารงชีว�ต อยางสรางสรรค บนพ�้นฐานของการบูรณาการการบร�หารการเง�นและการลงทุนอยางมี จรรยาบรรณ เพ�่อพัฒนาคุณภาพชีว�ตของตนเองและครอบครัว รวมทั้งพัฒนาเศรษฐกิจและ สังคมของประเทศชาติ ความสําคัญ และวัตถุประสงคของหลักสูตร ศาสตรทางดานการเง�นและการลงทุนมีความสําคัญกับทุกคน ดังนั้นจ�งตองมีการ พัฒนาผูเร�ยนใหมีความรูและความสามารถทางดานการเง�น เพ�่อใชเปนศาสตรในสวนหนึ่งของ การประกอบอาชีพในหนวยงานของภาคเอกชน ภาครัฐ และธุรกิจสวนตัว ซึ่งในปจจ�บัน ตลาดแรงงานทางดานการเง�นมีความตองการผูมีใบประกอบว�ชาชีพทางดานการเง�น ทางสาขา จ�งพัฒนาหลักสูตรสาขาว�ชาการเง�นและการลงทุนใหมีความรูสอดคลองกับหลักสูตรที่ใชในการ สอบใบว�ชาชีพทางการเง�น ไดแก ผูแนะนําการลงทุน ผูวางแผนการลงทุน นักว�เคราะหการลงทุน ตัวแทนประกันชีว�ตและว�นาศภัย เปนตน จ�ดเดนของสาขา 1. หลักสูตรสงเสร�มใหผูเร�ยนมีการสอบใบประกอบว�ชาชีพดานการเง�น เชน นายหนา ประกันชีว�ต นายหนาประกันว�นาศภัยและใบอนุญาตผูแนะนําการลงทุน เพ�่อเพ��มโอกาส ในการไดงานทําหลังสําเร็จการศึกษา 2. รายว�ชาในหลักสูตรมีความทันสมัย สอดคลองกับความตองการของตลาดแรงงาน ทั้งดานการเง�น การลงทุน โดยมุงเนนใหผูเร�ยนเกิดการเร�ยนรู การว�เคราะห การสังเคราะห และนําไปประยุกตใชไดจร�ง. 3. คณาจารยมีความรูความเชี่ยวชาญดานการเง�น การลงทุนและการว�จัย
จ�ดเดนของสาขา (ตอ) 4. หลักสูตรมีเคร�อขายความรวมมือหนวยงานและสถาบันการเง�นชั้นนําของประเทศ เชน ตลาดหลักทรัพยแหงประเทศไทย รวมทั้งมีเคร�อขายศิษยเกาและศิษยปจจ�บัน ที่มีความเขมแข็ง 5. สงเสร�มใหผูเร�ยนมีการเร�ยนรูทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฎิบัติเชน สหกิจศึกษา ในหนวยงานสถาบันการเง�นชั้นนําของประเทศ อาชีพที่สามารถประกอบไดหลังสําเร็จการศึกษา 1. ผูแนะนําการลงทุน 2. ผูวางแผนการลงทุน 3. นักว�เคราะหหลักทรัพย 4. เจาหนาที่แนะนําผลิตภัณฑทางการเง�น 5. ตัวแทนและนายหนาประกันชีว�ต 6. ตัวแทนและนายหนาประกันว�นาศภัย 7. เจาหนาที่การเง�นในสถานประกอบการภาครัฐและเอกชน 8. นักการธนาคาร 9. เจาหนาที่สินเชื่อและเรงรัดหนี้สิน 10. ผูลงทุนหร�อผูประกอบการอิสระ 11. นักว�ชาการทางดานการเง�นและการลงทุน
หลักสูตรบร�หารธุรกิจบัณฑิต สาขาว�ชาการตลาดดิจ�ทัล Bachelor of Business Administration Digital Marketing ปรัชญา การตลาดดิจ�ทัล สรางบุคลากรทางการตลาดเพ�่อสังคมสูสากล ความสําคัญ และวัตถุประสงคของหลักสูตร สาขาว�ชาการตลาดดิจ�ทัล คณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร มหาว�ทยาลัยพะเยา ไดเห็นถึงความสําคัญถึงการเปลี่ยนแปลงที่เกิดข�้นขางตน และไดประเมินตนเองในเร�่องของ ความพรอมและปจจัยสนับสนุนตางๆ อยางรอบดาน จ�งไดทําการพัฒนาหลักสูตรสาขาว�ชา การตลาดดิจ�ทัลข�้น เพ�่อสรางองคความรูทางดานการตลาดยุคใหม ใหกับบัณฑิตที่เหมาะสมกับ ความตองการของตลาดแรงงานในอนาคต โดยบัณฑิตมีเจตคติในการเปนผูประกอบการ (Entrepreneurship) เพ�่อว�จัย พัฒนาและสงมอบสินคาหร�อบร�การที่มีคุณภาพสูสังคม มีแนวคิดเร�่องการเร�ยนรูเพ�่อการเปลี่ยนแปลง (Transformative Learning) เพ�่อใหสอดคลอง กับความเปลี่ยนแปลงอยางรวดเร็วทางดานธุรกิจและเขาใจถึงพฤติกรรมผูบร�โภคยุคใหม ที่เกิดข�้น และยังสามารถสื่อสารขอมูลไดอยางมีประสิทธิภาพทั้งออนไลนและออฟไลน สามารถวางแผนการตลาดเชิงกลยุทธและนําองคความรูไปประยุกตใชในการดําเนินงาน ทางการตลาด อยางมีคุณธรรมและจร�ยธรรม ใหเหมาะสมกับสภาพแวดลอมทางดานเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรมและพฤติกรรมของผูบร�โภคที่เปลี่ยนแปลงไป จ�ดเดนของสาขา 1. เนื้อหารายว�ชาในหลักสูตรมีความทันสมัย ผสมผสานการตลาดแบบออฟไลน และเทคโนโลยีการตลาดสมัยใหมแบบไรรอยตอ ที่สอดคลองกับทิศทางความตองการ ของธุรกิจทั้งในปจจ�บันและอนาคต เชน Digital Business & Branding, OmniChannel Marketing, Digital Consumer Intelligence, MarTech, Marketing Analytics, ฯลฯ
จ�ดเดนของสาขา (ตอ) 2. รูปแบบการเร�ยนการสอนในรายว�ชาหลักเปนรูปแบบ Active Learning ที่มุงเนน การลงมือปฏิบัติ การมีสวนรวมในการเร�ยนการสอน เร�ยนจบแลวทําได ทําเปน พรอมเขาทํางาน 3. มีการบูรณาการการเร�ยนการสอนรวมกับภาคีเคร�อขาย ภาคธุรกิจ ภาครัฐ ทั้งใน และนอกประเทศ นําผูประกอบการและธุรกิจจร�งมาเปนโจทยปญหาและกรณีศึกษา ในรายว�ชา เพ�่อมุงไปสู Authentic learning การเร�ยนรูที่แทจร�ง 4. มีขอตกลงความรวมมือกับภาคธุรกิจมากมายในการรับนิสิตชั้นปที่ 4 เขาฝก ปฏิบัติงานและรับบันฑิต เขาทํางานตอทันทีหลังสําเร็จการศึกษา 5. มีการพัฒนาโปรแกรม AI ที่ทันสมัยพรอมจดอนุสิทธิบัตร เพ�่อใชในการเร�ยนการสอน และการทํางานในอนาคตสําหรับนิสิตและบุคลากรสาขาว�ชาการตลาดดิจ�ทัลเทานั้น อาชีพที่สามารถประกอบไดหลังสําเร็จการศึกษา 1. นักการตลาดดิจ�ทัล 2. ผูจัดการโซเชียลมีเดีย 3. นักสื่อสารการตลาดเชิงเนื้อหา 4. ผูเชี่ยวชาญการตลาดทางดานเคร�่องมือคนหา (SEO & SEM) 5. นักวางแผนโฆษณาดิจ�ทัล 6. นักว�จัยทางการตลาด 7. นักว�เคราะหและวางแผนทางการตลาด 8. ที่ปร�กษาทางการตลาด 9. ผูบร�หารฝายการตลาด 10. ผูบร�หารผลิตภัณฑ 11. ผูบร�หารรตราผลิตภัณฑ 12. เจาของธุรกิจหร�อผูประกอบการธุรกิจ
หลักสูตรเศรษฐศาสตรบัณฑิต Bachelor of Economics ปรัชญา ผลิตนักเศรษฐศาสตรที่มีความรู ทักษะและความสามารถ ในการว�เคราะหและประยุกตใช ขอมูล ทฤษฏีและเคร�่องมือทางดานเศรษฐศาสตร เพ�่อการประเมินและเพ��มศักยภาพองคกร ภาคเศรษฐกิจ สังคมและชุมชนอยางยั่งยืน ความสําคัญ และวัตถุประสงคของหลักสูตร หลักสูตรเศรษฐศาสตรบัณฑิต ตองการพัฒนาบุคคลากรทางดานเศรษฐศาสตร ใหมีความสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลงไปของระบบเศรษฐกิจที่กาวเขาสูระบบเศรษฐกิจใหม ตองการเพ��มทักษะการทํางานของนิสิตสาขาว�ชาเศรษฐศาสตร ใหมีองคความรู ทางดานเศรษฐศาสตรที่ถูกตองและเปนปจจ�บัน ผานการใชโปรแกรมทางสถิติ ในการจัดการว�เคราะหขอมูลขนาดใหญ ผานงานว�จัยในและนอกชั้นเร�ยน เพ�่อทราบความ ตองการของผูบร�โภค ประมาณการผลิต นําไปสูการยกระดับความสามารถในการแขงขัน ของประเทศ อ�ตสาหกรรม ธุรกิจ ทองถิ�นและชุมชนไดอยางเหมาะสม บนพ�้นฐานความรูทาง ว�ชาการ คุณธรรม จร�ยธรรม ตามปรัชญาของหลักสูตร และมหาว�ทยาลัยพะเยา จ�ดเดนของสาขา 1. บุคลากรมีการพัฒนาทางว�ชาการอยางตอเนื่องทั้งองคความรู และเคร�อขาย ทั้งในประเทศและตางประเทศ 2. พัฒนาการเร�ยนการสอนโดยเนนปฏิบัติการจร�งทั้งในหองปฏิบัติการเพ�่อใชเคร�่องมือ การว�เคราะหทางเศรษฐศาสตร การฝกงานและดูงานทั้งในหนวยงานภาครัฐและเอกชน 3. เนนประยุกตการเร�ยนการสอนเพ�่อใชงานจร�งในการทํางาน โดยมีผูทรงคุณว�ฒิ จากหลากหลายหนวยงานมาใหความรูกับนิสิต 4. เนนประยุกตใชคณิตศาสตรและสถิติในการจัดการขอมูลขนาดใหญ 5. มีเคร�อขายทั้งในประเทศและตางประเทศ ทั้งภาครัฐและภาคเอกชนเพ�่อประโยชน ของนิสิตในการเตร�ยมความพรอมกอนเขาสูตลาดแรงงาน
อาชีพที่สามารถประกอบไดหลังสําเร็จการศึกษา 1. ราชการและรัฐว�สาหกิจ 1. นักว�เคราะหงบประมาณปฏิบัติการ และ นักว�ชาการเง�นและบัญชีปฏิบัติการ 2. เศรษฐกร 3. นักว�ชาการคลังปฏิบัติการ นักทรัพยากรบุคคล 4. นักว�ชาการสรรพกรปฏิบัติการ นักจัดการงานทั่วไปปฏิบัติการ 5. นักว�ชาการศุลกากรปฏิบัติการ 6. นักตรวจสอบภาษี นักว�ชาการสรรพสามิต 7. นักว�เคราะหนโยบายและแผน 8. นักว�ชาการเผยแพรปฏิบัติการ 9. นักพัฒนาสังคม นักว�ชาการแรงงาน 10. นักว�ชาการ บุคลากรทางการศึกษา 11. พนักงานธนาคารแหงประเทศไทย 12. นักว�จัย นักว�เคราะห นักสถิติ 2. หนวยงานภาคเอกชน 1. เจาหนาที่สวนบร�การระบบงานตลาดทุน ประจําตลาดหลักทรัยพ (SET) 2. เจาหนาที่วางแผนกลยุทธองคกร เจาหนาที่ผูแนะนําการลงทุน 3. ประกอบธุรกิจสวนตัว/ผูประกอบการ 4. เจาหนาที่วางแผนการผลิต นักว�จัยตลาด และ 5. ผูแนะนําผลิตภัณฑทางดานการเง�น พนักงานธนาคาร และ สถาบันการเง�น และ 6. นักคณิตศาสตรประกันภัย
หลักสูตรบัญชีบัณฑิต Bachelor of Accountancy ปรัชญา สรางนักว�ชาชีพบัญชีมืออาชีพที่ยึดมั่นในจรรยาบรรณว�ชาชีพ มีความคิดสรางสรรค และรับผ�ดชอบในงานและทันตอการเปลี่ยนแปลงไปตามบร�บทของโลกเพ�่อตอบสนอง ความตองการของสังคม ความสําคัญ และวัตถุประสงคของหลักสูตร สาขาว�ชาการบัญชี คณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร มหาว�ทยาลัยพะเยา ไดเล็งเห็น ถึงความสําคัญของการเปลี่ยนแปลงไปอยางรวดเร็ว จ�งไดพัฒนาและปรับปรุงหลักสูตรบัญชี บัณฑิต (Bachelor of Accountancy) ข�้นและใหสอดคลองกับกรอบยุทธศาสตรชาติ ระยะ 20 ป (พ.ศ. 2560-2579) ยุทธศาสตรที่ 3 ดานการพัฒนาและเสร�มสรางศักยภาพคน สอดคลองกับแผนพัฒนาการศึกษาแหงชาติ พ.ศ. 2560 -2579 ยุทธศาสตรที่ 2 การผลิต และพัฒนากําลังคนเพ�่อสรางความสามารถในการแขงขันของประเทศ สอดคลองกับพันธกิจ มหาว�ทยาลัยพะเยา มุงผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพสูง มีความรูความสามารถ มีมาตรฐานว�ชาการ และว�ชาชีพ รูทันโลกทันเทคโนโลยี อีกทั้งยังสอดคลองกับพันธกิจของคณะบร�หารธุรกิจ และนิเทศศาสตร ผลิตบัณฑิตที่มีคุณลักษณะตามมาตรฐานว�ชาชีพ มีทักษะความเปน ผูประกอบการแบบมืออาชีพ เกิดการเร�ยนรูเพ�่อการเปลี่ยนแปลง (Transformative Learning) ดังนั้นสาขาว�ชาการบัญชีจ�งมุงสรางบัญชีบัณฑิตที่มีคุณสมบัติ เปนไปตามจรรยาบรรณของผูประกอบว�ชาชีพบัญชี มีความรอบรูในศาสตรทางการบัญชี และศาสตรอื่นที่เกี่ยวของ สามารถปรับตัวทันตอการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี และสามารถตอบสนองความตองการของผูมีสวนไดเสีย
จ�ดเดนของสาขา 1. หลักสูตรไดรับการรับรองจากสภาว�ชาชีพ และเปนไปตามเกณฑของสกอ. 2. สงเสร�มการเร�ยนรูโดยเนนดานการปฏิบัติ ควบคูกับเนื้อหาตามทฤษฎี 3. มีหองปฏิบัติการทางการบัญชีที่มีเคร�่องมือทางการบัญชีที่หลากหลาย พรอมทั้งมีโปรแกรมสําเร็จรูปทางการบัญชีใหเลือกทดลองใชงาน โดยมีอาจารย ผูเชี่ยวชาญควบคุมดูแล 4. มีการพัฒนาดานเทคนิค และว�ธีปฏิบัติทางดานบัญชีที่ไดรับการสะทอนจากทั้งภาครัฐ และเอกชน อีกทั้งยังมีการปรับปรุงอยางสมํ่าเสมอ เพ�่อใหบัณฑิตเปนนักบัญชี ที่ทันตอการเปลี่ยนแปลง 5. มีโครงการสงเสร�มและพัฒนานิสิตเพ�่อเตร�ยมความพรอมในการทํางาน โดยมีเคร�อขายความรวมมือทางว�ชาชีพกับหนวยงานภาครัฐและเอกชน อาชีพที่สามารถประกอบไดหลังสําเร็จการศึกษา 1. ดานการทําบัญชี 2. ดานการสอบบัญชี 3. ดานบัญชีบร�หาร 4. ดานการภาษีอากร 5. ดานการวางระบบบัญชี 6. ดานการศึกษาและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการบัญชี 7. ดานการตรวจสอบภายใน 8. ดานการใหคําปร�กษาทางการเง�นและบัญชี
หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาว�ชาการทองเที่ยวและการโรงแรม Bachelor of Arts Program in Tourism and Hotel ปรัชญา สรางบัณฑิตใหเปนว�ชาชีพการทองเที่ยวและการโรงแรมที่ทันสมัยตามมาตรฐานสากล บูรณาการศาสตรดานการบร�การ การวางแผน การจัดการ และการพัฒนาของอ�ตสาหกรรม การทองเที่ยว การโรงแรมและอ�ตสาหกรรมการบร�การ โดยมุงเนนการปฏิบัติงานรวมกับ หนวยงานภาครัฐ ภาคเอกชนและชุมชนเพ�่อกอใหเกิดการพัฒนาทางการทองเที่ยวและการ โรงแรมอยางยั่งยืน ความสําคัญ และวัตถุประสงคของหลักสูตร หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาว�ชาการทองเที่ยวและการโรงแรม มีความมุงมั่น ในการพัฒนาหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาว�ชาการทองเที่ยวและการโรงแรม หลักสูตรปรับปรุง เพ�่อใหตอบสนองตอยุทธศาสตรชาติ 20 ป ในดานการสรางความสามารถ ในการแขงขันและดานการพัฒนาและเสร�มสรางศักยภาพทรัพยากรมนุษย ในการพัฒนา หลักสูตรใหมีคุณภาพระดับสากล มีความทันสมัยตรงกับความตองการของตลาดแรงงาน ภาคการทองเที่ยว การโรงแรมและอ�ตสาหกรรมการบร�การ โดยการพัฒนาหลักสูตร ใหมีมาตรฐานสอดคลองกับขอตกลงรวมวาดวยการยอมรับคุณสมบัติบุคลากร ดานการทองเที่ยวอาเซียน เพ�่อยกระดับสมรรถนะและศักยภาพของบุคลากรทางการทองเที่ยว ในประเทศสมาชิกใหอยูในระดับสากล เพ�่อผลิตบัณฑิตในอ�ตสาหกรรมการทองเที่ยว และการโรงแรมใหมีความรูทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ เพ�่อปอนเขาสูตลาดแรงงาน ใ น อ � ต ส า ห ก ร ร ม ก า ร ท อ ง เ ท ี ่ ย ว ก า ร โ ร ง แ ร ม แ ล ะ อ � ต ส า ห ก ร ร ม ก า ร บ ร � ก า ร ทั้งการเปนผูประกอบการ ตลอดจนการเปนบุคลากรในหนวยงานภาครัฐและภาคเอกชน ที่เกี่ยวของ เพ�่อเปนสวนหนึ่งในการสงเสร�มและพัฒนาการทองเที่ยวของประเทศ พรอมทั้งเพ�่อผลิตบัณฑิตใหมีลักษณะที่ตรงกับความตองการของสังคมและตลาดแรงงาน ในระดับภูมิภาค ระดับชาติและระดับสากลได พรอมดวยการมีคุณธรรม จร�ยธรรม มีจ�ตบร�การ มีความรับผ�ดชอบตอสังคม รวมทั้งมีความรอบรูทางว�ชาการและทักษะว�ชาชีพ เพ�่อสรางข�ดความสามารถทางการแขงขันดานการทองเที่ยวและการโรงแรมได
จ�ดเดนของสาขา 1. บุคลากรลวนมีประสบการณดานการเร�ยนและว�จัยมายาวนาน รวมถึงประสบการณ ในว�ชาชีพ มีองคความรูครอบคลุมระบบการทองเที่ยวและบร�การ 2. โครงสรางหลักสูตรเปนไปตามเกณฑของ สกอ. และยังสงเสร�มการเร�ยนรูภาคทฤษฎี และปฏิบัติ ทั้งการปฎิบัติภาคสนามตลอดหลักสูตร และในสถานประกอบการ หร�อหนวยงานของรัฐ 3. มีหองปฎิบัติการทางว�ชาชีพเพ�่อการเร�ยนรูของนิสิต ที่สามารถใชไดตามตองการ ทั้งในและนอกเวลาเร�ยน 4. หลักสูตรมีการพัฒนาเคร�อขายความรวมมือกับภาคเอกชน และสถานประกอบการ ในอ�ตสหกรรมทองเที่ยวและบร�การอยางสมํ่าเสมอ เพ�่อสงเสร�มการเร�ยนรูภาคว�ชาชีพ 5. ในสาขาว�ชามีการเปดสอนทั้งในระดับปร�ญญาตร� โท และเอก หลักสูตร จ�งมีการพัฒนาความพรอมสูการเร�ยนในระดับบัณฑิตศึกษาตอไป อีกทั้งแสดงใหเห็น ถึงความเชี่ยวชาญในศาสตรของอ�ตสาหกรรมการทองเที่ยวและบร�การในทุกระดับ ของบุคลากรและนิสิตในหลักสูตร อาชีพที่สามารถประกอบไดหลังสําเร็จการศึกษา 1. พนักงานในหนวยงานเอกชนที่เกี่ยวของกับอ�ตสาหกรรมการทองเที่ยว การโรงแรม และอ�ตสาหกรรมการบร�การ เชน บร�ษัทนําเที่ยว มัคคุเทศก พนักงานสายการบิน พนักงานโรงแรม พนักงานรานอาหาร พนักงานจัดการประชุมและนิทรรศการ พนักงานธุรกิจบันเทิง ฯลฯ 2. ผูประกอบธุรกิจการทองเที่ยว การโรงแรม และอ�ตสาหกรรมการบร�การ 3. เจาหนาที่ในหนวยงานภาครัฐที่เกี่ยวของกับการทองเที่ยว การโรงแรม และอ�ตสาหกรรมการบร�การ
หลักสูตรนิเทศศาสตรบัณฑิต สาขาว�ชาการจัดการการสื่อสาร Bachelor of Communication Arts Program in Communication Management ปรัชญา สรางกระบวนการสื่อสารอยางชาญฉลาด เพ�่อจรรโลงสังคมใหเกื้อกูลกันอยางยั่งยืน ความสําคัญ และวัตถุประสงคของหลักสูตร การจัดการการสื่อสารเปนหนึ่งในสาขาว�ชาที่มีความสําคัญตอการสรางการรับรู เพ�่อนําไปสูทัศนคติที่ดีใหแกบุคคลหร�อองคกรไดรับการยอมรับ เปนเคร�่องมือในการตอยอดไปสู การดําเนินงานอยางมีประสิทธิภาพโดยเนนการประสานความรวมมือ สรางความเขาใจ ความเชื่อถือและศรัทธา ซึ่งตองใชว�ธีการอยางหลากหลายเพ�่อใหเขาถึงกลุมเปาหมาย อยางถูกตองจนกระทั่งบรรลุผลตามที่องคกรไดตั้งไว เมื่อภาพลักษณหร�อขอมูล ขาวสาร ของบุคคลและองคกรถูกยอมรับจากสังคมเปนอยางดียอมเปนเคร�่องชี้วัดวาการดําเนินงาน ตามพันธกิจตางๆ ขององคกร นาจะประสบความสําเร็จไดในระดับหนึ่ง แตทั้งนี้ในฐานะ ที่การสื่อสารเปนหนึ่งในเคร�่องมือที่ทําใหคนเกิดทัศนคติที่ดีตอบุคคลหร�อองคกรนั้น ๆ ดังนั้น การทํางานดานการจัดการการสื่อสารมีกรอบการทํางานอยู 4ประการหลักคือ 1) การสรางการรับรู 2) การแกไขสถานการณตาง ๆ ดวยการสื่อสาร 3) การปรับปรุงการสื่อสารใหมีประสิทธิภาพสูงสุด 4) การยึดโยงประชาชนที่เปนกลุมเปาหมายกับสินคา บร�การ หร�อองคกร นักการสื่อสารจําเปนอยางยิ�งที่จะตองยึดมั่นในหลักจร�ยธรรมและจรรยาบรรณ เพ�่อเปนกรอบ ใหการทํางานไมนําไปสูการละเมิดหร�อบิดเบือนขอมูลขาวสารจากถูกใหเปนผ�ดหร�อจากผ�ด ใหเปนถูก
จ�ดเดนของสาขา 1. หลักสูตรมีบุคลากรที่มากประสบการณดานการสอน การว�จัย และว�ชาชีพ 2. หลักสูตรเนนใหนิสิตรูจักวางแผนสรางกลยุทธและเลือกใชเคร�่องมือดานการสื่อสาร ไดทันตอยุคสมัย 3. หลักสูตรเนนใหนิสิตมีความคิดสรางสรรคดานการสื่อสารอยางครอบคลุม ทั้งกระบวนการ 4. หลักสูตรออกแบบมาอยางทันสมัย ทันตอแนวโนมการเปลี่ยนแปลงของการสื่อสาร อาชีพที่สามารถประกอบไดหลังสําเร็จการศึกษา 1. นักวางแผนการใชสื่อ 2. ที่ปร�กษาดานภาพลักษณ 3. นักประชาสัมพันธ 4. นักสื่อสารการตลาด 5. ผูประกอบการบร�ษัทรับออกแบบการสื่อสารครบวงจร 6. นักโฆษณา 7. ที่ปร�กษาการสรางตราสินคา 8. นักออกแบบการสื่อสาร 9. อาชีพอื่น ๆ ที่เกี่ยวของกับนิเทศศาสตร
หลักสูตรนิเทศศาสตรบัณฑิต สาขาว�ชาการสื่อสารสื่อใหม Bachelor of Communication Arts Program in New Media Communication ปรัชญา หลักสูตรนิเทศศาสตรบัณฑิต สาขาว�ชาการสื่อสารสื่อใหม เปนศาสตรแหง การสรางสรรคเนื้อหาผานสื่อกลางหร�อเทคโนโลยีการสื่อสารใหเอื้อตอการอยูรวมกัน อยางเทาเทียมบนความหลากหลายของมนุษย ที่จะนําไปสูการพัฒนาทั้งระดับปจเจก ชุมชน และสังคม ความสําคัญ และวัตถุประสงคของหลักสูตร การเร�ยนการสอนทางดานการสื่อสารหร�อนิเทศศาสตร และสาขาว�ชาการสื่อสารสื่อใหม มหาว�ทยาลัยพะเยา จ�งจําเปนตองปรับเปลี่ยนตามเพ�่อสรางบุคลากรทางดานนิเทศศาสตร ใหสอดคลองกับพฤติกรรมการสื่อสารของมนุษยและเทคโนโลยีการสื่อสารตลอดจนสังคม และวัฒนธรรมและความตองการของสังคมในทุกระดับ ซึ่งเปนพ�้นที่สําคัญของการใหบร�การ ของมหาว�ทยาลัยพะเยา โดยการเปลี่ยนแปลงในครั้งนี้ สาขาว�ชาฯ มุงเนนการออกแบบหลักสูตร ที่ประกอบดวยการเร�ยนรู พัฒนาองคความรู การใช และการรูเทาทันดานการสื่อสารที่เกี่ยวของ กับสื่อใหมที่มีเทคโนโลยีอินเทอรเน็ตเปนฐาน ที่สามารถทํางานไดทั้งในระดับชาติและระดับทองถิ�น ชุมชนไปพรอมกับการปลูกฝงว�ธีคิดและการกระทําที่อยูภายใตกรอบของคุณคา จร�ยธรรม ว�ชาชีพ พรอมไปกับพัฒนาทักษะในภาคปฏิบัติเพ�่อใหสามารถปรับตัว ประยุกตใชเทคโนโลยี การสื่อสารใหม ๆ ในการประกอบอาชีพและการพัฒนาสังคมในทุกระดับโดยออกแบบรายว�ชา ใหสอดคลองโดยการปรับปรุงครั้งนี้ไดมุงเนนการออกแบบหลักสูตรไมเพ�ยงแตสรางนิสิตทุกคน มีความรูพ�้นฐานครอบคลุมเนื้อหาดังกลาวแลว แตยังกําหนดกลุมว�ชาเลือกที่รวมสมัยทัน ตอการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการสื่อสารเพ�่อจะชวยสงเสร�ม ตอยอดความรูและทักษะ จากความรูพ�้นฐานที่ไดเร�ยนมาจากว�ชาเอกบังคับใหมีความเชี่ยวชาญเฉพาะตามความถนัด และความสนใจใหนิสิตอยางชัดเจน
จ�ดเดนของสาขา 1. รายว�ชาในหลักสูตรมีความทันสมัย สนองตอบความตองการดานการสื่อสาร ของสังคมในยุคปจจ�บันและรับมือกับการเปลี่ยนแปลงในอนาคต 2. หลักสูตรเนนการปฏิบัติงานจร�ง ทั้งภายในหองปฏิบัติการนิเทศศาสตร และการปฏิบัติงานภาคสนาม รวมทั้งการทํางานรวมกับชุมชน 3. มุงเนนกระบวนการคิดอยางสรางสรรคและการทํางานเปนทีม 4. มุงเนนทักษะในการทํางานที่หลากหลาย (Multi Skills) 5. มีเคร�อขายความรวมมือทั้งในระดับทองถิ�น ระดับชาติ และนานาชาติ อาชีพที่สามารถประกอบไดหลังสําเร็จการศึกษา 1. เจาหนาที่พัฒนาและออกแบบเนื้อหาสําหรับสื่อออนไลนในหนวยงานรัฐ องคกรสื่อ และองคกรธุรกิจการคา 2. ผูสื่อขาว ผูประกาศขาว ผูผลิตรายการ ในองคกรสื่อมวลชนทั้งในระดับชาติ ระดับทองถิ�นและชุมชน 3. นักสรางสรรคและผลิตสื่อสื่อออนไลนในหนวยงานรัฐ องคกรสื่อและองคกรธุรกิจ การคา 4. ผูประกอบการดานสื่อ การผลิตสื่อ หร�องานอิสระที่เกี่ยวของกับนิเทศศาสตร 5. นักว�ชาการดานการสื่อสารในองคกรหนวยงานตาง ๆ ทั้งภาครัฐและเอกชน
ระดับ ปร�ญญาโท
หลักสูตรบร�หารธุรกิจมหาบัณฑิต Master of Business Administration ปรัชญา บร�หารธุรกิจเปนศาสตรแหงการวางแผนเพ�่อตัดสินใจทางธุรกิจ เปนการบูรณาการ ศาสตรทางดานการบร�หารองคกร ทรัพยากรมนุษย การเง�นและบัญชี เศรษฐศาสตร และ การตลาด สูการสรางผูนําที่มีความรอบรูทางดานการบร�หารจัดการ ภายใตการเปลี่ยนแปลง อยางมีพลวัต บนพ�้นฐานของการพัฒนาชุมชนและองคกรธุรกิจสูการเติบโตอยางยั่งยืน ดาน หลักคุณธรรม จร�ยธรรม และความเทาเทียม ความสําคัญ และวัตถุประสงคของหลักสูตร หลักสูตรบร�หารธุรกิจมหาบัณฑิต มีความสําคัญตอการพัฒนาประเทศ ดวยการสราง บุคลากร ที่มีความรูความสามารถในการบร�หารธุรกิจในหนวยงานภาครัฐและเอกชน สงเสร�ม การเปนผูประกอบการ ขับเคลื่อนใหธุรกิจสามารถเติบโต เสร�มสรางสมรรถนะของบุคคลดวย องคความรูดานการจัดการธุรกิจ การบร�หารทรัพยากรมนุษย การเง�นและการธนาคาร การตลาด เศรษฐศาสตร และการบัญชี รวมถึงเปนแรงผลักดันใหมีการนําความรูในการจัดการ มาพัฒนาหนวยงานของภาครัฐและภาคเอกชน ตลอดจนพัฒนาบุคคลใหมีความรูดานการว�จัย การนํากรณีศึกษาขององคกรที่ประสบความสําเร็จมาเปนรากฐานในการพัฒนาระบบเศรษฐกิจ ของประเทศสืบตอไป จ�ดเดนของสาขา 1. เปนหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาหลักสูตรแรกของคณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร มหาว�ทยาลัยพะเยา ซึ่งดําเนินการจัดการเร�ยนการสอน ตั้งแต พ.ศ.2542 และมีศิษยเกา ที่เปนผูประกอบการ ผูบร�หารมืออาชีพทั้งในภาครัฐและเอกชนที่ประสบความสําเร็จ จํานวนมาก
จ�ดเดนของสาขา (ตอ) 2. เปนศาสตรแหงการวางแผนเพ�่อตัดสินใจทางธุรกิจ เปนการบูรณาการศาสตร ทางดานการบร�หารองคกร ทรัพยากรมนุษย การเง�นและบัญชี เศรษฐศาสตร และการตลาด สูการสรางผูนําที่มีความรอบรูทางดานการบร�หารจัดการ ภายใตการเปลี่ยนแปลงอยางมีพลวัต บนพ�้นฐานของการพัฒนาชุมชนและองคกรธุรกิจ สูการเติบโตอยางยั่งยืน ดานหลักคุณธรรม จร�ยธรรม และความเทาเทียม 3. เปนหลักสูตรที่มีการขยายข�ดความสามารถของหลักสูตรใหตอบสอนความตองการ ของผูเร�ยนไดหลากหลาย โดยดําเนินการจัดการเร�ยนการสอน 3 แหง ไดแก 1) คณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร มหาว�ทยาลัยพะเยา 2) มหาว�ทยาลัยพะเยา ว�ทยาเขตเชียงราย และ 3) ว�ทยาลัยการจัดการกรุงเทพมหานคร มหาว�ทยาลัยพะเยา 4. เปนหลักสูตรที่มีจัดการสอนแบบตร�ควบโท หลักสูตรแรกของคณะบร�หารธุรกิจ และนิเทศศาสตร มหาว�ทยาลัยพะเยา อาชีพที่สามารถประกอบไดหลังสําเร็จการศึกษา 1. ผูประกอบการ 2. ผูบร�หารมืออาชีพสําหรับองคกรภาครัฐหร�อเอกชน 3. นักว�ชาการ
หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาว�ชาการจัดการการทองเที่ยวและการโรงแรม Master of Arts Program in Tourism and Hotel Management ปรัชญา บูรณาการศาสตรการทองเที่ยวและการโรงแรมเพ�่อพัฒนาองคความรู สมรรถนะ ดานการบร�หารจัดการและนวัตกรรมการทองเที่ยวและการโรงแรม ที่พรอมดวยคุณธรรม และจร�ยธรรม นําไปสูการพัฒนาที่ยั่งยืน ความสําคัญ และวัตถุประสงคของหลักสูตร หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาว�ชาการจัดการการทองเที่ยวและการโรงแรม มี ความสําคัญในการพัฒนาบุคลากรดานการทองเที่ยวและการโรงแรม ตลอดจนนักว�ชาการใหมี องคความรู สมรรถนะดานการบร�หารจัดการและนวัตกรรมการทองเที่ยวและการโรงแรม ที่ พรอมดวยคุณธรรมและจร�ยธรรมเพ�่อการพัฒนาการทองเที่ยวและการโรงแรม รวมทั้งเพ��ม สมรรถนะในการสรางความรูใหมซึ่งกอประโยชนสําหรับผูประกอบการในอ�ตสาหกรรมทองเที่ยว และการโรงแรม อีกทั้งยังเปนสวนหนึ่งในการสงเสร�มและพัฒนาการทองเที่ยวของประเทศ จ�ดเดนของสาขา 1. หลักสูตรมีบุคลากรสายว�ชาการมีองคความรูครอบคลุมทั้งดานการทองเที่ยว การโรงแรมและการบร�การ 2. หลักสูตรเนนการการสรางองคความรูใหมซึ่งกอประโยชนสําหรับผูประกอบการ ในอ�ตสาหกรรมการทองเที่ยวและการโรงแรม 3. หลักสูตรเนนการเร�ยนการสอนแบบ Problem Based Learning รวมทั้งเนน การเร�ยนที่ใหผูเร�ยนไดประยุกตความรูดานการทองเที่ยวและการโรงแรมเพ�่อใชงานจร�ง จากผูเชี่ยวชาญที่มาจากหลายหนวยงาน 4. หลักสูตรมีเคร�อขายรวมกับหนวยงานที่เกี่ยวของทั้งภาครัฐและเอกชน 5. มีการศึกษาดูงานในตางประเทศ เพ�่อเพ��มประสบการณทางดานการทองเที่ยว และการโรงแรม
อาชีพที่สามารถประกอบไดหลังสําเร็จการศึกษา 1. อาจารยในสถาบันการศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชน 2. เจาหนาที่ในหนวยงานภาครัฐที่มีบทบาทในการเสนอนโยบาย กํากับ ดูแล วางแผน และพัฒนาการทองเที่ยว 3. ผูบร�หารในธุรกิจอ�ตสาหกรรมการทองเที่ยวและการโรงแรมทั้งภาครัฐและเอกชน 4. ผูประกอบการ เจาของธุรกิจในธุรกิจอ�ตสาหกรรมการทองเที่ยวและการโรงแรม 5. นักว�จัยในสถาบันภาครัฐและเอกชน
ระดับ ปร�ญญาเอก
หลักสูตรปรัชญาดุษฏีบัณฑิต สาขาว�ชาบร�หารธุรกิจ Doctor of Philosophy in Business Administration ปรัชญา หลักสูตรดานบร�หารธุรกิจระดับสูง และการบูรณาการความรูสูการพัฒนานักว�จัย มืออาชีพดานการบร�หารธุรกิจ ที่มีความเปนเลิศทางว�ชาการในระดับสากล สรรคสราง องคความรูใหมและนวัตกรรมทางการบร�หารธุรกิจที่เปนประโยชนตอการพัฒนาชุมชน สังคม และประเทศชาติ ความสําคัญ และวัตถุประสงคของหลักสูตร หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาว�ชาบร�หารธุรกิจ มีความสําคัญตอการพัฒนา ประเทศดวยการสรางบุคลากรใหมีศักยภาพในการว�จัยและว�ชาการดานบร�หารธุรกิจ ที่จะเปนสวนสําคัญในการขับเคลื่อนประเทศดวยนวัตกรรม (Value-Based Economy) สรางคุณคาทางเศรษฐกิจดวยนวัตกรรม การว�จัย และความคิดสรางสรรค นําพาเศรษฐกิจ ไปสูความมั่งคั่งและยั่งยืน เพ��มข�ดความสามารถในการแขงขันกับนานาประเทศ จ�ดเดนของสาขา 1. รายว�ชามีความหลากหลายตามหลักสูตรบร�หารธุรกิจแขนงตางๆโดยเนื้อหาสามารถ สงเสร�มใหผูเร�ยนมีทักษะการทํางานว�จัยตามความเชี่ยวชาญแขนงนั้น ๆ ไดอยาง มีประสิทธิภาพ 2. บุคลากรสําเร็จการศึกษาจากหลากหลายสถาบัน มีความรูความสามารถ และประสบการณดานการสอนและการว�จัยอยางตอเนื่อง 3. เนนการเร�ยนการสอนแบบ Active Learning โดยใหผูเร�ยนเปนคนร�เร��ม ฝกคิดว�เคราะห รวมไปถึงการคนควาหาขอมูลเพ��มเติมในการทําว�ทยานิพนธของผูเร�ยน 4. มีการจัดการเร�ยนการสอนกึ่งทางการเพ�่อสรางความสัมพันธที่ดีระหวางผูเร�ยน และผูสอน 5. มีระบบประเมินและคัดกรองวารสารที่ตีพ�มพในตางประเทศใหอยูในฐานขอมูล ที่เชื่อถือไดตามระเบียบของ กพอ.
อาชีพที่สามารถประกอบไดหลังสําเร็จการศึกษา 1. อาจารยผูสอนในสถาบันการศึกษา 2. นักว�จัย 3. นักว�ชาการ
หลักสูตรปรัชญาดุษฏีบัณฑิต สาขาว�ชาการจัดการการทองเที่ยวและการโรงแรม Doctor of Philosophy in Tourism and Hotel Management ปรัชญา หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาว�ชาการจัดการการทองเที่ยวและการโรงแรม ผลิตบัณฑิต นักว�จัย บุคลากรดานการทองเที่ยวและการโรงแรม ใหมีสมรรถนะสูง เพ�่อสามารถจัดการการทองเที่ยวและการโรงแรมขั้นสูง สามารถเสนอนโยบายที่เกี่ยวของกับ การทองเที่ยวและโรงแรม รวมทั้งสรางเคร�่อขายการพัฒนา ทั้งในระดับประเทศและนานาชาติ เพ�่อใหเปนผูที่มีองคความรูที่สามารถประยุกต และสรางสรรคองคความรูในมิติตาง ๆ ความสําคัญ และวัตถุประสงคของหลักสูตร หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาว�ชาการจัดการการทองเที่ยวและการโรงแรม มีความสําคัญในการพัฒนาบุคลากรในอ�ตสาหกรรมทองเที่ยวและโรงแรม ใหมีความรู ดานทฤษฎีและว�จัยเปนรากฐานการพัฒนาเปนนักว�ชาการและนักว�จัย บุคลากรดานการ ทองเที่ยวและการโรงแรมรวมทั้งเพ��มข�ดความสามารถในการว�จัยขั้นสูงตลอดจน การพัฒนา ใหสอดคลองการเปลี่ยนแปลงของสังคมดิจ�ทัล ตามหัวขอที่ผูเร�ยนสนใจศึกษาอยางลึกซึ้ง สรางองคความรูใหมซึ่งกอประโยชนสําหรับผูประกอบการในอ�ตสาหกรรมทอง เที่ยวและโรงแรม ตลอดจนผูมีสวนเกี่ยวของกับการพัฒนาการทองเที่ยวและการโรงแรมของหนวยงานภาครัฐ เพ�่อการพัฒนาที่ยั่งยืน จ�ดเดนของสาขา 1. คณาจารยของหลักสูตร มีผลงานทางว�ชาการครอบคลุมทางดานการทองเที่ยว และการโรงแรม 2. คณาจารยของหลักสูตรไดรับทุนว�จัยจากแหลงทุนภายนอก 3. คณาจารยของหลักสูตรมีองคความรูที่ครอบคลุมทางดานการทองเที่ยว และการโรงแรม 4. หลักสูตรทางดานการทองเที่ยวและการโรงแรม แหงแรกในภาคเหนือ
จ�ดเดนของสาขา 5. การศึกษาจะมีการเร�ยนการสอนจาก คณาจารยประจําและอาจารยพ�เศษ ที่มีประสบการณทางดานการจัดการการทองเที่ยวและการโรงแรม 6. หลักสูตรนํานิสิตศึกษาดูงานในตางประเทศ เพ�่อเพ��มประสบการณทางดาน การทองเที่ยวและการโรงแรม 7. หลักสูตรมีเคร�อขายรวมกับหนวยงานทางดานการทองเที่ยวและการโรงแรม ทั้งหนวยงานภาครัฐ ภาคเอกชน ทั้งในประเทศและตางประเทศ 8. หลักสูตรไดเนนการเร�ยนการสอนโดยเนนผูเร�ยน (Customer) เปนหลัก ซึ่งจะชวย ใหผูเร�ยนแตละคนมีแนวทางในการพัฒนาว�ชาการของตนได อาชีพที่สามารถประกอบไดหลังสําเร็จการศึกษา 1. อาจารยผูสอน ในสาขาที่เกี่ยวของกับการทองเที่ยวและการโรงแรม 2. ผูบร�หาร เจาหนาที่ ในอ�ตสาหกรรมการทองเที่ยวและการโรงแรมในหนวยงานภาครัฐ 3. ผูบร�หาร ผูประกอบการ ในธุรกิจอ�ตสาหกรรมการทองเที่ยวและการโรงแรม 4. นักว�จัย
หองปฏิบัติการ ของคณะบร�หารธุรกิจ และนิเทศศาสตร
หองปฏิบัติการของคณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร ปจจ�บันคณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร มีหองปฏิบัติการทั้งหมด 4 หอง ไดแก หองปฎิบัติการสาขาบัญชี จัดตั้งในรูปแบบราน A Cup of Coffee แบบบูรณาการจากประสบการณจร�งตลอดจน สงเสร�มใหนิสิตรูจักใชเวลาวางใหเกิดประโยชนและกอใหเกิด รายไดในระหวางเร�ยน โดยมีวัตถุประสงคหลักเพ�่อเปนศูนยการเร�ยนรูแบบบูรณาการจากประสบการณจร�ง ซึ่งถูกนํามาใชเปนกรณีศึกษาในรายว�ชาการวางระบบบัญชี รายว�ชาการตรวจสอบภายใน การควบคุมภายใน และรายว�ชาการสอบบัญชี เปนตน
หองปฏิบัติการของคณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร หองปฏิบัติการการทองเที่ยวและการโรงแรม เปนหองปฎิบัติการสําหรับการเร�ยนการสอนและการฝกปฏิบัติการดานการโรงแรมที่ครบ วงจร ไมวาจะเปนดานที่พัก การบร�การอาหารและเคร�่องดื่ม มัคคุเทศก การจัดการประชุม และ การจัดนิทรรศการ เปนตน
หองปฏิบัติการของคณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร หองปฏิบัติการนิเทศศาสตร เปนหองปฎิบัติการสําหรับการเร�ยนการสอนและการฝกปฏิบัติการดานนิเทศศาสตร ที่ครบวงจร ทั้งดานภาพและดานเสียง ภายในหองปฎิบัติการจะแบงออกเปนหองยอย เพ�่อความสะดวกในการควบคุมการผลิตสื่อเชน หองถายทอดสด/รายการ หองอัดเสียง หองตัดตอ และหองถายภาพ เปนตน
ศูนยบร�การว�ชาการบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร ศูนยบร�การว�ชาการบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร อยูภายใตสังกัดสํานักงาน คณะบร�หารธุรกิจและนิเทศศาสตร มีหนาที่ในการใหบร�การว�ชาการ การว�จัย การพัฒนา นวัตกรรม การจัดฝกอบรม การสัมมนา รวมถึงการใหคําปร�กษาและการใหบร�การอื่นๆ ที่มีความเกี่ยวของในดานการบร�หารธุรกิจ ดานการทองเที่ยวและการโรงแรม ดานการเง�น และการลงทุน ดานการตลาดดิจ�ทัล ดานการบัญชี ดานเศรษฐศาสตร และดานนิเทศศาสตร ซึ่งเปนศาสตรตามความเชี่ยวชาญของคณะ ใหแก ผูประกอบการหนวยงานภาครัฐภาคเอกชน ชุมชน นิสิต นักศึกษา และนักเร�ยน ตลอดจนผูที่สนใจทั่วไป TRADE PHOTOGRAPHY TECHNIQUES SROI
ค่าเทอม ม.พะเยา กี่บาท
ค่าเทอม ภาคเรียนปกติ ภาคเรียนละ 24,000 บาท ภาคเรียนฤดูร้อน ภาคเรียนละ 15,000 บาท ⇒หลักสูตร 2 ปริญญา ค่าเทอม ภาคเรียนปกติ ภาคเรียนละ 70,000 บาท ภาคเรียนฤดูร้อน ภาคเรียนละ 42,000 บาท และรวมจ่ายปีการศึกษาละ 140,000 บาท
ม. พะเยาใช้เกรดกี่เทอม
1. ผลการเรียนเฉลี่ยสะสม (GPAX) 5 ภาคเรียน ไม่น้อยกว่า 2.50. 2. TGAT (90-ความถนัดทั่วไป) มีค่าน้ำหนักคะแนน 20% 3. A-Level (61-คณิตศาสตร์ 1) มีค่าน้ำหนักคะแนน 10%
คณะสาธารณสุขศาสตร์ ม.พะเยา มีสาขาอะไรบ้าง
หลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต.
หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอนามัยชุมชน.
หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอนามัยสิ่งแวดล้อม.
หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาอาชีวอนามัยและความปลอดภัย.
หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์.
หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการส่งเสริมสุขภาพ.
คณะวิทยาศาสตร์ ม.พะเยา มีสาขาอะไรบ้าง
science.up@up.ac.th.
ฟิสิกส์.
ชีววิทยา.
คณิตศาสตร์.
วิทยาศาสตร์การออกกำลังกายและการกีฬา.
วิทยาศาสตร์ประยุกต์.