บทที่ 5 Show
อุปกรณ์ ไฟฟ้า อิเล็กทรอนิ กส์ ครูจิตราภรณ์ ชัยเฉลิมศักดิ์ จุดประสงค์การเรียนรู้ 11 . อธิบายหลักการทำงานและ การนำอุปกรณ์ ไฟฟ้าและ 22. วิเคราะห์อุปกรณ์ไฟฟ้าและ อิเล็กทรอนิ กส์ในสิ่งของเครื่อง 33. อธิบายการทำงานของอุปกรณ์ ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิ กส์ใน อุปกรณ์ ไฟฟ้า อิเล็กทรอนิ กส์ ขั้วมอเตอร์ แกนมอเตอร์ มอเตอร์ ประเภท มอเตอร์ไฟฟ้า มอเตอร์ไฟฟ้า มอเตอร์กระแส ใช้กับแหล่งจ่ายไฟฟ้ากระแสตรง มอเตอร์กระแส ใช้กับแหล่งจ่ายไฟฟ้าที่ใช้ เครื่องซักผ้า มอเตอร์ มอเตอร์
มอเตอร์ มอเตอร์แบบ หนึ่ งเฟส เป็นมอเตอร์ขนาดเล็ก มอเตอร์แบบ สามเฟส เป็นมอเตอร์ที่ใช้ในงาน อุปกรอิเล็กทรอนิ กส์ อุปกรณ์ ตัวต้านทาน ต้านการผ่านของกระแสไฟฟ้า ตัวต้านทานคงที่ มีค่าความต้านทานของ ตัวเก็บประจุ เก็บสะสมประจุไฟฟ้า อิเล็กโทรไลต์ ใช้ในงานที่ต้องการค่าความ เซรามิก ใช้เซรามิกเป็นไดอิเล็กตริก ไดโอด ทำจากสารกึ่งตัวนำ ไดโอดธรรมดา ยอมให้กระแสไฟฟ้าผ่าน ไดโอดเปล่งแสง เปลี่ยนพลังงานไฟฟ้า อุปกรณ์ เซ็นเซอร์ เปลี่ยนปริมาณทางกายภาพให้ สวิตซ์กลไก ตัด ต่อ วงจรไฟฟ้าเมื่อ รีดสวิตซ์ ควบคุมการเปิด-ปิดจาก ประตู แอลดีอาร์ : LDR ตัวต้านทานแปรค่าตาม โฟโตไดโอด ทำหน้ าที่เปลี่ยนแสงให้ อาทีดี : RTD ค่าความต้านทานมีการ เทอร์โมคัปเปิล เปลี่ยนพลังงานความร้อน คอนเดนเซอร์ ไมโครโฟน เปลี่ยนเสี ยงเป็นพลังงาน อัลตร้าโซนิ ก เซ็นเซอร์ เปลี่ยนเสี ยงเป็นพลังงาน สรุป บทเรียน ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับอุปกรณ์ ไฟฟ้าและ Thank you Do you have any กิจกรรมที่ 5.1 วิเคราะห์การใช้งานกลไกให้นักเรียนสำรวจสิ่งต่าง ๆ รอบตัว เช่น พัดลม ลิฟต์ รถยนต์ แล้ววิเคราะห์ว่าสิ่งเหล่านั้น มีการใช้กลไกอะไรบ้างเป็นส่วนประกอบในการทำงาน เพราะอะไร คนละ 3 ประเภท ดูตัวอย่างกิจกรรมที่ 5.2 วิเคราะห์อุปกรณ์ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ในสิ่งของเครื่องใช้ให้นักเรียนเลือกเครื่องใช้ไฟฟ้ามา 1 ประเภท เพื่อศึกษาส่วนประกอบอุปกรณ์ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ของเครื่องใช้ไฟฟ้าที่เลือก ในประเด็นดังต่อไปนี้* อุปกรณ์ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ที่ใช้ในเครื่องใช้ไฟฟ้านั้นมีอะไรบ้าง* การทำางานของอุปกรณ์ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ในเครื่องใช้ไฟฟ้านั้นมีการทำางานสัมพันธ์กันอย่างไร* อุปกรณ์ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เกิดทำางานผิดพลาดจะส่งผลต่อการทำางานของเครื่องใช้ไฟฟ้าอย่างไรกิจกรรมท้ายบทที่ 5 ออกแบบเทคโนโลยีที่มีองค์ประกอบของกลไก อุปกรณ์ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มระดมความคิดเพื่อออกแบบชิ้นงานสำาหรับแก้ปัญหาที่สนใจ โดยชิ้นงานนั้นจะต้องมีส่วนประกอบของระบบกลไก อุปกรณ์ไฟฟ้า และอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ แล้วนำาเสนอใน ชั้นเรียนในประเด็นดังต่อไปนี้ * เทคโนโลยีที่ออกแบบมีหน้าที่หรือวัตถุประสงค์เพื่อใช้ทำอะไร * ชิ้นส่วนกลไก อุปกรณ์ไฟฟ้า และอิเล็กทรอนิกส์ที่ใช้มีอะไรบ้าง แต่ละอย่างมีหน้าที่อะไร |