สงวนลิขสิทธิ์ ตาม พ.ร.บ.ลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2537 โดย โรงเรียนบ้านนาอินทร์นาโอนาคอยพัฒนา เป็นองค์กรของรัฐที่จัดตั้งขึ้นเพื่อประชาสัมพันธ์สถานศึกษา ไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อแสวงหากำไร หากท่านพบว่ามีข้อมูลใดๆ ที่ละเมิดทรัพย์สินทางปัญญาปรากฏอยู่ในเว็บไซต์ของโรงเรียน โปรดแจ้งให้ผู้ดูแลเวบไซต์ทราบเพื่อดำเนินการแก้ปัญหาดังกล่าวโดยเร็วที่สุดต่อไป Show โรงเรียนบ้านนาอินทร์นาโอนาคอยพัฒนา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา นครพนม เขต ๒ ผู้ดูแลระบบ โทร 0810525468 email -
(ภูมิศาสตร์ทวีปเอเชีย + ทวีปออสเตรเลียและโอเชียเนีย) โดย นายมงคล สุขีลักษณ์ ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โรงเรียนวัชรวิทยา Keywords : เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ | วันและเวลาโลก | ทวีปเอเชีย | ทวีปออสเตรเลียและโอเชีย | ลักษณะทางกายภาพ | ภัยพิบัติ | ภัยด้านสภาพอากาศ | ธรณีพิบัติภัย | การจัดการภัย | ปัญหาทรัพยากรธรรมชาติ คำอธิบายรายวิชา (Course Description)ส 21101 ภูมิศาสตร์ จำนวน 1.0 หน่วยกิต เวลาเรียน 40 ชั่วโมงศึกษา อธิบาย วิเคราะห์ เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ ระบบพิกัดภูมิศาสตร์ (ละติจูด และลองจิจูด) เส้นแบ่งเวลาของประเทศไทยกับทวีปต่างๆ คำนวณวัน เวลาและเปรียบเทียบวัน เวลาของโลก ลักษณะทางกายภาพ และสังคมของประเทศไทยและทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลีย และโอเชียเนีย ภัยพิบัติทางธรรมชาติและการระวังภัยที่เกิดขึ้นรวมถึงลักษณะทางภูมิศาสตร์ของทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลีย และโอเชียเนีย ทำเลที่ตั้งของกิจกรรมทางเศรษฐกิจและสังคมในทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลีย และโอเชียเนีย การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างทางประชากร สิ่งแวดล้อม เศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรมในทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลีย และโอเชียเนีย ปัญหาจากปฏิสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมทางกายภาพกับมนุษย์ที่เกิดขึ้นในทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลีย และโอเชียเนีย แนวทางการจัดการภัยพิบัติและการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลีย และโอเชียเนีย อย่างยั่งยืน โดยใช้กระบวนการทางภูมิศาสตร์ ได้แก่ การตั้งคำถาม การรวบรวมข้อมูล การจัดการข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล และการสรุปเพื่อตอบคำถาม กระบวนการเผชิญสถานการณ์และแก้ปัญหา เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ ลักษณะทางกายภาพ ระบบธรรมชาติและมนุษย์ การใช้เหตุผลทางภูมิศาสตร์ การตัดสินใจอย่างเป็นระบบตามนัย มีจิตสำนึกและมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน และให้นักเรียนมีวินัย ใฝ่เรียนรู้ รักความเป็นไทย มีจิตสาธารณะบำเพ็ญประโยชน์เพื่อสังคม มาตรฐาน/ตัวชี้วัด รวมทั้งหมด 7 ตัวชี้วัด ได้แก่
โครงสร้างรายวิชา (Course structure)4.-โครงสร้างหน่วยรายวิชาสังคม-ม.1.pdfมุมเอกสารเผยแพร่สำหรับครู - นักเรียน
Learning unit 0 : ปฐมนิเทศ ส 21101 ภูมิศาสตร์ 1Learning unit 1 - 6 : หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 - 6 |