วิจัยในชั้นเรียน สังคมศึกษา ออนไลน์

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม

ลำดับที่	ชื่อ-นามสกุล	หัวข้อวิจัย	Download
1	นายสุทัศน์                ลีดี	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาศาสนาเปรียบเทียบโดยใช้กระบวนการ ACTIVE LEARNING ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/6
2	นางปัทมา                อนันตมงคลชัย	การพัฒนาทักษะการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษาเรื่องทวีปเอเชีย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยแผนที่ความคิด
3	นางสาวสมพร           บัณฑรวรรณ	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชากฎหมาย 1 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 โดยใช้การเรียนการสอนแบบออนไลน์
4	นางสาวยุวดี             เทียนไชย	การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ เรื่องเทคโนโลยีและสารสนเทศในการศึกษาภูมิศาสตร์ โดยใช้ Application กับการสอนปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
5	นางสาวสุพัตรา          ผ่องศรี	การพัฒนาทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์โดยใช้รูปแบบการสอนผังกราฟิก แผนภูมิเวนน์ (Venn Diagram) เรื่องพระเจ้าสร้างโลก ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 โรงเรียน อัสสัมชัญคอนแวนต์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563
6	นางสาวพรญาณี        แม้นศิริ	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/6 สาระประวัติศาสตร์ โดยใช้การสอน on line ควบคู่กับการสอนแบบ Active Learning
7	นางแก้วใจ               กาวทอง	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนลักษณะทางกายภาพของประเทศไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/3 โดยใช้ชุดกิจกรรม
8	นายกรกวี              ศรีพรพาณิชเจริญ	เรื่องการพัฒนาทักษะการสวดบทภาวนาแบบคริสต์ในชั้นเรียนระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
9	นางสาวรัตนาวดี       แซ่ซิ้ม	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องลักษณะทางกายภาพของทวีปยุโรป ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้ชุดกิจกรรม
10	นางจิรัชฌา                  เปรมสุวรรณ	การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนโดยใช้นวัตกรรมการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง เรื่อง พัฒนาสมัย รัตนโกสินทร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3
11	นายชัยวัฒน์             กุลธนาภิวัฒน์	การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 3 ด้วยวิธีการสอบย่อยทุกสัปดาห์กับ วิธีทดสอบเมื่อจบหน่วยการเรียน
12	นางสาวสุภาพร          บุญภักดี	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์หน่วยที่ 4  เรื่องอาณาจักรสุโขทัยของนกัเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่  1 ด้วยวิธีสอบย่อยทุกสัปดาห์