หน่วยการเรียนรู้ท่ี 1 มี 3 เรื่อง Show การเปรียบเทยี บองค์ประกอบ สร้างสรรค์ การเปรียบเทยี บความ การเลือกใช้องค์ประกอบ บทเพลง 1 ชั่วโมงที่ 2 การเปรียบเทยี บองค์ประกอบ 2 แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 3 เลือกคาตอบทถ่ี ูกต้องทส่ี ุดเพยี งคาตอบเดยี ว 1. แสง สีใดเหมาะทจี่ ะใช้ประกอบการบรรเลงเพลงอตั รา คาอธิบาย: ข ถูกตอ้ ง เพรำะแสง สีน้ำเงินเป็นสีในวรรณะสีเยน็ ใหค้ วำมรู้สึกเยน็ สบำย จึงเหมำะ 4 2. “tempo” หมายถงึ ข้อใด คาอธิบาย: ค ถูกตอ้ ง เพรำะอตั รำจงั หวะ หมำยถึง “tempo” 5 3. ข้อใดเกยี่ วข้องกบั “เมโทรโนม” คาอธิบาย: ค ถูกตอ้ ง เพรำะเมโทรโนมเป็นเคร่ืองกำหนดควำมชำ้ –เร็วของอตั รำจงั หวะ 6 4. ข้อใดคือองค์ประกอบของดนตรี คาอธิบาย: ข ถูกตอ้ ง เพรำะทำนอง คือ องคป์ ระกอบของดนตรี เช่น ทำนองสนุกสนำน เป็นตน้ 7 5. “เสียง” เปรียบเทยี บได้กบั องค์ประกอบทศั นศิลป์ ข้อใด คาอธิบาย: ก ถูกตอ้ ง เพรำะสีเปรียบเทียบไดก้ บั เสียง 8 6. “ทำนอง” เปรียบเทยี บได้กบั องค์ประกอบนาฏศิลป์ ข้อใด คาอธิบาย: ข ถูกตอ้ ง เพรำะกำรเคล่ือนไหวเปรียบเทียบไดก้ บั ทำนอง 9 7. ถ้านักเรียนเห็นวงดนตรีไทยใช้ตะโพนเป็ นเครื่องกาหนดจงั หวะ คาอธิบาย: ง ถูกตอ้ ง เพรำะจงั หวะหนำ้ ทบั เป็นกำรกำหนดจงั หวะดว้ ยเคร่ืองดนตรีท่ีขึงดว้ ยหนงั 10 8. ความหมายว่า “ชำ้ มำก ๆ” ตรงกบั คาศัพท์ข้อใด คาอธิบาย: ก ถูกตอ้ ง เพรำะ grave มีควำมหมำยวำ่ “ชำ้ มำก ๆ” 11 9. การประสานเสียงโดยใช้เคร่ืองดนตรีพบได้ในวงดนตรีประเภทใด คาอธิบาย: ง ถูกตอ้ ง เพรำะท้งั วงดนตรีไทย วงดนตรีสำกล และวงดนตรีพ้นื บำ้ น เป็นวงที่มีกำร 12 10. เคร่ืองดนตรีในข้อใดทอี่ ยู่ในประเภทเดยี วกบั เปี ยโน คาอธิบาย: ง ถูกตอ้ ง เพรำะอิเลก็ โทนเป็นเคร่ืองลิ่มนิ้วเหมือนกบั เปี ยโน 13 ดนตรี ม. 3 หน่วยการเรียนรู้ท่ี 1 สร้างสรรค์องค์ประกอบดนตรี แผนการจดั การเรียนรู้ท่ี 1 เวลา 2 ชั่วโมง 14 นาเข้าสู่บทเรียน องค์ประกอบของดนตรี ได้แก่อะไรบ้าง แนวคาตอบ: องค์ประกอบ 15 1. การเปรียบเทยี บองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะ 1. การเปรียบเทียบองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะ การเปรียบเทยี บองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะแต่ละแขนง องค์ประกอบดนตรี การเปรียบเทยี บ องค์ประกอบนาฏศิลป์ องค์ประกอบทศั นศิลป์ 16 1. การเปรียบเทยี บองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะ ทานอง องค์ประกอบดนตรี เสียง อตั ราจงั หวะ การประสาน (harmony) 17 1. การเปรียบเทียบองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะ 1.1 การเปรียบเทยี บองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะแต่ละแขนง เสียง (tone) เกิดจากการส่ันสะเทือนของวัตถุ ถูกส่ งไปยังหูโดยผ่านช้ัน ทานอง (melody) 18 ตัวโน้ตที่ประกอบรวมกันเป็ นประโยค 1. การเปรียบเทียบองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะ 1.1 การเปรียบเทยี บองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะแต่ละแขนง อตั ราจังหวะ (tempo) การประสานเสียง (harmony) การผสมผสานของเสียงมากกว่า 1 เสียง 19 1. การเปรียบเทียบองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะ 1.1 การเปรียบเทยี บองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะแต่ละแขนง ให้นักเรียนจบั คู่องค์ประกอบดนตรีกบั ความหมายให้ถูกต้อง เสียง บทเพลงจะมกี ารเคล่ือนทีข่ องทานอง เกดิ จากการสั่นสะเทือนของวตั ถุ ถูกส่งไป การประสานเสียง ตวั โน้ตท่ปี ระกอบรวมกนั เป็ นประโยค 20 บูรณาการอาเซียน งานแสดงคอนเสิร์ต “The Born This Way Ball” ของ Lady Gaga บนเวทมี ีการจัดฉาก แสง สีได้เหมาะสมกบั รูปแบบการแสดง และ 21 ชั่วโมงที่ 3 การเปรียบเทยี บองค์ประกอบดนตรี 22 นาเข้าสู่บทเรียน องค์ประกอบนาฏศิลป์ และทศั นศิลป์ มีอะไรบ้าง แนวคาตอบ: องค์ประกอบนาฏศิลป์ ได้แก่ ส่วนองค์ประกอบทศั นศิลป์ ได้แก่ สี 23 1. การเปรียบเทียบองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะ การ องค์ประกอบนาฏศิลป์ ผู้แสดง อารมณ์และ นาฏยศัพท์ 24 1. การเปรียบเทยี บองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะ 1.1 การเปรียบเทยี บองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะแต่ละแขนง ผู้แสดง บุคคลทถี่ ่ายทอดเร่ืองราวการแสดงหรือบทบาททีไ่ ด้รับมอบหมาย การเคลื่อนไหว 25 การแสดงออกทางลีลาท่ารา เป็ นการ 1. การเปรียบเทียบองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะ 1.1 การเปรียบเทยี บองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะแต่ละแขนง อารมณ์และความรู้สึก การแสดงออกทางสีหน้าท่าทาง นาฏยศัพท์และภาษาท่า การแสดงท่าทางแทนคาพดู ทใ่ี ช้ 26 1. การเปรียบเทยี บองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะ รูปร่าง องค์ประกอบทศั นศิลป์ สี จุดเด่น ความ 27 1. การเปรียบเทียบองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะ 1.1 การเปรียบเทยี บองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะแต่ละแขนง สี สีท่เี กดิ จากการสร้างสรรค์ของศิลปิ น รูปร่าง รูปทรง สร้างสรรค์ของศิลปิ นตามจนิ ตนาการ 28 1. การเปรียบเทยี บองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะ 1.1 การเปรียบเทยี บองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะแต่ละแขนง จุดเด่น ความกลมกลืน การสร้ างสรรค์ของศิลปิ นโดยการนา 29 1. การเปรียบเทียบองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะ 1.1 การเปรียบเทยี บองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะแต่ละแขนง ตารางเปรียบเทียบองค์ประกอบในงานศิลปะแต่ละแขนง ดนตรี นาฏศิลป์ ทศั นศิลป์ เสียง ผู้แสดง สี ทานอง การเคล่ือนไหว รูปร่าง รูปทรง อตั ราจังหวะ อารมณ์และความรู้สึก จุดเด่น การประสานเสียง นาฏยศัพท์และภาษาท่า ความกลมกลืน 30 1. การเปรียบเทยี บองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะ 1.1 การเปรียบเทยี บองค์ประกอบดนตรีในงานศิลปะแต่ละแขนง เตมิ คาลงในช่องว่างให้ถูกต้อง ตารางเปรียบเทยี บองค์ประกอบในงานศิลปะแต่ละแขนง ดนตรี นาฏศิลป์ ทศั นศิลป์ เสียง ผู้แสดง สี ทานอง การเคลื่อนไหว รูปร่าง รูปทรง อตั ราจังหวะ อารมณ์และความรู้สึก จุดเด่น การประสานเสียง นาฏยศัพท์และภาษาท่า ความกลมกลืน 31 บูรณาการอาเซียน ให้นักเรียนช่วยกันค้นคว้าข้อมูลงานแสดงคอนเสิร์ต ดนตรี หรือ จากน้ันนามาวิเคราะห์ และบอกถึงแนวทางการประยุกต์ ใช้ ในการ 32 สรุป • เสียง การเปรียบเทยี บ • ผ้แู สดง • นาฏยศัพท์และภาษาท่า องค์ประกอบทศั นศิลป์ • สี 33 ดนตรีและศิลปะเกี่ยวข้องกันอย่างไร *ดนตรีเป็นศิลปะที่ต้องอาศัยเสียงเพื่อเป็นสื่อในการถ่ายทอดอารมณ์ และความรู้สึก ผู้ฟังไม่สามารถมองเห็นหรือจับต้องเสียงได้เหมือนศิลปะ แขนงอื่น มนุษย์เราต้องอาศัยการฟังโดยใช้หูเท่านั้นจึงจะสามารถรับรู้ และซาบซึ้งถึงความไพเราะของเสียงที่เกิดจากบทเพลงต่างๆได้ โดยบทเพลงต่างๆ จะต้องอาศัยองค์ประกอบซึ่งเป็นส่วนสาคัญของดนตรี และ ...
องค์ประกอบทางดนตรีและศิลปะมีความสําคัญอย่างไรองค์ประกอบดนตรีมีความส าคัญต่อ บทเพลง เพราะเป็นสิ่งที่ท าให้บทเพลง มีความสมบูรณ์ ไพเราะ น่าฟัง อีกทั้ง เป็นสิ่งที่ท าให้ผู้ฟังเข้าใจบทเพลงมากขึ้น องค์ประกอบทางศิลปะเป็นสิ่งที่ใช้ในการ สร้างสรรค์งานศิลปะ เมื่อมีการน าดนตรีมา เกี่ยวข้อง จะท าให้เกิดการสร้างสรรค์ผลงาน ด้านศิลปะที่น่าสนใจ
การแสดงดนตรี เป็นงานศิลปะแบบใดดนตรี ถือว่าเป็นศิลปะแขนงหนึ่งที่มนุษย์นำเสียงมาเรียบเรียงและสอดประสานเข้าไว้รวมกันด้วย ความคิดสร้างสรรค์อย่างมีตรรกะและเป็นระบบแบบแผน โดยเสียงต่าง ๆ เหล่านั้นทําหน้าที่เป็นตัวกลางใน การสื่อสารเรืองราว และถ่ายทอดอารมณ์ความรู้สึกถึงผู้ฟัง ดังนั้น ดนตรีจึงถูกนิยามให้เป็นโสดศิลป์ ๆ
ดนตรีจัดอยู่ในศิลปะประเภทใด2. โสตศิลป์ (Aural Arts) เป็นศิลปะที่รับสัมผัสด้วยการฟัง ได้แก่ ดนตรี และวรรณกรรม (ผ่านการอ่านหรือร้อง) 3. โสตทัศนศิลป์ (Audio Visual Arts) เป็นศิลปะที่รับสัมผัสด้วยการฟังและการเห็นพร้อมกัน ได้แก่ นาฎกรรม การแสดง ภาพยนตร์ ซึ่งเป็นการผสมกันของวรรณกรรม ดนตรี และทัศนศิลป์ บางแห่งเรียกศิลปะสาขานี้ว่าศิลปะผสม (Mixed Art)
|
การผสมผสานดนตรีกับทัศนศิลป์
ลิขสิทธิ์ © 2024 ihoctot Inc.
