แผนการ สอน เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการอาชีพ

รหัสวิชา 30001-2003

ลักษณะรายวิชา

ทฤษฎี      2    ชั่วโมง/สัปดาห์        

ปฏิบัติ      2    ชั่วโมง/สัปดาห์  

จำนวน     3    หน่วยกิต

จุดประสงค์รายวิชา เพื่อให้

1. เข้าใจเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์โทรคมนาคม ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์และสารสนเทศ การสืบค้นและการสื่อสารข้อมูลสารสนเทศ ในงานอาชีพ

2. สามารถสืบค้น จัดเก็บ ส่งผ่าน จัดดำเนินการข้อมูลสารสนเทศ นำเสนอและสื่อสารข้อมูลสารสนเทศในงานอาชีพ โดยใช้คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์โทรคมนาคา และโปรแกรมสำเร็จรูปที่เกี่ยวข้อง

3. มีคุณธรรม จริยธรรมและความรับผิดชอบในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการจัดการอาชีพ

 สมรรถนะรายวิชา

1. แสดงความรู้ เกี่ยวกับหลักการและกระบวนการสืบค้น จัดดำเนินการและสื่อสารข้อมูลสารสนเทศในงานอาชีพ โดยใช้ คอมพิวเตอร์ อุปกรณ์โทรคมนาคม ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์และสารสนเทศ และโปรแกรมสำเร็จรูปที่เกี่ยวข้อง
2. ใช้คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์โทรคมนาคมในการสืบค้นและการสื่อสารข้อมูลสารสนเทศผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์และสารสนเทศ
3. จัดเก็บ ค้นคืน ส่งผ่าน และจัดดำเนินการข้อมูลสารสนเทศตามลักษณะงานอาชีพ

4. นำเสนอและสื่อสารข้อมูลสารสนเทศในงานอาชีพโดยประยุกต์ใช้โปรแกรมสำเร็จรูป

 คำอธิบายรายวิชา

       ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์โทรคมนาคม ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์และสารสนเทศ การสืบค้นข้อมูลสารสนเทศ การจัดเก็บ ค้นคืน ส่งผ่านและจัดดำเนินการข้อมูลสารสนเทศ การประยุกต์ใช้โปรแกรมสำเร็จรูปในการนำเสนอและสื่อสารข้อมูลสารสนเทศตามลักษณะอาชีพ

 การวัดผลประเมินผล  100  คะแนน 

1. คุณธรรม จริยธรรม 20 คะแนน

2. ใบงานประจำหน่วย&แบบทดสอบประจำหน่วยการเรียน 30 คะแนน

3. ผลการปฏิบัติงาน 20 คะแนน

4. ประเมินผลปลายภาคเรียน 30 คะแนน  

เครื่องมือวัดการจัดการเรียนรู้

 ด้านคุณธรรมจริยธรรม (วัดความดี)

1.  การปฏิบัติตามกฎระเบียบของสถานศึกษา  

2.  ตรงต่อเวลา         

3.  สนใจปฏิบัติงานที่มอบหมาย

4.  ความรับผิดชอบ

5.  ความสามัคคีและการร่วมมือการปฏิบัติงานที่มอบหมาย

6.  ความสะอาดและความเป็นระเบียบ

7.  ความซื่อสัตย์

8.  การเห็นคุณค่าและมีเจตที่ดีต่อรายวิชา

ด้านวิชาการ (วัดความเก่ง)

1. หลักการและเทคนิคในกระบวนการคิด 

2. การสรุปและรายงานผลการเรียนรู้

3. ผลงานการปฏิบัติในชั่วโมงเรียน

4. ผลการปฏิบัติตามใบงาน 

5. ประยุกต์ใช้ในการทำงานกับคอมพิวเตอร์

6. แบบทดสอบระหว่างเรียน

7. แบบประเมินผลปลายภาคเรียน

รูปแบบการวัดผลประเมินผล

1.   ผู้เรียนมีส่วนร่วมและทำใบกิจกรรมที่กำหนด

2.    ผู้เรียนมีความสนจนการแสวงหาความรู้ ประสบการณ์ และแสดงออกถึงการมีความรู้ที่ถูกต้อง

3.    เกิดความคิดรวบยอดในสมรรถนะการเรียนแต่ละหน่วยการเรียนได้อย่างเหมาะสม

4.    ผลการปฏิบัติงาน ปฏิบัติกิจกรรม ผ่านการประเมินผลในแต่ละกิจกรรมการเรียนรู้

5.    สังเกตพฤติกรรมและการแสดงออกถึงการเล็งเห็นคุณค่าและมีเจตคติที่ดีต่อการกิจกรรมการเรียนการสอนในรายวิชา

6.    เห็นการพัฒนาตนเองให้เป็นผู้ที่2มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ และเกิดพฤติกรรมการเรียนรู้ ตามที่กำหนดในแต่ละหน่วย

7.    คะแนนผ่านการทดสอบประจำหน่วยการเรียนรู้ทุกหน่วยการเรียน

8.    การเขียนสรุปรายงานผลการเรียน การปฏิบัติงาน การแก้ไขและพัฒนางานที่ได้รับมอบหมาย

เครื่องมือการวัด

  ด้านคุณธรรม จริยธรรม (เจตคติ) และคุณลักษณะที่พึงประสงค์

1. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์                
2. ซื่อสัตย์ กตัญญู                       
3. มีวินัยใส่ใจรับผิดชอบ             
4. อดทนมุ่งมั่นขยันใฝ่รู้                 
5. จิตอาสา มารยาทดี มีภูมิคุ้มกัน