Show มาตรฐานปฐมวัย 11 มาตรฐาน 51 ตังบ่งชี้.. from Montree Jareeyanuwat ����Ѻ “ 12 �ҵðҹ�س�ѡɳо֧���ʧ�� ” �����������Ҵ�ҹ����� ����觷��س��ټ�����ͧ�ӡ��ͺ����Ф���ѧࡵ��������������� �ѧ�����ҵ�ͧ��������������ö�������ҵðҹ����ҹ��������� ���ҧ�����´�ͺ�ͺ ��������繡�÷ӧҹ����ջ���Է���Ҿ ���㹡óշ���ҡ����������仵���ҵðҹ�ѧ����� ������ͧ���Ը���䢻ѭ�� ���Ҩ�л�Ѻ������������������ҧ�����´ ��л�Ѻ�����ҡѺ����� ���ͷ���Ҩ���Ѳ����ҷѹ�ء������ͧมาตรฐานปฐมวัยมีกี่ตัวบ่งชี้❖ มาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัย มาตรฐานการศึกษา ระดับปฐมวัย พ.ศ.๒๕๖๑ มีจานวน ๓ มาตรฐาน ได้แก่ มาตรฐานที่๑ คุณภาพของเด็ก มาตรฐานที่๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ มาตรฐานที่๓ การจัดประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นสาคัญ รายละเอียดแต่ละมาตรฐาน มีดังนี้ มาตรฐานที่๑ คุณภาพของเด็ก
มาตรฐานที่ 5 มีกี่ตัวบ่งชี้มาตรฐานที่ ๕ มีคุณธรรม จริยธรรมและมีจิตใจที่ดีงาม ตัวบ่งชี้ที่ ๕.๑ ซื่อสัตย์ สุจริต ตัวบ่งชี้ที่ ๕.๒ มีควำมเมตตำ กรุณำ มีน ้ำใจและช่วยเหลือแบ่งปัน ตัวบ่งชี้ที่ ๕.๓ มีควำมเห็นอกเห็นใจผู้อื่น ตัวบ่งชี้ที่ ๕.๔ มีควำมรับผิดชอบ
มาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ.2560 มีกี่ข้อมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์ หลักสูตรการศึกษาปฐมวัยกำหนดมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์จำนวน ๑๒ มาตรฐาน ประกอบด้วย ๑.พัฒนาการด้านร่างกาย ประกอบด้วย ๒ มาตรฐานคือ มาตรฐานที่ ๑ ร่างกายเจริญเติบโตตามวัยและมีสุขนิสัยที่ดี
ความสําคัญของการศึกษาปฐมวัยคืออะไรหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 3 – 5 ปี เป็นการจัดการศึกษาในลักษณะของการอบรมเลี้ยงดูและให้การศึกษา เด็กจะได้รับการพัฒนาทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ตามวัยและความสามารถของแต่ละบุคคล
|