ก็..เป็นเรื่องที่น่าเห็นใจ และพอจะเข้าใจ ไม่ใช่จะทำกันแบบไม่มีหลักมีการ เพราะผู้นำ-ผู้บริหารจะทำตัวเป็น “ไผ่ลู่ลม” ไม่ได้! Show ฉะนั้น..ประเด็นนี้ก็ต้องตามดูกันว่า ที่สุดแล้วเวิร์คพอยท์จะรับนักข่าวสาวผู้นั้นกลับทำงานตามที่หลวงปู่แสงเอ่ยปากฝากถึงผู้บริหารหรือไม่อย่างไร? ส่วนตัวผม..ถ้าไม่ติดขัดในกฎ-ระเบียบ หรือหนักใจเกินไป ก็ควรจะทำตามความประสงค์ของหลวงปู่แสงเถอะนะ คิดเสียว่า “ถวายเป็นทาน” หลวงปู่ก็แล้วกัน! อีกอย่าง..การ “ไล่ออก” ก็ใช่ว่าจะทำภาพลักษณ์ดูดีอะไรขึ้นมา ด้วยสังคมก็ยังมีข้อครหา-ซุบซิบนินทาอยู่ดีว่า..ไล่แต่นักข่าว แล้วหัวหน้า บ.ก.ล่ะ ไม่ผิดอะไรเลยเหรอ? เอ้า..แล้วนั่น แค่เพจ "กองทัพบก Royal Thai Army" โพสต์.. “หน่วยฝึกทหารใหม่ มณฑลทหารบกที่ 13 จัดให้มีการฉายภาพยนต์เรื่อง “ตำนานสมเด็จพระนเรศวรมหาราช” ให้กับน้องทหารใหม่ ผลัดที่ 1/2565 ได้รับชม ณ หน่วยฝึกทหารใหม่ ร้อย.มทบ.13 อ.เมืองฯ จ.ลพบุรี เพื่อเป็นการสร้างการรับรู้ ประวัติศาสตร์องค์พระมหากษัตริย์ ประวัติศาสตร์ชาติไทย ปลูกฝังอุดมการณ์ความรักชาติ สร้างความภาคภูมิใจในการเข้าเป็นทหารกองประจำการ” นายธัญวัจน์ กมลวงศ์วัฒน์ ส.ส.พรรคก้าวไกล ถึงกับหัวร้อน-ของขึ้น.. “ไม่รู้สึกแปลกใจที่กองทัพบกจะคิดได้แค่นี้ แต่การผูกว่าเนื้อหาภาพยนตร์เรื่องนี้คือความรักชาตินั้น นับวันโลกของพวกท่านและบทบาทของกองทัพแคบลงไปทุกที อีกทั้งในช่วงหลายปีที่ผ่านมาบทบาทของกองทัพที่ชัดเจนที่สุด คือ การพิพากษาประชาชนที่ไม่แสดงออกไปในทิศทางเดียวกับตน กองทัพมักใช้ข้ออ้างของการรักชาติเพื่อสร้างความเสียหายนับครั้งไม่ถ้วน เพราะคิดว่าตนรักชาติกว่าผู้อื่น หากท่านอยากปลูกฝังการรักชาติ เริ่มต้นที่การเคารพสิทธิของผู้อื่น เปิดพื้นที่ให้ประชาชนแสดงความรักชาติอย่างกว้างขวาง รับฟังและความคิดเห็นที่แตกต่าง ปล่อยตัวประชาชนที่ออกมาเรียกร้องสิทธิของพวกเขา อย่าจำกัดความรักชาติเอาไว้แค่กลุ่มใดกลุ่มหนึ่งเท่านั้น” (ผู้จัดการออนไลน์) ขอโทษ..มันไปรกหู-รกตา-ขัดใจอะไรมากมายถึงเพียงนั้น จนต้องหยิบมาพูด-มาเป็นประเด็น ทั้งๆ ที่เขาก็ฉายหนังดูกันด้วยความเพลิดเพลินในหน่วยฝึกฯ และ.. “เพื่อเป็นการสร้างการรับรู้ ประวัติศาสตร์องค์พระมหากษัตริย์ ประวัติศาสตร์ชาติไทย ปลูกฝังอุดมการณ์ความรักชาติ สร้างความภาคภูมิใจในการเข้าเป็นทหารกองประจำการ” ทำไม..การที่ทหารปลูกฝังทหารให้มีอุดมการณ์ “รักชาติ-รักแผ่นดิน” มันทำให้บทบาทกองทัพแคบลงไปทุกทีอย่างงั้นรึ? ผมว่า นายธัญวัจน์และพรรคก้าวไกลนั่นต่างหากกระมังที่นับวันบทบาทจะแคบลงๆ เพราะตั้งแต่ก่อเกิดพรรค (อนาคตใหม่) มา ไม่เห็นจะทำอะไรให้เห็นถึงบทบาทที่กว้างไกล.. นอกจากคอยประกันตัวบรรดาเด็ก 3 กีบ กับตั้งหน้าตั้งตา “สร้างวาทกรรม” ให้เกิดความขัดแย้ง แตกแยก เกลียดชังในสังคมไปวันๆ! เห็นเรียกร้องกันจัง.. “ให้รับฟังและความคิดเห็นที่แตกต่าง ให้เคารพสิทธิของผู้อื่น” ถามตรงๆ.. พวกคุณเคยเคารพสิทธิคนอื่นเค้าบ้างมั้ย..หือ?. สันต์ สะตอแมน ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน (Teacher Action)
ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน (Student Action)
--------------------------------------------------------- ขั้นสอน (Teacher Action)
ขั้นสอน (Student Action)
--------------------------------------------------------- ขั้นแลกเปลี่ยนความรู้ความเข้าใจร่วมกับกลุ่ม (Teacher Action)
ขั้นแลกเปลี่ยนความรู้ความเข้าใจร่วมกับกลุ่ม (Student Action)
--------------------------------------------------------- ขั้นถอดบทเรียนสรุปความเข้าใจ (Teacher Action) ครูให้นักเรียนจับกลุ่มใหม่กับเพื่อน 5-6 คน และช่วยกันสรุปกับเพื่อนในกลุ่มว่าหลังจากได้รับฟังและแลกเปลี่ยนประสบการณ์กับเพื่อนมาแล้ว นักเรียนได้เรียนรู้อะไรจากประสบการณ์เหล่านั้นบ้าง ขั้นถอดบทเรียนสรุปความเข้าใจ (Student Action) นักเรียนจับกลุ่มใหม่กับ 5-6 คน และช่วยกันสรุปกับเพื่อนในกลุ่มว่าหลังจากได้รับฟังและแลกเปลี่ยนประสบการณ์เพื่อนมาแล้ว นักเรียนได้เรียนรู้อะไรจากประสบการณ์เหล่านั้นบ้าง --------------------------------------------------------- ขั้นประยุกต์ใช้ความรู้ (Teacher Action)
ขั้นประยุกต์ใช้ความรู้ (Student Action)
การเคารพสิทธิของผู้อื่น มีอะไรบ้าง1. เคารพสิทธิของกันและกัน โดยไม่ละเมิดสิทธิเสรีภาพของผู้อื่น สามารถแสดงออกได้หลายประการ เช่น การแสดงความคิดเห็น การยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น เป็นต้น 2. รู้จักใช้สิทธิของตนเองและแนะนำให้ผู้อื่นรู้จักใช้สิทธิของตนเอง
ผลดีของการเคารพสิทธิเสรีภาพของผู้อื่นมีอะไรบ้างผลที่ได้รับจากการปฏิบัติตนเคารพสิทธิของตนเองและผู้อื่น
2. ผลที่เกิดขึ้นกับชุมชนหรือสังคม เมื่อประชาชนในสังคมรู้จักสิทธิของตนเอง และของคนอื่น ก็จะทำพาให้ชุมชนหรือสังคมเกิดการพัฒนา เมื่อสังคมมั่นคงเข้มแข็งก็จะมีส่วนทำให้ประเทศชาติเข้มแข็ง เพราะชุมชนหรือสังคมเป็นส่วนหนึ่งของประเทศชาติบ้านเมืองโดยรวม
การเคารพสิทธิเสรีภาพของตนเองและผู้อื่นมีอะไรบ้าง2.1.เคารพสิทธิของกันและกัน การแสดงความคิดเห็น การยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น. 2.2. รู้จักใช้สิทธิของตนเองและ แนะนำให้ผู้อื่นรู้จักใช้สิทธิของตนเอง. 2.3. เรียนรู้และทำความเข้าใจเกี่ยวกับ หลักสิทธิเสรีภาพตามที่บัญญัติไว้ในรัฐธรรมนูญ. 2.4. ปฏิบัติตามหน้าที่ของชาวไทย ตามที่บัญญัติไว้ในรัฐธรรมนูญ. |