คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพมีกี่คน 2564

เมื่อวันที่ 21 สิงหาคม 2564 สำนักข่าวการศึกษาออนไลน์ EdunewsSiam.com รายงานว่า นายดิศกุล เกษมสวัสดิ์ เลขาธิการคุรุสภา ได้ลงนามในหนังสือสำนักงานเลขาธิการคุรุสภา กระทรวงศึกษาธิการ เมื่อวันที่ 16 สิงหาคม 2564 ส่งถึงนายวีรบูล เสมาทอง ประธานสมาพันธ์สมาคมครูแห่งประเทศไทย (ส.ค.ท.) และรักษาการประธานเครือข่ายองค์กรวิชาชีพครูไทย (ค.อ.ท.) เรื่องแจ้งผลการพิจารณาถอดถอนนายเอกชัย กี่สุขพันธ์ ออกจากตำแหน่งประธานคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ (กมว.)

โดยใจความสำคัญในหนังสือดังกล่าวระบุว่า “ตามที่รักษาการประธาน ค.อ.ท.ได้มีหนังสือถึง น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เพื่อขอทราบผลการพิจารณาถอดถอนนายเอกชัย กี่สุขพันธ์ ออกจากตำแหน่งประธานคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ (กมว.) เนื่องจากนายเอกชัย กี่สุขพันธ์ ถูกร้องเรียนกล่าวหาว่า มีพฤติการณ์โดยการสื่อสารในทางสังคมที่อาจถูกมองได้ว่า เป็นการดูหมิ่นเหยียดหยามผู้ประกอบวิชาชีพครู ทำให้สังคมอาจมองวิชาชีพครูเป็นวิชาชีพที่ด้อยค่าหรือไม่นั้น โดยมีพฤติการณ์เยี่ยงลักษณะนี้หลายครั้ง

สำนักงานเลขาธิการคุรุสภาขอเรียนว่า น.ส.ตรีนุช รัฐมนตรีว่าการ ศธ.ได้สั่งการมอบคุรุสภาพิจารณา ซึ่งสำนักงานเลขาธิการคุรุสภาได้พิจารณาและรายงาน น.ส.ตรีนุช เพื่อทราบแล้ว เมื่อวันที่ 28 พฤษภาคม 2564

สรุปว่า มีการอาศัยอำนาจตามความในข้อ 1 วรรคหนึ่ง (1) ของคำสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ที่ 11/2561 ลงวันที่ 25 กรกฎาคม 2561 เรื่องการแก้ไของค์ประกอบของคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ (กมว.) ตามกฎหมายว่าด้วยสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2546 นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รัฐมนตรีว่าการ ศธ.ในขณะนั้น จึงแต่งตั้งนายเอกชัย กี่สุขพันธ์ เป็นประธาน กมว. ในคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ ชุดที่ 3 โดยให้มีวาระการดำรงตำแหน่งเท่ากับวาระของคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ คือ 4 ปี

และตามคำสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ที่ 11/2561 ลงวันที่ 25 กรกฎาคม 2561 และประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง แต่งตั้งประธานกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ (กมว.) ลงวันที่ 7 กันยายน 2561 กำหนดเพียงวาระในการดำรงตำแหน่ง ไม่ได้กำหนดกรณีการพ้นจากตำแหน่งของประธาน กมว.ไว้

ดังนั้น การพ้นจากตำแหน่งประธาน กมว.ของนายเอกชัย กี่สุขพันธ์ จึงยังคงเป็นไปตามมาตรา 24 วรรคท้าย แห่ง พ.ร.บ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2546 อาทิ ตาย, ลาออก, รัฐมนตรีให้ออก เพราะบกพร่องต่อหน้าที่ มีความประพฤติเสื่อมเสีย หรือหย่อนความสามารถ, คณะกรรมการคุรุสภามีมติให้ออกด้วยคะแนนเสียงสองในสาม เพราะบกพร่องต่อหน้าที่ มีความประพฤติเสื่อมเสีย หรือหย่อนความสามารถ

โดยในการกล่าวหานายเอกชัย กี่สุขพันธ์ มีพฤติการณ์โดยการสื่อสารในทางสังคมที่อาจถูกมองได้ว่าเป็นการดูหมิ่นเหยียดหยามผู้ประกอบวิชาชีพครู ทำให้สังคมอาจมองวิชาชีพครูเป็นวิชาชีพที่ด้อยค่านั้น ยังไม่เป็นเหตุอันสมควรที่จะพิจารณาว่า นายเอกชัย กี่สุขพันธ์ ขาดคุณสมบัติที่จะปฏิบัติหน้าที่ประธาน กมว.ดังกล่าว” หนังสือสำนักงานเลขาธิการคุรุสภาดังกล่าว ระบุ

(โปรดกดถูกใจเพจด้านล่าง เพื่อติดตามข่าวสารบนเว็บไซต์ edunewssiam.com)

รมว.ศธ.เร่งประกาศคุรุสภาเรื่องหลักเกณฑ์และวิธีการทดสอบและประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู (ฉบับที่ 2) ในราชกิจจานุเบกษา หวังรักษาสิทธิผู้ไม่ผ่านวิชาเอก สมัครสอบครู ผช.อาชีวะได้ทันปิดรับ 23 พ.ย.นี้

นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ในฐานะประธานกรรมการคุรุสภา (คส.) เปิดเผยว่า ตนได้ลงนามในประกาศคณะกรรมการคุรุสภา เรื่องหลักเกณฑ์และวิธีการทดสอบและประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2564 เมื่อวันที่ 16 พ.ย.2564 ที่ผ่านมา โดยแก้ไขเพิ่มเติมประกาศฉบับแรก พ.ศ.2563

โดยมีสาระสำคัญ ดังนี้ แก้ไขนิยามคำว่า "ปริญญาทางการศึกษาหรือเทียบเท่า หมายความว่า คุณวุฒิปริญญาตรี ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ปริญญาโทและปริญญาเอกทางการศึกษา หรือเทียบเท่า ที่คุรุสภารับรอง และปริญญาทางการศึกษาจากสถาบันการศึกษาต่างประเทศที่ผ่านการเทียบคุณวุฒิจากหน่วยงานของรัฐ"

แก้ไขให้มีคณะอนุกรรมการ ซึ่งแต่งตั้งโดย คส.จำนวนไม่เกิน 15 คน ทำหน้าที่กำหนดแนวทางและรายละเอียดของหลักเกณฑ์และวิธีการทดสอบและประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู, กำกับ ติดตาม และประเมินผลการดำเนินการทดสอบและประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครูเพื่อการขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู และรายงานผลการดำเนินงานต่อคณะกรรมการ เป็นต้น

คณะอนุกรรมการ ประกอบด้วย ประธานอนุกรรมการ ที่แต่งตั้งจากผู้ทรงคุณวุฒิทางการศึกษา, อนุกรรมการ โดยตำแหน่ง 3 คน ประกอบด้วย ประธานสภาคณบดีคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์แห่งประเทศไทย เลขาธิการคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม

อนุกรรมการจากผู้ทรงคุณวุฒิทางการศึกษา ซึ่งมีคุณวุฒิและมีตำแหน่งทางวิชาการ ผลงานทางวิชาการ และ/หรือ ประสบการณ์ในด้านต่างๆ ที่เกี่ยวข้องด้านใดด้านหนึ่งหรือหลายด้านรวมกัน ได้แก่ การจัดการศึกษาในระดับปริญญาทางการศึกษา หรือเทียบเท่าการวัดและประเมินผล การบริหารจัดการทดสอบและการประเมิน โดยมีผู้ทรงคุณวุฒิ หรือผู้เชี่ยวชาญด้านกฎหมาย อย่างน้อย 1 คน

โดยมีเลขาธิการคุรุสภาหรือรองเลขาธิการคุรุสภาที่ได้รับมอบหมาย เป็นอนุกรรมการ และมีเลขานุการพนักงานเจ้าหน้าที่สำนักงานเลขาธิการคุรุสภาที่เลขาธิการคุรุสภามอบหมาย 1 คน เป็นผู้ช่วยเลขานุการ ทั้งนี้ คณะอนุกรรมการมีวาระการดำรงตำแหน่ง 2 ปี

ข้อ 7 สมรรถนะทางวิชาชีพครู ประกอบด้วย (ก) ความรู้ และประสบการณ์วิชาชีพ ตามมาตรฐานวิชาชีพครู ได้แก่ 1.วิชาชีพครู 2.วิชาการใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร 3.วิชาการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4.วิชาการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา 5.วิชาเอก ตามที่คณะกรรมการคุรุสภากำหนด

(ข) การปฏิบัติงานและการปฏิบัติตน ตามมาตรฐานวิชาชีพครู ได้แก่ 1.การจัดการเรียนรู้ 2.ความสัมพันธ์กับผู้ปกครองและชุมชน 3.การปฏิบัติหน้าที่ครู และจรรยาบรรณของวิชาชีพ โดยรายละเอียดของสมรรถนะทางวิชาชีพครู ให้เป็นไปตามข้อบังคับคุรุสภา ซึ่งหลักเกณฑ์และวิธีการเกณฑ์การตัดสินการทดสอบและประเมินตามข้อ 7 แต่ละวิชาต้องไม่ต่ำกว่าร้อยละ 60 โดยให้คำนึงถึงค่าความคลาดเคลื่อนมาตรฐานของการวัดประกอบการพิจารณาด้วย หรือตามหลักเกณฑ์ที่คณะกรรมการกำหนด

"ทั้งนี้ จะเห็นได้ว่าคุรุสภายังคงให้ความสำคัญกับวิชาเอก ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของสมรรถนะทางวิชาชีพครู"

รมว.ศธ.กล่าวต่อว่า ในข้อ 12 ของประกาศฉบับนี้ให้มีการทดสอบและประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู ด้านความรู้และประสบการณ์วิชาชีพตามมาตรฐานวิชาชีพครู ตามข้อ 7 (ก) เมื่อคุรุสภาปรับปรุงระบบการออกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูและการรับรองปริญญาและประกาศนียบัตรทางการศึกษาให้เชื่อมโยงกับวิชาเอกที่จะดำเนินการทดสอบ และประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู ภายใน 2 ปี

และในข้อ 13 ยังระบุให้ผู้เข้ารับการทดสอบและประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู ด้านความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ ตามมาตรฐานวิชาชีพครู ครั้งที่ 1/2564 ตามประกาศคณะกรรมการคุรุสภา เรื่องหลักเกณฑ์และวิธีการทดสอบและประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู พ.ศ. 2563 ได้รับการยกเว้นการใช้ผลการทดสอบและประเมินสมรรถะทางวิชาชีพครู ด้านความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ ในวิชาเอก เพื่อขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูด้วย

"ประกาศฉบับนี้ จะใช้บังคับตั้งแต่วันถัดจากวันประกาศในราชกิจจานุเบกษาเป็นต้นไป" นางสาวตรีนุช กล่าว และว่า ตนมีความเป็นห่วงผู้ที่เข้าสอบขอรับใบประกอบวิชาชีพ ครั้งที่ 1/2564 ที่ไม่ผ่านวิชาเอก ซึ่งจะได้รับการยกเว้นตามประกาศคณะกรรมการคุรุสภา เรื่องหลักเกณฑ์และวิธีการทดสอบและประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2564 และจะมีสิทธิสมัครสอบแข่งขันบรรจุครูผู้ช่วยสังกัดอาชีวศึกษาได้

ตนจึงได้มอบหมายให้ ดร.ดิศกุล เกษมสวัสดิ์ เลขาธิการคุรุสภา เร่งประสานไปยังสำนักงานเลขาธิการคณะรัฐมนตรี ซึ่งดูแลการส่งเรื่องไปประกาศในราชกิจจานุเบกษา เพื่อให้ประกาศคณะกรรมการคุรุสภาฉบับดังกล่าวได้ลงประกาศในราชกิจจานุเบกษาและมีผลบังคับใช้เป็นกฎหมายโดยเร็วภายในสัปดาห์นี้

เพราะเมื่อประกาศคณะกรรมการคุรุสภา เรื่องหลักเกณฑ์และวิธีการทดสอบและประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2564 มีผลบังคับใช้ จะส่งผลให้ผู้เข้ารับการทดสอบและประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู ด้านความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ ตามมาตรฐานวิชาชีพครู ครั้งที่ 1/2564 ตามประกาศคณะกรรมการคุรุสภา เรื่องหลักเกณฑ์และวิธีการทดสอบและประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู พ.ศ.2563 ได้รับการยกเว้นการใช้ผลการทดสอบและประเมินสมรรถะทางวิชาชีพครู ด้านความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ ในวิชาเอก เพื่อขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู

โดยจะสามารถไปสมัครสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วย สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ซึ่งกำหนดรับสมัครสอบสอบทางอินเทอร์เน็ตทางเว็บไซต์ http://vec.jobthaigov.com ระหว่างวันที่ 15-23 พ.ย.2564 ได้ทัน ซึ่งขณะนี้เหลือเวลาการรับสมัครอีกเพียงอาทิตย์เดียวเท่านั้น

รมว.ศธ.กล่าวด้วยว่า สอศ.ได้ประกาศรับสมัครสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วย คุณวุฒิระดับปริญญาตรี จำนวน 483 อัตรา โดยกลุ่มวิชาหรือทาง หรือสาขาวิชาเอก ที่ประกาศรับสมัครมีจำนวน 76 กลุ่มวิชา

(โปรดกดถูกใจเพจด้านล่าง เพื่อติดตามข่าวสารบนเว็บไซต์ edunewssiam.com)

กรรมการมาตรฐานวิชาชีพมีทั้งหมดกี่คน

ใครเป็นประธานกรรมการมาตรฐานวิชาชีพครู

ประธาน กมว. คนปัจจุบันคือใคร 2564

มาตรฐานความรู้ของผู้ประกอบวิชาชีพผู้บริหารสถานศึกษามีกี่ข้อ