เฉลย แบบฝึกหัด สังคม ม.1 ภูมิศาสตร์

ใส่ความเห็น

Enter your comment here...

Fill in your details below or click an icon to log in:

อีเมล (ต้องการ) (Address never made public)

ชื่อ (ต้องการ)

เว็บไซต์

You are commenting using your WordPress.com account. ( Log Out /  เปลี่ยนแปลง )

You are commenting using your Twitter account. ( Log Out /  เปลี่ยนแปลง )

You are commenting using your Facebook account. ( Log Out /  เปลี่ยนแปลง )

ยกเลิก

Connecting to %s

Notify me of new comments via email.

Notify me of new posts via email.

Δ

เฉลย แบบฝึกหัด สังคม ม.1 ภูมิศาสตร์

(ภูมิศาสตร์ทวีปเอเชีย + ทวีปออสเตรเลียและโอเชียเนีย)

โดย นายมงคล สุขีลักษณ์ ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โรงเรียนวัชรวิทยา

Keywords : เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ | วันและเวลาโลก | ทวีปเอเชีย | ทวีปออสเตรเลียและโอเชีย | ลักษณะทางกายภาพ | ภัยพิบัติ | ภัยด้านสภาพอากาศ | ธรณีพิบัติภัย | การจัดการภัย | ปัญหาทรัพยากรธรรมชาติ

คำอธิบายรายวิชา (Course Description)

ส 21101 ภูมิศาสตร์ จำนวน 1.0 หน่วยกิต เวลาเรียน 40 ชั่วโมง

ศึกษา อธิบาย วิเคราะห์ เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ ระบบพิกัดภูมิศาสตร์ (ละติจูด และลองจิจูด) เส้นแบ่งเวลาของประเทศไทยกับทวีปต่างๆ คำนวณวัน เวลาและเปรียบเทียบวัน เวลาของโลก ลักษณะทางกายภาพ และสังคมของประเทศไทยและทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลีย และโอเชียเนีย ภัยพิบัติทางธรรมชาติและการระวังภัยที่เกิดขึ้นรวมถึงลักษณะทางภูมิศาสตร์ของทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลีย และโอเชียเนีย ทำเลที่ตั้งของกิจกรรมทางเศรษฐกิจและสังคมในทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลีย และโอเชียเนีย การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างทางประชากร สิ่งแวดล้อม เศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรมในทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลีย และโอเชียเนีย ปัญหาจากปฏิสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมทางกายภาพกับมนุษย์ที่เกิดขึ้นในทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลีย และโอเชียเนีย แนวทางการจัดการภัยพิบัติและการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลีย และโอเชียเนีย อย่างยั่งยืน

โดยใช้กระบวนการทางภูมิศาสตร์ ได้แก่ การตั้งคำถาม การรวบรวมข้อมูล การจัดการข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล และการสรุปเพื่อตอบคำถาม กระบวนการเผชิญสถานการณ์และแก้ปัญหา

เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ ลักษณะทางกายภาพ ระบบธรรมชาติและมนุษย์ การใช้เหตุผลทางภูมิศาสตร์ การตัดสินใจอย่างเป็นระบบตามนัย มีจิตสำนึกและมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน และให้นักเรียนมีวินัย ใฝ่เรียนรู้ รักความเป็นไทย มีจิตสาธารณะบำเพ็ญประโยชน์เพื่อสังคม

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด รวมทั้งหมด 7 ตัวชี้วัด ได้แก่

  • มาตรฐาน ส 5.1 ตัวชี้วัดที่ ม. 1/1 ,ม.1/2 ,ม.1/3

  • มาตรฐาน ส 5.2 ตัวชี้วัดที่ ม.1/1, ม.1/2 ,ม. 1/3 ,ม.1/4

โครงสร้างรายวิชา (Course structure)

เฉลย แบบฝึกหัด สังคม ม.1 ภูมิศาสตร์
4.-โครงสร้างหน่วยรายวิชาสังคม-ม.1.pdf

มุมเอกสารเผยแพร่สำหรับครู - นักเรียน

  • ระบบเรียนรู้ (ใบงานที่ 1 - 5) [คลิกเพื่อเปิดเอกสาร]

  • แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ส 21101 ภูมิศาสตร์ 1 [คลิกเพื่อเปิดเอกสาร]

  • เล่มเอกสารประกอบการเรียน คลิก

  • คู่มือครู - เฉลยเล่มสำหรับครูผู้สอน คลิก

  • เฉลยใบงานสำหรับนักเรียน (ภายใน)คลิก

เฉลย แบบฝึกหัด สังคม ม.1 ภูมิศาสตร์

  • ข้อสอบกลางภาคเรียน วิชา ส 21101คลิก

  • ข้อสอบปลายภาคเรียน วิชา ส 21101 คลิก

เฉลย แบบฝึกหัด สังคม ม.1 ภูมิศาสตร์

เฉลย แบบฝึกหัด สังคม ม.1 ภูมิศาสตร์

Learning unit 0 : ปฐมนิเทศ ส 21101 ภูมิศาสตร์ 1

เฉลย แบบฝึกหัด สังคม ม.1 ภูมิศาสตร์

Learning unit 1 - 6 : หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 - 6

เฉลย แบบฝึกหัด สังคม ม.1 ภูมิศาสตร์

เฉลย แบบฝึกหัด สังคม ม.1 ภูมิศาสตร์

เฉลย แบบฝึกหัด สังคม ม.1 ภูมิศาสตร์

เฉลย แบบฝึกหัด สังคม ม.1 ภูมิศาสตร์

เฉลย แบบฝึกหัด สังคม ม.1 ภูมิศาสตร์

เฉลย แบบฝึกหัด สังคม ม.1 ภูมิศาสตร์

เฉลย แบบฝึกหัด สังคม ม.1 ภูมิศาสตร์

เฉลย แบบฝึกหัด สังคม ม.1 ภูมิศาสตร์

เฉลย แบบฝึกหัด สังคม ม.1 ภูมิศาสตร์