โครงงานเรื่องเศรษฐกิจพอเพียง from Preeyaporn Wannamanee ด้วยสภาพโรงเรียนเป็นโรงเรียนในเมือง ซึ่งไม่สามารถที่จะขับเคลื่อนไปในเรื่องของเกษตรกรรม จึงจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นให้นักเรียนได้ตระหนักในเรื่องของการใช้จ่ายเงิน รักการทำงาน มีเจตคติที่ดีต่องานอาชีพที่สุจริต รู้จักใช้ รู้จักหา และการใช้ชีวิตที่พอเพียง ทางโรงเรียนจึงจัดทำ "โครงการ 1 คน 1 งาน 1 อาชีพ 1 ครอบครัวพอเพียง"
เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ที่จะหาประสบการณ์ด้วยการลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง โดยนำความรู้จากหลักปรัชญาของเศษฐกิจพอเพียงมาเป็นแนวทางในการพัฒนา เพื่อเป็นแนวทางในการแก้ไขปัญหา และมีภูมิคุ้มกันที่จะสามารถดำรงชีวิตอยู่ได้อย่างมั่นคงและยั่งยืนภายใต้การเปลี่ยนแปลงทางด้านสังคม การเมือง และกระแสโลกาภิวัตน์ ขั้นตอนการดำเนินโครงการ 1. ใน 1 ปีการศึกษา ให้นักเรียนแต่ละคนได้ทำงาน ซึ่งจะเน้นในเรื่องการปลูกพืชผักสวนครัว ที่ อยู่ในเนื้อที่จำกัด การประดิษฐ์ของใช้จากเศษวัสดุ และการรณรงค์ลดโลกร้อน รู้รักษ์พิทักษ์สิ่งแวดล้อมออกมาในรูปแบบต่าง ๆ ตามที่ครูได้กำหนดไว้ และให้นักเรียนได้ใช้เวลาว่างในวันหยุดออกไปหารายได้ด้วยวิธีการต่าง ๆ
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม ครูได้พัฒนาตนเองในด้านการค้นคว้าหาความรู้เกี่ยวกับหลักการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง การนำ 3 ห่วง 2 เงื่อนไขเข้าไปในแผนการจัดการเรียนรู้ การได้ติดต่อขอความร่วมมือและแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับผู้ปกครองและชุมชนให้เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม |