การศึกษาวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติองค์การ ( ยูเนสโก ฝรั่งเศส : Unies องค์การ des Nations เทศึกษาแมงลาวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมลา ) เป็นหน่วยงานเฉพาะของสหประชาชาติ (UN) ที่มุ่งส่งเสริมสันติภาพของโลกและการรักษาความปลอดภัยผ่าน ความร่วมมือระหว่างประเทศด้านการศึกษาวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมมันมี193 ประเทศสมาชิกและสมาชิกสมทบ 11, เช่นเดียวกับคู่ค้าในพัฒนาเอกชน , รัฐบาลและภาคเอกชน สำนักงานใหญ่ตั้งอยู่ที่ศูนย์มรดกโลกในกรุงปารีสประเทศฝรั่งเศสองค์การยูเนสโกมีสำนักงานภาคสนาม 53 แห่งและสำนักงานคณะกรรมการแห่งชาติ 199 แห่งซึ่งอำนวยความสะดวกให้กับหน่วยงานทั่วโลก Show
ยูเนสโกได้ก่อตั้งขึ้นในปี 1945 เป็นทายาทที่สันนิบาตแห่งชาติ ' คณะกรรมการระหว่างประเทศว่าด้วยความร่วมมือทางปัญญา รัฐธรรมนูญกำหนดเป้าหมายของหน่วยงานโครงสร้างการปกครองและกรอบการดำเนินงานภารกิจในการก่อตั้งของยูเนสโกซึ่งก่อตัวขึ้นจากสงครามโลกครั้งที่สองคือการพัฒนาสันติภาพการพัฒนาที่ยั่งยืนและสิทธิมนุษยชนโดยการอำนวยความสะดวกในการทำงานร่วมกันและการเจรจาระหว่างประเทศต่างๆมันแสวงหานี้มีวัตถุประสงค์ผ่านห้าพื้นที่โครงการที่สำคัญ: การศึกษา , วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ , สังคม / มนุษย์ศาสตร์, วัฒนธรรมและการสื่อสาร / ข้อมูล. ยูเนสโกให้การสนับสนุนโครงการที่ปรับปรุงความรู้ให้การฝึกอบรมทางด้านเทคนิคและการศึกษาวิทยาศาสตร์ล่วงหน้าสื่ออิสระปกป้องและเสรีภาพสื่อมวลชนรักษาประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมในระดับภูมิภาคและส่งเสริมความหลากหลายทางวัฒนธรรม ในฐานะที่เป็นจุดโฟกัสสำหรับวัฒนธรรมของโลกและวิทยาศาสตร์กิจกรรมยูเนสโกได้ขยายในช่วงหลายปีที่จะรวมถึงการให้ความช่วยเหลือในการแปลและเผยแพร่ของโลกวรรณกรรมการสร้างข้อตกลงความร่วมมือระหว่างประเทศในการรักษาความปลอดภัยของแหล่งมรดกโลกของวัฒนธรรมและธรรมชาติที่สำคัญการปกป้องสิทธิมนุษยชนการแก้การแบ่งแยกทางดิจิทัลทั่วโลกและการสร้างสังคมแห่งความรู้ที่ครอบคลุมผ่านข้อมูลและการสื่อสารยูเนสโกได้เปิดตัวโครงการริเริ่มและการเคลื่อนไหวระดับโลกหลายอย่างเช่นEducation For Allเพื่อพัฒนาวัตถุประสงค์หลักให้ก้าวหน้ายิ่งขึ้น ยูเนสโกอยู่ภายใต้การควบคุมของการประชุมใหญ่ซึ่งประกอบด้วยรัฐสมาชิกและสมาชิกภาคีซึ่งมีการประชุมร่วมกันทุกสองปีเพื่อกำหนดโครงการและงบประมาณของหน่วยงาน นอกจากนี้ยังเลือกสมาชิกของคณะกรรมการบริหารซึ่งบริหารงานของยูเนสโกและแต่งตั้งผู้อำนวยการใหญ่ทุก ๆ สี่ปีซึ่งทำหน้าที่เป็นหัวหน้าผู้บริหารของยูเนสโก ยูเนสโกเป็นสมาชิกคนหนึ่งของกลุ่มการพัฒนาอย่างยั่งยืนของสหประชาชาติ , พันธมิตรของหน่วยงานของสหประชาชาติและองค์กรที่มุ่งเป้าไปที่การตอบสนองเป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน
ต้นกำเนิด[ แก้ไข]ยูเนสโกและอาณัติของความร่วมมือระหว่างประเทศสามารถตรวจสอบย้อนกลับไปที่มติของสันนิบาตชาติเมื่อวันที่ 21 กันยายน พ.ศ. 2464 เพื่อเลือกคณะกรรมาธิการเพื่อศึกษาความเป็นไปได้ในการที่ประเทศต่างๆจะแบ่งปันวัฒนธรรมการศึกษาและความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์ได้อย่างเสรี[12] [13]นี้ร่างใหม่ที่คณะกรรมการระหว่างประเทศว่าด้วยความร่วมมือทางปัญญา (ICIC) ถูกสร้างขึ้นในปี 1922 [14]และนับตัวเลขเช่นอองรี Bergson , Albert Einstein , Marie Curie , Robert A. Millikanและกอนซากเดอเรย์โน ลด์ ในหมู่ สมาชิก (จึงเป็นคณะกรรมาธิการเล็ก ๆ ของสันนิบาตชาติโดยมีศูนย์กลางอยู่ที่ยุโรปตะวันตก[15] ) จากนั้นสถาบันระหว่างประเทศเพื่อความร่วมมือทางปัญญา (IIIC) ก่อตั้งขึ้นในปารีสในเดือนกันยายน พ.ศ. 2467 เพื่อทำหน้าที่เป็นหน่วยงานดำเนินการของ ICIC [16]อย่างไรก็ตามการโจมตีของสงครามโลกครั้งที่สองส่วนใหญ่ขัดขวางการทำงานขององค์กรรุ่นก่อนเหล่านี้ [17]ในฐานะที่เป็นความคิดริเริ่มของภาคเอกชนที่สำนักการศึกษานานาชาติ (IBE) เริ่มการทำงานในฐานะที่ไม่ใช่ภาครัฐองค์กรในการให้บริการของการพัฒนาด้านการศึกษาระหว่างประเทศตั้งแต่ธันวาคม 1925และเข้าร่วมยูเนสโกในปี 2021 หลังจากที่มีการจัดตั้งคณะกรรมการร่วมกัน ในปีพ. ศ. 2495 [ ต้องการอ้างอิง ] การสร้าง[ แก้ไข]หลังจากการลงนามในกฎบัตรแอตแลนติกและคำประกาศของสหประชาชาติการประชุมรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการศึกษาของฝ่ายสัมพันธมิตร (CAME) ได้เริ่มการประชุมในลอนดอนซึ่งดำเนินต่อไปตั้งแต่วันที่ 16 พฤศจิกายน พ.ศ. 2485 ถึงวันที่ 5 ธันวาคม พ.ศ. 2488 ในวันที่ 30 ตุลาคม พ.ศ. 2486 ความจำเป็นสำหรับนานาชาติ องค์กรที่ได้รับการแสดงในกรุงมอสโกประกาศตกลงกันโดยจีนที่สหราชอาณาจักรที่สหรัฐอเมริกาและสหภาพโซเวียต ตามด้วยข้อเสนอของการประชุม Dumbarton Oaksในวันที่ 9 ตุลาคม พ.ศ. 2487 ตามข้อเสนอของ CAME และเป็นไปตามข้อเสนอแนะของที่ประชุมสหประชาชาติว่าด้วยองค์การระหว่างประเทศ(UNCIO) ซึ่งจัดขึ้นที่ซานฟรานซิสโกในเดือนเมษายน - มิถุนายน พ.ศ. 2488 มีการประชุมสหประชาชาติเพื่อจัดตั้งองค์กรด้านการศึกษาและวัฒนธรรม (ECO / CONF) ที่ลอนดอน 1-16 พฤศจิกายน พ.ศ. 2488 โดยมีรัฐบาล 44 ประเทศเป็นตัวแทน ความคิดของยูเนสโกได้รับการพัฒนาโดยส่วนใหญ่กระต่ายบัตเลอร์ที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการศึกษาของสหราชอาณาจักรที่มีการจัดการที่ดีของการมีอิทธิพลในการพัฒนา [19]ที่ ECO / CONF รัฐธรรมนูญของยูเนสโกได้รับการแนะนำและลงนามโดย 37 ประเทศและมีการจัดตั้งคณะกรรมการเตรียมการ [20]คณะกรรมาธิการเตรียมการดำเนินการระหว่างวันที่ 16 พฤศจิกายน พ.ศ. 2488 ถึงวันที่ 4 พฤศจิกายน พ.ศ. 2489 ซึ่งเป็นวันที่รัฐธรรมนูญของยูเนสโกมีผลบังคับใช้พร้อมกับการมอบสัตยาบันสารฉบับที่ยี่สิบโดยรัฐสมาชิก การประชุมใหญ่สามัญครั้งแรกจัดขึ้นระหว่างวันที่ 19 พฤศจิกายนถึง 10 ธันวาคม พ.ศ. 2489 และเลือกดร. จูเลียนฮักซ์ลีย์เป็นผู้อำนวยการทั่วไป[22]รัฐธรรมนูญได้รับการแก้ไขในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2497 เมื่อที่ประชุมใหญ่มีมติว่าสมาชิกของคณะกรรมการบริหารจะเป็นตัวแทนของรัฐบาลของรัฐที่พวกเขาเป็นคนชาติและจะไม่ทำหน้าที่ส่วนตัวเหมือนเดิม[23]การเปลี่ยนแปลงการกำกับดูแลนี้ทำให้ UNESCO แตกต่างจาก ICIC รุ่นก่อนในการที่รัฐสมาชิกจะทำงานร่วมกันในสาขาความสามารถขององค์กร ในขณะที่ประเทศสมาชิกทำงานร่วมกันในช่วงเวลาหนึ่งเพื่อตระหนักถึงอำนาจหน้าที่ของยูเนสโกปัจจัยทางการเมืองและประวัติศาสตร์ได้กำหนดรูปแบบการดำเนินงานขององค์กรโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงสงครามเย็นกระบวนการแยกอาณานิคมและการสลายตัวของสหภาพโซเวียต [24] [25] การพัฒนา[ แก้ไข]ในบรรดาความสำเร็จที่สำคัญขององค์กรคือการทำงานเพื่อต่อต้านการเหยียดเชื้อชาติตัวอย่างเช่นผ่านข้อความที่มีอิทธิพลเกี่ยวกับเชื้อชาติโดยเริ่มจากการประกาศของนักมานุษยวิทยา (ในหมู่พวกเขาคือClaude Lévi-Strauss ) และนักวิทยาศาสตร์คนอื่น ๆ ในปี 2493 [26]และสรุปด้วยปฏิญญาปี 1978 เกี่ยวกับ การแข่งขันและความอยุติธรรมทางเชื้อชาติ[27] ในปีพ. ศ. 2499 สาธารณรัฐแอฟริกาใต้ได้ถอนตัวออกจากยูเนสโกโดยกล่าวว่าสิ่งพิมพ์บางส่วนขององค์กรมีส่วน "แทรกแซง" ใน "ปัญหาเชื้อชาติ" ของประเทศ[28]แอฟริกาใต้สมทบองค์กรในปี 1994 ภายใต้การนำของเนลสันแมนเดลา [29] [30] งานแรก ๆ ของยูเนสโกในสาขาการศึกษารวมถึงโครงการนำร่องเกี่ยวกับการศึกษาขั้นพื้นฐานใน Marbial Valley ประเทศเฮติซึ่งเริ่มต้นในปี พ.ศ. 2490 [31] โครงการนี้ตามด้วยภารกิจของผู้เชี่ยวชาญไปยังประเทศอื่น ๆ เช่นภารกิจไปยังอัฟกานิสถานใน พ.ศ. 2492 [32] ในปี พ.ศ. 2491 ยูเนสโกแนะนำให้ประเทศสมาชิกจัดการศึกษาระดับประถมศึกษาภาคบังคับและเป็นสากลโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย[33]ในปี พ.ศ. 2533 การประชุมระดับโลกว่าด้วยการศึกษาสำหรับทุกคนที่จอมเทียนประเทศไทยได้เปิดตัวการเคลื่อนไหวระดับโลกเพื่อจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานสำหรับเด็กเยาวชนและผู้ใหญ่ทุกคน[34]สิบปีต่อมาฟอรัมการศึกษาโลกปี 2000 จัดขึ้นที่ดาการ์, เซเนกัล, นำรัฐบาลสมาชิกให้คำมั่นที่จะบรรลุการศึกษาขั้นพื้นฐานสำหรับทุกคนภายในปี 2015 [35] กิจกรรมต้นยูเนสโกในวัฒนธรรมรวมถึงการรณรงค์นูเบียเปิดตัวในปี 1960 [36] วัตถุประสงค์ของแคมเปญคือการย้ายวิหารใหญ่ของอาบูซิมเบลที่จะให้มันจากการถูกทับถมด้วยแม่น้ำไนล์หลังจากการก่อสร้างของเขื่อนอัสวาน ในช่วงการรณรงค์ 20 ปีมีการย้ายอนุสรณ์สถานและอาคารทางสถาปัตยกรรม 22 แห่ง นี่เป็นแคมเปญแรกและใหญ่ที่สุดในชุดแคมเปญ ได้แก่Mohenjo-daro (ปากีสถาน) เฟส (โมร็อกโก) กาฐมา ณ ฑุ (เนปาล) บุโรพุทโธ (อินโดนีเซีย) และอะโครโพลิส (กรีซ) [37]งานขององค์กรเกี่ยวกับมรดกนำไปสู่การยอมรับในปีพ. ศ. 2515 ของอนุสัญญาที่เกี่ยวข้องกับการคุ้มครองมรดกโลกทางวัฒนธรรมและธรรมชาติ[38]คณะกรรมการมรดกโลกได้ก่อตั้งขึ้นในปี 1976 และเว็บไซต์แรกที่จารึกไว้ในรายชื่อมรดกโลกในปี 1978 [39] เนื่องจากเครื่องมือทางกฎหมายที่สำคัญจากนั้นในมรดกทางวัฒนธรรมและความหลากหลายที่ได้รับการรับรองโดยประเทศสมาชิกยูเนสโกในปี 2003 (สำหรับการประชุม การปกป้องมรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้[40] ) และ พ.ศ. 2548 ( อนุสัญญาว่าด้วยการคุ้มครองและส่งเสริมความหลากหลายของการแสดงออกทางวัฒนธรรม[41] ) การประชุมระหว่างรัฐบาลของยูเนสโกในปารีสในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2494 นำไปสู่การจัดตั้งEuropean Council for Nuclear Researchซึ่งรับผิดชอบในการจัดตั้งองค์การแห่งยุโรปเพื่อการวิจัยนิวเคลียร์ (CERN) [42] ในเวลาต่อมาในปี พ.ศ. 2497 [ ต้องการอ้างอิง ] การเขียนโปรแกรมเขตแห้งแล้ง พ.ศ. 2491-2509 เป็นอีกตัวอย่างหนึ่งของโครงการสำคัญในยุคแรกของยูเนสโกในสาขาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ [43] ในปี 1968 ยูเนสโกจัดประชุมระหว่างรัฐบาลแรกที่มุ่งเป้าไปที่การกลับมาคืนดีกับสภาพแวดล้อมและการพัฒนาปัญหาที่ยังคงได้รับการแก้ไขในด้านของการพัฒนาที่ยั่งยืน ผลหลักของการประชุมคือการสร้าง 1968 ยูเนสโกของชายและโครงการชีวมณฑล [44] องค์การยูเนสโกได้รับการยกย่องจากการแพร่กระจายของสำนักวิทยาศาสตร์แห่งชาติ [45] ในด้านการสื่อสาร "การไหลเวียนของความคิดอย่างเสรีด้วยคำพูดและภาพ" อยู่ในรัฐธรรมนูญของยูเนสโกตั้งแต่เริ่มต้นหลังจากประสบการณ์สงครามโลกครั้งที่สองเมื่อการควบคุมข้อมูลเป็นปัจจัยในการปลูกฝังประชากรให้ก้าวร้าว[46]ในช่วงหลายปีหลังสงครามโลกครั้งที่สองทันทีความพยายามมุ่งเน้นไปที่การสร้างใหม่และการระบุความต้องการในการสื่อสารมวลชนทั่วโลก UNESCO เริ่มจัดการฝึกอบรมและการศึกษาสำหรับนักข่าวในปี 1950 [47]เพื่อตอบสนองต่อการเรียกร้องให้มี " ระเบียบการสื่อสารและข้อมูลโลกใหม่ " ในช่วงปลายทศวรรษ 1970 ยูเนสโกได้จัดตั้งคณะกรรมาธิการระหว่างประเทศเพื่อการศึกษาปัญหาการสื่อสาร[48]ซึ่งผลิตในปี 1980รายงานของ MacBride (ตั้งชื่อตามเก้าอี้ของคณะกรรมาธิการSeán MacBrideผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาสันติภาพ) [49]ในปีเดียวกันยูเนสโกได้จัดทำโครงการนานาชาติเพื่อการพัฒนาการสื่อสาร (IPDC) ซึ่งเป็นเวทีพหุภาคีที่ออกแบบมาเพื่อส่งเสริมการพัฒนาสื่อในประเทศกำลังพัฒนา[50]ในปี 1991 ยูเนสโกประชุมสมัชชารับรองวินด์ฮุกประกาศเกี่ยวกับความเป็นอิสระของสื่อและฝ่ายซึ่งนำไปสู่การประชุมสมัชชาสหประชาชาติที่จะประกาศวันที่ของการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมที่ 3 พฤษภาคมที่เป็นวันเสรีภาพสื่อมวลชนโลก [51]ตั้งแต่ปี 1997 องค์การยูเนสโกได้มอบรางวัลเสรีภาพสื่อมวลชนโลกให้แก่ยูเนสโก / กิลเลอร์โมคาโนทุกวันที่ 3 พฤษภาคม ในการนำไปสู่การประชุมสุดยอดระดับโลกว่าด้วยสมาคมสารสนเทศในปี 2546 ( เจนีวา ) และ 2548 ( ตูนิส ) ยูเนสโกได้แนะนำโครงการสารสนเทศสำหรับทุกคน [52] ศตวรรษที่ 21 [ แก้ไข]ยูเนสโกยอมรับปาเลสไตน์เป็นสมาชิกในปี 2554 [53] [54] กฎหมายที่ผ่านมาในสหรัฐอเมริกาหลังจากปาเลสไตน์สมัครเป็นสมาชิกUNESCO และWHOในเดือนเมษายน พ.ศ. 2532 [55] [56]หมายความว่าสหรัฐไม่สามารถบริจาคทางการเงินให้กับองค์กรใด ๆ ของสหประชาชาติที่ ยอมรับปาเลสไตน์เป็นสมาชิกเต็มรูปแบบ[57] [58]เป็นผลให้สหรัฐฯถอนการระดมทุนซึ่งคิดเป็นประมาณ 22% ของงบประมาณของยูเนสโก[59]อิสราเอลยังมีปฏิกิริยากับอนุญาติปาเลสไตน์ของยูเนสโกโดยการแช่แข็งการชำระเงินอิสราเอลยูเนสโกและการจัดเก็บภาษีการลงโทษในปาเลสไตน์ , [60]ระบุว่าอนุญาติปาเลสไตน์จะเป็นอันตราย "เพื่อเจรจาสันติภาพที่มีศักยภาพ"[61]สองปีหลังจากที่พวกเขาหยุดจ่ายค่าธรรมเนียมให้ยูเนสโกสหรัฐฯและอิสราเอลสูญเสียสิทธิในการลงคะแนนเสียงของยูเนสโกในปี 2556 โดยไม่เสียสิทธิในการเลือกตั้ง ดังนั้นสหรัฐอเมริกาจึงได้รับเลือกให้เป็นสมาชิกของคณะกรรมการบริหารในช่วงปี 2559–19 [62]ในปี 2019 อิสราเอลออกจากยูเนสโกหลังจากการเป็นสมาชิก 69 ปีโดยทูตของอิสราเอลประจำ UN Danny Danonเขียนว่า: "UNESCO เป็นหน่วยงานที่เขียนประวัติศาสตร์ใหม่อย่างต่อเนื่องรวมถึงการลบความเชื่อมโยงของชาวยิวกับเยรูซาเล็ม ... มันเสียหายและ ถูกศัตรูของอิสราเอลชักใย ... เราจะไม่เป็นสมาชิกขององค์กรที่จงใจกระทำต่อเรา ". [63] กิจกรรม[ แก้ไข]สำนักงานยูเนสโกในบราซิเลีย ยูเนสโกดำเนินกิจกรรมผ่านโครงการทั้ง 5 ด้าน ได้แก่ การศึกษาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติสังคมศาสตร์และมนุษย์วัฒนธรรมและการสื่อสารและข้อมูล
UNESCO ไม่รับรองสถาบันการศึกษาระดับสูง [64]
พอร์ทัลความโปร่งใสของยูเนสโก[81]ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้สามารถเข้าถึงข้อมูลสาธารณะเกี่ยวกับกิจกรรมขององค์กรเช่นงบประมาณรวมสำหรับรอบสองปีตลอดจนลิงก์ไปยังเอกสารทางโปรแกรมและทางการเงินที่เกี่ยวข้อง ชุดข้อมูลที่แตกต่างกันสองชุดนี้ได้รับการเผยแพร่บนรีจิสทรีของIATIตามลำดับตามมาตรฐานกิจกรรม IATI และมาตรฐานองค์กร IATI มีการเสนอให้จัดตั้งยูเนสโกใหม่สองรายการ รายการแรกที่เสนอจะมุ่งเน้นไปที่มรดกทางวัฒนธรรมที่เคลื่อนย้ายได้เช่นสิ่งประดิษฐ์ภาพวาดและไบโอแฟกเตอร์ รายการอาจรวมถึงวัตถุทางวัฒนธรรมเช่นJōmon Venusของญี่ปุ่น , Mona Lisaแห่งฝรั่งเศส, Gebel el-Arak Knife of Egypt , The Ninth Wave of Russia, The Seated Woman of Çatalhöyük of Turkey, David (Michelangelo)ของ อิตาลี, Mathura Heraklesของอินเดีย, Manunggul Jarของฟิลิปปินส์, มงกุฎแห่ง Baekjeแห่งเกาหลีใต้, Hay Wainของสหราชอาณาจักรและเบนินบรองเซสของไนจีเรีย รายการที่สองที่นำเสนอจะมุ่งเน้นไปที่สายพันธุ์ที่อาศัยอยู่ในโลกเช่นมังกรโคโมโดของอินโดนีเซียแพนด้าของจีน, นกอินทรีหัวล้านของประเทศนอร์ทอเมริกันAye-Ayeของมาดากัสการ์ที่สิงโตเอเซียของอินเดียKakapoของใหม่ นิวซีแลนด์และสมเสร็จภูเขาของโคลอมเบียเอกวาดอร์และเปรู [82] [83] UNESCO และสถาบันเฉพาะทางออกนิตยสารหลายฉบับ นิตยสารUNESCO Courierระบุพันธกิจในการ "ส่งเสริมอุดมคติของยูเนสโกรักษาเวทีสำหรับการสนทนาระหว่างวัฒนธรรมและเป็นเวทีสำหรับการอภิปรายระหว่างประเทศ" ตั้งแต่เดือนมีนาคม 2549 มีให้บริการทางออนไลน์โดยมีฉบับพิมพ์ที่ จำกัด บทความแสดงความคิดเห็นของผู้เขียนซึ่งไม่จำเป็นต้องเป็นความคิดเห็นของยูเนสโก มีช่องว่างในการเผยแพร่ระหว่างปี 2555 ถึง 2560 [84] ในปี 1950 UNESCO ได้ริเริ่มการทบทวนผลกระทบของวิทยาศาสตร์ต่อสังคมรายไตรมาส(หรือที่เรียกว่าผลกระทบ ) เพื่อหารือเกี่ยวกับอิทธิพลของวิทยาศาสตร์ที่มีต่อสังคม วารสารนี้หยุดตีพิมพ์ในปี 1992 [85]ยูเนสโกยังตีพิมพ์ Museum International Quarterly จากปีพ. ศ. 2491 องค์กรพัฒนาเอกชนของยูเนสโกอย่างเป็นทางการ[ แก้]ยูเนสโกมีความสัมพันธ์อย่างเป็นทางการกับ 322 องค์กรพัฒนาเอกชนระหว่างประเทศ (NGO) [86]ส่วนใหญ่เป็นสิ่งที่ยูเนสโกเรียกว่า "ปฏิบัติการ"; ไม่กี่รายการที่เลือกเป็นแบบ "เป็นทางการ" [87] รูปแบบสูงสุดของความร่วมมือกับยูเนสโกคือ "ผู้ร่วมงานอย่างเป็นทางการ" และองค์กรพัฒนาเอกชน 22 แห่ง[88] ที่มีความสัมพันธ์อย่างเป็นทางการ (ASC) ซึ่งมีสำนักงานที่ยูเนสโก: Abbrองค์กรIBInternational BaccalaureateCCIVSคณะกรรมการประสานงานเพื่อการบริการโดยสมัครใจระหว่างประเทศCIPSHInternational Council for Philosophy and Humanistic Studies ( Conseil International de Philosophie et des Sciences Humaines ; เผยแพร่Diogenes )EIการศึกษานานาชาติIAUสมาคมมหาวิทยาลัยนานาชาติIFTCInternational Council for Film, Television and Audiovisual CommunicationICOMสภาพิพิธภัณฑ์ระหว่างประเทศICSSPEสภาวิทยาศาสตร์การกีฬาและพลศึกษาระหว่างประเทศICAInternational Council on ArchivesICOMOSสภาระหว่างประเทศเกี่ยวกับอนุสาวรีย์และสถานที่IFJสมาพันธ์นักข่าวนานาชาติIFLAInternational Federation of Library Association and InstitutionsIFPAสหพันธ์สมาคมกวีนิพนธ์นานาชาติIMCสภาดนตรีสากลIPAสมาคมตำรวจสากลฉนวนกันความร้อนสภาวิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศเพื่อการพัฒนาเกาะISCInternational Science Council (เดิมชื่อICSUและISSC )ITIสถาบันการละครนานาชาติIUCNสหภาพนานาชาติเพื่อการอนุรักษ์ธรรมชาติและทรัพยากรธรรมชาติIUTAOสหภาพสมาคมและองค์กรทางเทคนิคระหว่างประเทศUIAสหภาพสมาคมระหว่างประเทศWANสมาคมหนังสือพิมพ์โลกWFEOองค์กรสหพันธ์วิศวกรรมโลกWFUCAสหพันธ์สโมสรโลกศูนย์และสมาคมยูเนสโกUNESCO Institute for Water Education in Delft สถาบันและศูนย์[ แก้ไข]สถาบันเป็นหน่วยงานเฉพาะขององค์กรที่สนับสนุนโครงการของยูเนสโกโดยให้การสนับสนุนเฉพาะสำหรับคลัสเตอร์และสำนักงานระดับชาติ Abbrชื่อสถานที่IBEสำนักการศึกษาระหว่างประเทศเจนีวา[89]UILUNESCO สถาบันเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิตฮัมบูร์ก[90]IIEPUNESCO International Institute for Educational Planningปารีส (สำนักงานใหญ่) และบัวโนสไอเรสและดาการ์ (สำนักงานภูมิภาค) [91]IITEUNESCO Institute for Information Technologies in Educationมอสโกว[92]IICBAUNESCO สถาบันระหว่างประเทศเพื่อการเสริมสร้างขีดความสามารถในแอฟริกาแอดดิสอาบาบา[93]IESALCUNESCO International Institute for Higher Education ในละตินอเมริกาและแคริบเบียนการากัส[94]MGIEPมหาตมะคานธีสถาบันการศึกษาเพื่อสันติภาพและการพัฒนาที่ยั่งยืนนิวเดลี[95]ยูเนสโก - UNEVOCUNESCO-UNEVOC International Center for Technical and Vocational Education and Trainingบอนน์[96]UNESCO-IHEUNESCO-IHE Institute for Water Educationเดลฟต์[97]ICTPศูนย์นานาชาติสำหรับฟิสิกส์เชิงทฤษฎีตริเอสเต[98]UISสถาบันยูเนสโกสำหรับสถิติมอนทรีออล[99]รางวัล[ แก้ไข]ยูเนสโกมอบรางวัล 22 รางวัล[100]ด้านการศึกษาวิทยาศาสตร์วัฒนธรรมและสันติภาพ:
รางวัลที่ไม่ใช้งาน[ แก้ไข]
วันสากลสังเกตที่ UNESCO [ แก้]วันสากลที่องค์การยูเนสโกระบุไว้ในตารางด้านล่าง: [101] วันที่ชื่อ14 มกราคมวันลอจิกโลก24 มกราคมวันการศึกษาสากล27 มกราคมวันแห่งการระลึกถึงสากลเพื่อรำลึกถึงเหยื่อแห่งความหายนะ11 กุมภาพันธ์วันสตรีและเด็กหญิงสากลในสาขาวิทยาศาสตร์13 กุมภาพันธ์วันวิทยุโลก21 กุมภาพันธ์วันภาษาแม่สากล8 มีนาคมวันสตรีสากล20 มีนาคมInternational Francophonie Day21 มีนาคมระหว่างวันNowruz21 มีนาคมวันกวีนิพนธ์โลก21 มีนาคมวันสากลแห่งการขจัดการเลือกปฏิบัติทางเชื้อชาติ22 มีนาคมวันน้ำโลก6 เมษายนวันกีฬาสากลเพื่อการพัฒนาและสันติภาพ15 เมษายนวันศิลปะโลก23 เมษายนวันหนังสือโลกและลิขสิทธิ์30 เมษายนวันดนตรีแจ๊สสากล3 พ.ค.วันเสรีภาพสื่อมวลชนโลก5 พ.ค.วันมรดกโลกของแอฟริกา5 พ.ค.วันภาษาโปรตุเกสโลก16 พ.ค.วันแห่งแสงสากล21 พ.ค.วันโลกแห่งความหลากหลายทางวัฒนธรรมเพื่อการหารือและการพัฒนา22 พ.ค.วันสากลแห่งความหลากหลายทางชีวภาพ5 มิถุนายนวันสิ่งแวดล้อมโลก8 มิถุนายนวันมหาสมุทรโลก17 มิถุนายนวันต่อต้านการเป็นทะเลทรายและภัยแล้งของโลก18 กรกฎาคมวันนานาชาติเนลสันแมนเดลา9 สิงหาคมวันชนพื้นเมืองสากลของโลก12 สิงหาคมวันเยาวชนสากล23 สิงหาคมวันสากลเพื่อการระลึกถึงการค้าทาสและการเลิกทาส8 กันยายนวันการรู้หนังสือสากล15 กันยายนวันประชาธิปไตยสากล21 กันยายนวันสันติภาพสากล28 กันยายนวันสากลแห่งการเข้าถึงข้อมูลสากล5 ตุลาคมวันครูโลก11 ตุลาคมวันเด็กสากล13 ตุลาคมวันลดภัยพิบัติสากล17 ตุลาคมวันสากลเพื่อการขจัดความยากจน24 ตุลาคมวันสหประชาชาติ27 ตุลาคมวันมรดกโลกด้านโสตทัศนูปกรณ์2 พฤศจิกายนวันสากลเพื่อยุติการไม่ต้องรับโทษสำหรับอาชญากรรมต่อนักข่าว[102]5 พฤศจิกายนวันภาษาโรมานีโลก10 พฤศจิกายนวันวิทยาศาสตร์โลกเพื่อสันติภาพและการพัฒนาวันพฤหัสบดีที่ 3 ของเดือนพฤศจิกายนวันปรัชญาโลก16 พฤศจิกายนวันสากลแห่งความอดทน25 พฤศจิกายนวันขจัดความรุนแรงต่อสตรีสากล29 พฤศจิกายนวันแห่งความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันสากลกับประชาชนชาวปาเลสไตน์1 ธันวาคมวันเอดส์โลก3 ธันวาคมวันคนพิการสากล10 ธันวาคมวันสิทธิมนุษยชน18 ธันวาคมวันผู้ย้ายถิ่นสากล18 ธันวาคมวันภาษาอาหรับโลกประเทศสมาชิก[ แก้ไข]ณ เดือนมกราคม 2019 UNESCO มีสมาชิก 193 ประเทศและสมาชิกสมทบ 11 ประเทศ[103]สมาชิกบางคนไม่ได้เป็นรัฐอิสระและสมาชิกบางคนมีเพิ่มเติมคณะกรรมการจัดงานแห่งชาติจากบางส่วนของพวกเขาอนุภูมิภาค [104]ยูเนสโกฝ่ายรัฐเป็นรัฐสมาชิกสหประชาชาติ (ยกเว้นนสไตน์ , สหรัฐอเมริกา[105]และอิสราเอล[106] ) เช่นเดียวกับหมู่เกาะคุก , นีอูเอและปาเลสไตน์ [107] [108]สหรัฐอเมริกาและอิสราเอลออกจากองค์การยูเนสโกเมื่อวันที่ 31 ธันวาคม พ.ศ. 2561 [109] หน่วยงานปกครอง[ แก้ไข]อธิบดี[ แก้]ไม่มีการเลือกตั้งผู้อำนวยการยูเนสโกจากเอเชียตะวันออกเฉียงใต้เอเชียใต้เอเชียกลางและเหนือตะวันออกกลางแอฟริกาเหนือแอฟริกาตะวันออกแอฟริกากลางแอฟริกาใต้ออสเตรเลีย - โอเชียเนียและอเมริกาใต้ตั้งแต่เริ่มก่อตั้ง ผู้อำนวยการใหญ่ของ UNESCO มาจากยุโรปตะวันตก (5) อเมริกากลาง (1) อเมริกาเหนือ (2) แอฟริกาตะวันตก (1) เอเชียตะวันออก (1) และยุโรปตะวันออก (1) จากการดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการใหญ่ 11 คนตั้งแต่เริ่มก่อตั้งผู้หญิงดำรงตำแหน่งเพียงสองครั้งกาตาร์ที่ประเทศฟิลิปปินส์และอิหร่านจะนำเสนอสำหรับการเสนอราคาอธิบดีโดย 2021 หรือ 2025 มีไม่เคยมีในตะวันออกกลางหรือเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ยูเนสโกอธิบดีตั้งแต่เริ่มก่อตั้งอาเซียนกลุ่มและบางแปซิฟิกและละตินอเมริกาประเทศที่สนับสนุนการเสนอราคาที่เป็นไปได้ของฟิลิปปินส์ซึ่งเป็นเอเชียวัฒนธรรมมหาสมุทรและละติน ในทางกลับกันกาตาร์และอิหร่านมีการสนับสนุนที่กระจัดกระจายในตะวันออกกลางอียิปต์ , อิสราเอลและมาดากัสการ์กำลังแย่งชิงตำแหน่งเช่นกัน แต่ยังไม่ได้แสดงข้อเสนอทั้งทางตรงและทางอ้อม ทั้งกาตาร์และอียิปต์แพ้ในการเสนอราคาปี 2560 กับฝรั่งเศส รายชื่อผู้อำนวยการใหญ่ของยูเนสโกนับตั้งแต่ก่อตั้งในปี พ.ศ. 2489 มีดังนี้: [110] ชื่อประเทศระยะเวลาAudrey Azoulay ฝรั่งเศส2560– ปัจจุบันIrina Bokova บัลแกเรียพ.ศ. 2552–2560โคชิโระมัตสึอุระ ญี่ปุ่นพ.ศ. 2542–2552เฟเดริโกนายกเทศมนตรีซาราโกซา สเปนพ.ศ. 2530–99Amadou-Mahtar M'Bow เซเนกัลพ.ศ. 2517–87René Maheu ฝรั่งเศสพ.ศ. 2504–74; รักษาการ 1961วิตตอริโนเวโรเนส อิตาลีพ.ศ. 2501–61ลูเธอร์อีแวนส์ สหรัฐพ.ศ. 2496–58จอห์นวิลคินสันเทย์เลอร์ สหรัฐทำหน้าที่ 2495–53ไจ Torres Bodet เม็กซิโกพ.ศ. 2491–52Julian Huxley ประเทศอังกฤษพ.ศ. 2489–48การประชุมใหญ่สามัญ[ แก้ไข]นี่คือรายชื่อการประชุมใหญ่ของการประชุมใหญ่ยูเนสโกที่จัดขึ้นตั้งแต่ปี พ.ศ. 2489: [111] เซสชันสถานที่ปีเป็นประธานโดยจากครั้งที่ 40ปารีสพ.ศ. 2562Ahmet Altay Cengizer [112] ไก่งวงครั้งที่ 39ปารีส2560โซอูร์อาลาอุย[113] โมร็อกโกครั้งที่ 38ปารีส2558สแตนลีย์มูทุมบาซิมาตา[114] นามิเบียครั้งที่ 37 [115]ปารีสพ.ศ. 2556ห่าวปิง ประเทศจีนครั้งที่ 36ปารีส2554Katalin Bogyay ฮังการีครั้งที่ 35ปารีส2552เดวิดสันเฮปเบิร์น บาฮามาสครั้งที่ 34ปารีสพ.ศ. 2550Georgios Anastassopoulos กรีซวันที่ 33ปารีส2548มูซาบินญาฟัรบินฮัสซัน โอมานวันที่ 32ปารีสพ.ศ. 2546ไมเคิลโอโมเลวา ไนจีเรียวันที่ 31ปารีสพ.ศ. 2544Ahmad Jalali อิหร่านวันที่ 30ปารีสพ.ศ. 2542Jaroslava Moserová สาธารณรัฐเช็กวันที่ 29ปารีสพ.ศ. 2540Eduardo Portella บราซิลวันที่ 28ปารีสพ.ศ. 2538Torben Krogh เดนมาร์กวันที่ 27ปารีสพ.ศ. 2536Ahmed Saleh Sayyad เยเมนวันที่ 26ปารีสพ.ศ. 2534เบ ธ เวลล์อัลลัน Ogot เคนยาวันที่ 25ปารีสพ.ศ. 2532อันวาร์อิบราฮิม มาเลเซียวันที่ 24ปารีสพ.ศ. 2530Guillermo Putzeys Alvarez กัวเตมาลาวันที่ 23โซเฟียพ.ศ. 2528นิโคไลโทโดรอฟ บัลแกเรียวันที่ 22ปารีสพ.ศ. 2526Saïdบอก จอร์แดนที่ 4 ที่ไม่ธรรมดาปารีสพ.ศ. 2525วันที่ 21เบลเกรดพ.ศ. 2523Ivo Margan ยูโกสลาเวียวันที่ 20ปารีสพ.ศ. 2521Napoléon LeBlanc แคนาดาวันที่ 19ไนโรบีพ.ศ. 2519Taaita Toweett เคนยา18ปารีสพ.ศ. 2517Magda Jóború ฮังการีวิสามัญครั้งที่ 3ปารีสพ.ศ. 2516วันที่ 17ปารีสพ.ศ. 2515โทรุฮะกุยวาระ ญี่ปุ่นวันที่ 16ปารีสพ.ศ. 2513Atilio Dell'Oro Maini อาร์เจนตินาวันที่ 15ปารีสพ.ศ. 2511William Eteki Mboumoua แคเมอรูนวันที่ 14ปารีสพ.ศ. 2509Bedrettin Tuncel ไก่งวงวันที่ 13ปารีสพ.ศ. 2507นอแรร์สีสะเกียน สหภาพโซเวียตวันที่ 12ปารีสพ.ศ. 2505Paulo de Berrêdo Carneiro บราซิลวันที่ 11ปารีสพ.ศ. 2503Akale-Work Abte-Wold เอธิโอเปียวันที่ 10ปารีสพ.ศ. 2501Jean Berthoin ฝรั่งเศสวันที่ 9นิวเดลีพ.ศ. 2499อบุลกะลามอซาด อินเดีย8มอนเตวิเดโอพ.ศ. 2497จัสติโนซาวาลามูนิซ อุรุกวัยพิเศษครั้งที่ 2ปารีสพ.ศ. 2496วันที่ 7ปารีสพ.ศ. 2495Sarvepalli Radhakrishnan อินเดียวันที่ 6ปารีสพ.ศ. 2494ฮาวแลนด์ H. Sargeant สหรัฐวันที่ 5ฟลอเรนซ์พ.ศ. 2493Stefano Jacini อิตาลีวันที่ 4ปารีสพ.ศ. 2492เอ็ดเวิร์ดโรนัลด์วอล์คเกอร์ ออสเตรเลียครั้งที่ 1 ที่ไม่ธรรมดาปารีสพ.ศ. 2491วันที่ 3เบรุตพ.ศ. 2491Hamid Bey Frangie เลบานอนอันดับ 2เม็กซิโกซิตี้พ.ศ. 2490Manuel Gual Vidal เม็กซิโกที่ 1ปารีสพ.ศ. 2489ลีออนบลัม ฝรั่งเศสคณะกรรมการบริหาร[ แก้ไข]ระยะเวลากลุ่ม I(9 ที่นั่ง)กลุ่ม II (7 ที่นั่ง)กลุ่ม III (10 ที่นั่ง)กลุ่ม IV (12 ที่นั่ง)กลุ่ม V (a) (13 ที่นั่ง)กลุ่ม V (b) (7 ที่นั่ง)พ.ศ. 2562–2566 [116] ฝรั่งเศส เยอรมนี อิตาลี เนเธอร์แลนด์ สเปน สวิตเซอร์แลนด์ ฮังการีโปแลนด์ รัสเซีย เซอร์เบีย อาร์เจนตินาบราซิล สาธารณรัฐโดมินิกัน อุรุกวัย อัฟกานิสถานคีร์กีซสถาน ฟิลิปปินส์ ปากีสถาน เกาหลีใต้ ประเทศไทย เบนินคองโก กินี กานา เคนยา นามิเบีย เซเนกัล ไป ซาอุดิอาราเบียสหรัฐอาหรับเอมิเรตส์ ตูนิเซีย พ.ศ. 2560–19 [117] ฝรั่งเศส กรีซอิตาลีสเปนสหราชอาณาจักร ลิทัวเนีย รัสเซียเซอร์เบียสโลวีเนีย บราซิล เฮติเม็กซิโกนิการากัวปารากวัย อินเดียอิหร่านมาเลเซียปากีสถานเกาหลีใต้ศรีลังกาเวียดนาม แคเมอรูน ไอวอรีโคสต์กานาเคนยาไนจีเรียเซเนกัลแอฟริกาใต้ เลบานอน โอมานกาตาร์ซูดาน เยอรมนี เนเธอร์แลนด์สวีเดน แอลเบเนีย เอสโตเนียยูเครน อาร์เจนตินา เบลีซสาธารณรัฐโดมินิกันเอลซัลวาดอร์เซนต์คิตส์และเนวิสตรินิแดดและโตเบโก บังกลาเทศ จีนอินเดียญี่ปุ่นเนปาลเติร์กเมนิสถาน ชาด กินีมอริเชียสโมซัมบิกโตโกยูกันดา แอลจีเรีย อียิปต์คูเวตโมร็อกโก ออสเตรีย ฝรั่งเศสอิตาลีอินเดียสเปนสหราชอาณาจักรสหรัฐอเมริกา สาธารณรัฐเช็ก มอนเตเนโกรมาซิโดเนียเหนือ รัสเซีย บราซิล คิวบาเอกวาดอร์เม็กซิโก อัฟกานิสถาน อินโดนีเซียปากีสถานปาปัวนิวกินีเกาหลีใต้ไทย แองโกลา เอธิโอเปียกาบองแกมเบียมาลาวีมาลีนามิเบียไนจีเรีย จอร์แดน ตูนิเซียสหรัฐอาหรับเอมิเรตส์ สำนักงานและสำนักงานใหญ่[ แก้ไข]สวนแห่งสันติภาพที่สำนักงานใหญ่ของยูเนสโก สำนักงานใหญ่ของ UNESCO ซึ่งเป็นศูนย์มรดกโลกตั้งอยู่ที่Place de Fontenoyในกรุงปารีสประเทศฝรั่งเศส สถาปนิกของมันคือMarcel Breuer ซึ่งจะรวมถึงสวนสันติภาพซึ่งได้รับบริจาคมาจากรัฐบาลญี่ปุ่น สวนแห่งนี้ได้รับการออกแบบโดยIsamu Noguchiศิลปินประติมากรชาวอเมริกัน - ญี่ปุ่นในปี 1958 และติดตั้งโดย Toemon Sano นักทำสวนชาวญี่ปุ่น ใน 1994-1995 ในความทรงจำของวันครบรอบ 50 ปีของยูเนสโกมีการทำสมาธิห้องถูกสร้างขึ้นโดยTadao Ando [119] สำนักงานภาคสนามของ UNESCO ทั่วโลกแบ่งออกเป็นสำนักงานหลัก 4 ประเภทตามหน้าที่และความครอบคลุมทางภูมิศาสตร์ ได้แก่ สำนักงานคลัสเตอร์สำนักงานระดับประเทศสำนักงานภูมิภาคและสำนักงานประสานงาน สำนักงานภาคสนามตามภูมิภาค[ แก้ไข]รายชื่อสำนักงานภาคสนามทั้งหมดของยูเนสโกต่อไปนี้ได้รับการจัดระเบียบทางภูมิศาสตร์โดยภูมิภาคของยูเนสโกและระบุรัฐสมาชิกและสมาชิกสมทบของยูเนสโกซึ่งแต่ละสำนักงานให้บริการ [120] แอฟริกา[ แก้]
รัฐอาหรับ[ แก้]
เอเชียและแปซิฟิก[ แก้]
ยุโรปและอเมริกาเหนือ[ แก้]
ละตินอเมริกาและแคริบเบียน[ แก้]Carondelet Palace , Presidential Palace - มีการเปลี่ยนเวรยาม ศูนย์ประวัติศาสตร์ของกีโต , เอกวาดอร์เป็นหนึ่งในที่ใหญ่ที่สุดอย่างน้อยเปลี่ยนแปลงและดีที่สุดรักษาศูนย์ประวัติศาสตร์ในอเมริกา [121]ศูนย์แห่งนี้ร่วมกับศูนย์กลางประวัติศาสตร์ของKrakówในโปแลนด์ซึ่งเป็นแห่งแรกที่องค์การยูเนสโกประกาศให้เป็นมรดกโลกเมื่อวันที่ 18 กันยายน พ.ศ. 2521
องค์กรพันธมิตร[ แก้ไข]
การโต้เถียง[ แก้ไข]ลำดับข้อมูลและการสื่อสารของโลกใหม่[ แก้ไข]ยูเนสโกได้รับศูนย์กลางของการโต้เถียงในอดีตที่ผ่านมาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในความสัมพันธ์กับสหรัฐอเมริกาที่สหราชอาณาจักร , สิงคโปร์และอดีตสหภาพโซเวียตในช่วงปี 1970 และ 1980, การสนับสนุนยูเนสโกเป็น " ข้อมูลใหม่และคำสั่งของโลกการสื่อสาร " และรายงานไบรท์สเรียกร้องให้ประชาธิปไตยของสื่อและการเข้าถึงความเสมอภาคมากขึ้นเพื่อให้ข้อมูลที่ถูกประณามในประเทศเหล่านี้เป็นความพยายามที่จะลดเสรีภาพของสื่อมวลชนยูเนสโกถูกมองว่าเป็นเวทีสำหรับคอมมิวนิสต์และเผด็จการโลกที่สามในการโจมตีตะวันตกซึ่งตรงกันข้ามกับข้อกล่าวหาของสหภาพโซเวียตในช่วงปลายทศวรรษที่ 1940 และต้นทศวรรษ 1950 [124]ในปีพ. ศ. 2527 สหรัฐอเมริกาได้ระงับการบริจาคและถอนตัวออกจากองค์กรในการประท้วงตามด้วยสหราชอาณาจักรในปี พ.ศ. 2528 [125]สิงคโปร์ถอนตัวเมื่อสิ้นปี พ.ศ. 2528 โดยอ้างว่ามีการขึ้นค่าสมาชิก [126]หลังจากการเปลี่ยนแปลงการปกครองในปี 1997 สหราชอาณาจักรได้กลับเข้าร่วมอีกครั้ง สหรัฐอเมริกาเข้าร่วมอีกครั้งในปี 2546 ตามด้วยสิงคโปร์ในวันที่ 8 ตุลาคม พ.ศ. 2550 [127] อิสราเอล[ แก้ไข]อิสราเอลได้รับการยอมรับจาก UNESCO ในปี 1949 หนึ่งปีหลังจากการสร้าง อิสราเอลยังคงรักษาความเป็นสมาชิกไว้ตั้งแต่ปี 1949 ในปี 2010 อิสราเอลได้กำหนดให้Cave of the Patriarchs , HebronและRachel's Tomb , Bethlehemเป็นแหล่งมรดกแห่งชาติและได้ประกาศงานบูรณะกระตุ้นให้เกิดการวิพากษ์วิจารณ์จากรัฐบาลโอบามาและการประท้วงจากชาวปาเลสไตน์[128]ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2553 คณะกรรมการบริหารของยูเนสโกได้ลงมติให้ประกาศให้สถานที่ดังกล่าวเป็น "อัลฮารามอัล - อิบราฮิมี / สุสานของพระสังฆราช" และ "มัสยิดบิลาลบินราบาห์ / สุสานราเชล" และระบุว่าพวกเขาเป็น "ส่วนหนึ่งของยึดครองดินแดนปาเลสไตน์"และการกระทำของอิสราเอลใดฝ่ายเดียวคือการละเมิดกฎหมายต่างประเทศ . [129] ยูเนสโกอธิบายเว็บไซต์อย่างมีนัยสำคัญที่ 'คนมุสลิมคริสต์และศาสนาของชาวยิว' และกล่าวหาว่าอิสราเอลของการเน้นเพียงตัวละครชาวยิวของเว็บไซต์. [130 ] อิสราเอลในทางกลับถูกกล่าวหาว่ายูเนสโก "detach [วัน] สัญชาติอิสราเอลจากมรดกทางวัฒนธรรมของตน" และกล่าวหาว่ามันถูกแรงจูงใจทางการเมือง. [131]บีของกำแพงตะวันตกกล่าวว่าหลุมฝังศพของราเชลไม่เคยได้รับก่อนหน้านี้ประกาศให้เป็นมุสลิมที่ศักดิ์สิทธิ์ เว็บไซต์[132]อิสราเอลระงับความสัมพันธ์บางส่วนกับ UNESCO แดนนีอายาลอนรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงการต่างประเทศของอิสราเอลประกาศว่ามติดังกล่าวเป็น "ส่วนหนึ่งของการยกระดับชาวปาเลสไตน์" Zevulun OrlevประธานคณะกรรมการการศึกษาและวัฒนธรรมKnessetกล่าวถึงมติดังกล่าวว่าเป็นความพยายามที่จะบ่อนทำลายภารกิจของ UNESCO ในฐานะองค์กรทางวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมที่ส่งเสริมความร่วมมือทั่วโลก[133] [134] เมื่อวันที่ 28 มิถุนายน 2554 คณะกรรมการมรดกโลกของยูเนสโกตามการยืนกรานของจอร์แดนได้ตำหนิ[ ต้องการคำชี้แจง ]การตัดสินใจของอิสราเอลที่จะรื้อถอนและสร้างสะพานMughrabi Gateในเยรูซาเล็มใหม่ด้วยเหตุผลด้านความปลอดภัย อิสราเอลระบุว่าจอร์แดนได้ลงนามในข้อตกลงกับอิสราเอลโดยมีเงื่อนไขว่าจะต้องรื้อสะพานที่มีอยู่เดิมด้วยเหตุผลด้านความปลอดภัย จอร์แดนโต้แย้งข้อตกลงดังกล่าวโดยบอกว่าลงนามภายใต้แรงกดดันของสหรัฐฯเท่านั้น นอกจากนี้อิสราเอลยังไม่สามารถจัดการกับคณะกรรมการยูเนสโกเกี่ยวกับการคัดค้านจากอียิปต์ได้[135] ในเดือนมกราคม 2014 หลายวันก่อนที่จะมีกำหนดเปิดIrina Bokova อธิบดียูเนสโก"เลื่อนออกไปอย่างไม่มีกำหนด" และยกเลิกการจัดแสดงที่สร้างโดยSimon Wiesenthal Centerอย่างมีประสิทธิภาพซึ่งมีชื่อว่า "The People, The Book, The Land: 3,500 ปี ความสัมพันธ์ระหว่างชนชาติยิวและดินแดนอิสราเอล ”. งานนี้มีกำหนดจัดขึ้นตั้งแต่วันที่ 21 มกราคมถึง 30 มกราคมในปารีส Bokova ยกเลิกกิจกรรมหลังจากตัวแทนของรัฐอาหรับที่ UNESCO โต้แย้งว่าการจัดแสดงจะ "เป็นอันตรายต่อกระบวนการสันติภาพ " [136]ผู้เขียนของการจัดนิทรรศการศาสตราจารย์โรเบิร์ต Wistrichของมหาวิทยาลัยฮิบรู 'sศูนย์นานาชาติวิดัลซาสซูนเพื่อการศึกษาการต่อต้านชาวยิวเรียกว่าการยกเลิก "การกระทำที่น่ากลัว" และกำหนดลักษณะการตัดสินใจของโบโควาว่า "เป็นการกระทำโดยพลการของการเหยียดหยามโดยสิ้นเชิงและเป็นการดูถูกเหยียดหยามชาวยิวและประวัติศาสตร์จริงๆ" UNESCO แก้ไขการตัดสินใจยกเลิกการจัดแสดงภายในปีนี้และได้รับความนิยมอย่างรวดเร็วและถูกมองว่าประสบความสำเร็จอย่างมาก [137] เมื่อวันที่ 1 มกราคม 2019 อิสราเอลออกจากยูเนสโกอย่างเป็นทางการตามการถอนตัวของสหรัฐฯเนื่องจากรับรู้อคติต่อต้านอิสราเอลอย่างต่อเนื่อง [ ต้องการอ้างอิง ] มติยึดครองปาเลสไตน์[ แก้ไข]เมื่อวันที่ 13 ตุลาคม 2559 ยูเนสโกมีมติเกี่ยวกับเยรูซาเล็มตะวันออกที่ประณามอิสราเอลในข้อหา "รุกราน" โดยตำรวจและทหารของอิสราเอลและ "มาตรการที่ผิดกฎหมาย" ต่อเสรีภาพในการนมัสการและการเข้าถึงสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ของพวกเขาขณะเดียวกันก็ยอมรับว่าอิสราเอลเป็นผู้ยึดครอง อำนาจ. ผู้นำปาเลสไตน์ยินดีกับการตัดสินใจ[138]ในขณะที่ข้อความระบุถึง "ความสำคัญของเมืองเก่าแห่งเยรูซาเล็มและกำแพงสำหรับศาสนาแบบ monotheistic ทั้งสาม" แต่ก็อ้างถึงบริเวณยอดเขาอันศักดิ์สิทธิ์ในเมืองเก่าของเยรูซาเล็มโดยใช้ชื่อของชาวมุสลิมเท่านั้น "Al-Haram al-Sharif" , ภาษาอาหรับสำหรับ Noble Sanctuary ในการตอบสนองอิสราเอลได้ประณามมติของยูเนสโกที่ละเว้นคำว่า "Temple Mount" หรือ "Har HaBayit"ที่ระบุว่ามัน ปฏิเสธความสัมพันธ์ของชาวยิวไปยังเว็บไซต์ที่ศักดิ์สิทธิ์ที่สำคัญ [138][139]หลังจากได้รับการวิพากษ์วิจารณ์จากนักการเมืองและนักการทูตของอิสราเอลหลายคนรวมทั้งเบนจามินเนทันยาฮูและเอียเลตเชคอิสราเอลก็หยุดความสัมพันธ์กับองค์กรทั้งหมด [140] [141]มติดังกล่าวถูกประณามโดยบันคีมุนและผู้อำนวยการใหญ่แห่งยูเนสโก Irina Bokova ซึ่งกล่าวว่าศาสนายิวศาสนาอิสลามและศาสนาคริสต์มีความเชื่อมโยงทางประวัติศาสตร์กับกรุงเยรูซาเล็มอย่างชัดเจนและ "ปฏิเสธปกปิดหรือลบข้อมูลใด ๆ ประเพณีของชาวยิวคริสเตียนหรือมุสลิมทำลายความสมบูรณ์ของเว็บไซต์ [142] [143] "มัสยิดอัล - อักซอ [หรือ] อัล - ฮารามอัล - ชารีฟ" ยังเป็นเทมเพิลเมาท์ซึ่งกำแพงตะวันตกเป็นสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ที่สุดในศาสนายิว " [144]นอกจากนี้ยังถูกปฏิเสธโดยรัฐสภาเช็กซึ่งกล่าวว่ามติดังกล่าวสะท้อนให้เห็นถึง "ความรู้สึกต่อต้านอิสราเอลที่แสดงความเกลียดชัง" และชาวยิวอิตาลีหลายร้อยคนแสดงให้เห็นในกรุงโรมเกี่ยวกับการงดเว้นของอิตาลีเมื่อวันที่ 26 ตุลาคมยูเนสโกอนุมัติฉบับทบทวนมติซึ่งวิพากษ์วิจารณ์อิสราเอลว่า "ปฏิเสธที่จะให้ผู้เชี่ยวชาญของร่างกายเข้าถึงสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ของกรุงเยรูซาเล็มอย่างต่อเนื่องเพื่อตรวจสอบสถานะการอนุรักษ์ของพวกเขา" [146]แม้จะมีภาษาที่อ่อนลงบ้างหลังจากการประท้วงของอิสราเอลในเวอร์ชั่นก่อนหน้านี้ แต่อิสราเอลก็ยังคงประณามข้อความดังกล่าว[147]มติดังกล่าวอ้างถึงไซต์ที่ชาวยิวและคริสเตียนเรียกว่า Temple Mount หรือ Har HaBayit ในภาษาฮิบรูโดยใช้ชื่ออาหรับเท่านั้นการตัดสินใจเชิงความหมายที่สำคัญซึ่งนำมาใช้โดยคณะกรรมการบริหารของ UNESCO ทำให้เกิดการประณามจากอิสราเอลและพันธมิตร เอกอัครราชทูตสหรัฐคริสตัลนิกซ์ไฮนส์กล่าวว่า: "รายการนี้น่าจะแพ้แล้วมติที่แสดงออกทางการเมืองและฝ่ายเดียวเหล่านี้กำลังทำลายความน่าเชื่อถือของยูเนสโก" [148] ในเดือนตุลาคม 2017 สหรัฐอเมริกาและอิสราเอลประกาศว่าพวกเขาจะถอนตัวออกจากองค์กรโดยอ้างถึงอคติต่อต้านอิสราเอลบางส่วน [149] [150] ปาเลสไตน์[ แก้ไข]ความขัดแย้งในนิตยสารเยาวชนปาเลสไตน์[ แก้]ในเดือนกุมภาพันธ์ 2011 บทความตีพิมพ์ในนิตยสารเยาวชนปาเลสไตน์ซึ่งเป็นหญิงสาววัยรุ่นอธิบายหนึ่งในสี่ของเธอบทบาทรุ่นเป็นอดอล์ฟฮิตเลอร์ ในเดือนธันวาคม 2554 องค์การยูเนสโกซึ่งให้ทุนสนับสนุนนิตยสารบางส่วนได้ประณามเนื้อหาดังกล่าวและถอนการสนับสนุนในเวลาต่อมา [151] ความขัดแย้งในมหาวิทยาลัยอิสลามแห่งฉนวนกาซา[ แก้]ในปี 2012 ยูเนสโกตัดสินใจที่จะสร้างเก้าอี้ที่มหาวิทยาลัยอิสลามในฉนวนกาซาในสาขาดาราศาสตร์ , ฟิสิกส์ดาราศาสตร์และวิทยาศาสตร์อวกาศ , [152]เติมน้ำมันความขัดแย้งและการวิจารณ์อิสราเอลทิ้งระเบิดโรงเรียนในปี 2551 โดยระบุว่าพวกเขาพัฒนาและจัดเก็บอาวุธที่นั่นซึ่งอิสราเอลกล่าวย้ำในการวิพากษ์วิจารณ์การเคลื่อนไหวของยูเนสโก[153] [154] หัวหน้าKamalain Shaathปกป้อง UNESCO โดยระบุว่า "มหาวิทยาลัยอิสลามเป็นมหาวิทยาลัยวิชาการที่ให้ความสนใจเฉพาะด้านการศึกษาและการพัฒนาเท่านั้น" [155] [156] [157]เอกอัครราชทูตอิสราเอลประจำยูเนสโกนิมรอดบาร์กันวางแผนที่จะส่งจดหมายประท้วงพร้อมข้อมูลเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของมหาวิทยาลัยกับฮามาสโดยเฉพาะอย่างยิ่งโกรธที่นี่เป็นมหาวิทยาลัยปาเลสไตน์แห่งแรกที่ยูเนสโกเลือกที่จะร่วมมือด้วย [158]องค์กรยิวB'nai B'rithวิพากษ์วิจารณ์การเคลื่อนไหวเช่นกัน [159] เชเกวารา[ แก้ไข]ในปี 2013 ยูเนสโกประกาศว่าคอลเลกชัน "ชีวิตและผลงานของเออร์เนสเชเกบารา " กลายเป็นส่วนหนึ่งของความทรงจำของโลกลงทะเบียน สมาชิกรัฐสภาสหรัฐฯ Ileana Ros-Lehtinenประณามการตัดสินใจครั้งนี้โดยกล่าวว่าองค์กรกระทำการต่อต้านอุดมคติของตนเอง: [160]
UN Watchยังประณามการเลือกครั้งนี้โดยยูเนสโก [161] รายชื่อเอกสารการสังหารหมู่ที่นานกิง[ แก้ไข]ในปี 2558 ญี่ปุ่นขู่ว่าจะยุติการให้เงินทุนแก่ยูเนสโกเนื่องจากการตัดสินใจขององค์กรที่จะรวมเอกสารเกี่ยวกับการสังหารหมู่ที่นานกิงในปี พ.ศ. 2480 ไว้ในรายการล่าสุดสำหรับโครงการ "Memory of the World" [162]ในเดือนตุลาคม 2559 Fumio Kishidaรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการต่างประเทศญี่ปุ่นยืนยันว่าการระดมทุนประจำปี 2559 ของญี่ปุ่นจำนวน 4.4 พันล้านเยนถูกระงับแม้ว่าเขาจะปฏิเสธการเชื่อมโยงโดยตรงกับการโต้เถียงเรื่องเอกสารนานกิงก็ตาม [163] การถอนเงินในสหรัฐอเมริกา[ แก้ไข]สหรัฐอเมริกาถอนตัวออกจากยูเนสโกในปี 2527 โดยอ้างถึงลักษณะขององค์กรที่ "มีการเมืองสูง" ความเป็นปฏิปักษ์ต่อสถาบันพื้นฐานของสังคมเสรีโดยเฉพาะอย่างยิ่งตลาดเสรีและสื่อเสรี "รวมถึง" งบประมาณที่ไม่ถูก จำกัด การขยายตัว "และการบริหารจัดการที่ไม่ดีภายใต้ขณะนั้นอธิบดี Amadou-Mahter M'Bow แห่งเซเนกัล [164] เมื่อวันที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2532 นายจิมลีชอดีตสมาชิกรัฐสภาสหรัฐกล่าวต่อหน้าคณะอนุกรรมการรัฐสภา: [165]
Leach สรุปว่าบันทึกแสดงให้เห็นว่าอิสราเอลทุบตีการเรียกร้องให้มีการสั่งซื้อข้อมูลโลกใหม่การจัดการเงินและนโยบายการควบคุมอาวุธเพื่อเป็นแรงผลักดันที่อยู่เบื้องหลังการถอนตัว เขายืนยันว่าก่อนที่จะออกจาก UNESCO การถอนตัวจากIAEAได้ถูกผลักดันให้เขา[165]ในวันที่ 1 ตุลาคม พ.ศ. 2546 สหรัฐได้เข้าร่วมกับยูเนสโก[164] เมื่อวันที่ 12 ตุลาคม 2017 สหรัฐอเมริกาแจ้งยูเนสโกว่าจะถอนตัวออกจากองค์กรอีกครั้งในวันที่ 31 ธันวาคม 2018 และจะพยายามจัดตั้งภารกิจสังเกตการณ์ถาวรโดยเริ่มในปี 2019 กระทรวงการต่างประเทศอ้างถึง "การค้างชำระที่ยูเนสโกความจำเป็นพื้นฐาน ปฏิรูปองค์กรและอคติต่อต้านอิสราเอลต่อไปที่ UNESCO ". [149]อิสราเอลยกย่องการตัดสินใจถอนตัวว่า "กล้าหาญ" และ "มีคุณธรรม" [164] สหรัฐฯไม่ได้จ่ายค่าธรรมเนียมกว่า 600 ล้านดอลลาร์[166]เนื่องจากหยุดจ่ายค่าธรรมเนียมยูเนสโกปีละ 80 ล้านดอลลาร์เมื่อปาเลสไตน์เข้าเป็นสมาชิกเต็มรูปแบบในปี 2554 อิสราเอลและสหรัฐฯเป็นหนึ่งใน 14 เสียงที่คัดค้านการเป็นสมาชิกจาก 194 ประเทศสมาชิก . [167] ความขัดแย้งระหว่างตุรกี - เคิร์ด[ แก้ไข]เมื่อวันที่ 25 พฤษภาคม 2559 Zülfü Livaneliกวีและนักเคลื่อนไหวด้านสิทธิมนุษยชนชาวตุรกีผู้มีชื่อเสียงได้ลาออกจากตำแหน่งทูตสันถวไมตรีของยูเนสโกเพียงคนเดียวของตุรกี เขาเน้นสถานการณ์ด้านสิทธิมนุษยชนในตุรกีและการทำลายย่านSurประวัติศาสตร์ของDiyarbakirซึ่งเป็นเมืองที่ใหญ่ที่สุดในตุรกีตะวันออกเฉียงใต้ที่ส่วนใหญ่เป็นชาวเคิร์ดในระหว่างการสู้รบระหว่างกองทัพตุรกีและกลุ่มก่อการร้ายชาวเคิร์ดอันเป็นสาเหตุหลักที่ทำให้เขาลาออก Livaneli กล่าวว่า: "ในการดำรงตำแหน่งสังฆราชในเรื่องสันติภาพในขณะที่นิ่งเฉยต่อการละเมิดดังกล่าวถือเป็นการขัดต่ออุดมคติพื้นฐานของ UNESCO" [168] อตาเติร์ก[ แก้ไข]ในปีพ. ศ. 2524 ยูเนสโกได้มีมติอนุมัติAtatürk Centennialของตุรกีโดยอ้างว่าเขาเป็น "นักปฏิรูปที่โดดเด่นในทุกสาขาที่อยู่ภายใต้ความสามารถของยูเนสโก" [169] การรณรงค์ต่อต้านการซื้อขายงานศิลปะที่ผิดกฎหมาย[ แก้ไข]ยูเนสโกได้วิพากษ์วิจารณ์ในแง่มุมของการเฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปีของการประชุมปี 1970 ในปี พ.ศ. 2513 เพื่อต่อต้านการค้าทรัพย์สินทางวัฒนธรรมอย่างผิดกฎหมาย อนุสัญญายูเนสโก1970ถือเป็นการก้าวไปสู่ความเป็นชาตินิยมทางวัฒนธรรม 'จรรยาบรรณของฟรีดแมน' สำหรับการทำสงครามและทรัพย์สินทางวัฒนธรรมในเดือนเมษายนปี 1863 (ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากมนต์ "ทุกคน" ของ The Hague Convention) เป็นไปตามแนวทางสากลโดยที่วัตถุทางวัฒนธรรมเป็น 'เกมที่ยุติธรรม' ตราบใดที่ไม่ถูกทำลายเพื่อประโยชน์ของ แหล่งรวมความรู้ระดับโลก ในปี 1970 UNSECO เป็นผู้บุกเบิกและจัดทำเอกสารแนวทางใหม่ระดับชาติซึ่งการนำเข้าวัตถุทางวัฒนธรรมที่ผิดกฎหมายตัวอย่างเช่นผลของดินแดนที่ถูกปล้นหรือถูกบุกรุกที่ดิน (ดูJames Cook & The Gweagal Shield ; Elgin Marbles ) ควรได้รับการป้องกัน[170]นอกจากนี้บทความยังเรียกร้องให้ส่งสิ่งของที่ยังคงอยู่ในความครอบครองของผู้ที่เข้าถึงมันอย่างผิดกฎหมาย [170] แนวทางทั้งสองนี้ถูกกำหนดไว้อย่างชัดเจนว่าเป็นสากลนิยมทางวัฒนธรรมและชาตินิยมทางวัฒนธรรม [171]ทั้งสองไม่มีชัยชนะอย่างชัดเจนในวงการวิชาการแม้ว่าลัทธิชาตินิยมทางวัฒนธรรมจะได้รับการรณรงค์อย่างเด่นชัดที่สุด Merryman นักวิชาการผู้บุกเบิกด้านกฎหมายศิลปะและวัฒนธรรมตั้งข้อสังเกตถึงประโยชน์ของสังคมในการถกเถียงทั้งสองประเด็นที่ไม่เคยมีมาก่อนในประวัติศาสตร์ [171] ในปี 2020 UNESCO ระบุว่าขนาดของการค้าทรัพย์สินทางวัฒนธรรมที่ผิดกฎหมายมีมูลค่าถึง 1 หมื่นล้านดอลลาร์ต่อปี รายงานในปีเดียวกันนั้นโดยองค์กรแรนด์ชี้ให้เห็นว่าตลาดที่แท้จริงนั้น "ไม่น่าจะใหญ่กว่าสองสามร้อยล้านดอลลาร์ในแต่ละปี" ผู้เชี่ยวชาญอ้างโดยยูเนสโกว่าตัวเลข 10 พันล้านคนปฏิเสธและบอกว่าเขา "ไม่รู้" ว่าตัวเลขดังกล่าวมาจากไหน ผู้ค้างานศิลปะมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อตัวเลขของยูเนสโกเนื่องจากมีจำนวนถึง 15% ของตลาดศิลปะโลกทั้งหมด[172] ในเดือนพฤศจิกายน 2020 ส่วนหนึ่งของแคมเปญโฆษณาของยูเนสโกที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อเน้นย้ำการค้ามนุษย์ระหว่างประเทศในสิ่งประดิษฐ์ที่ถูกปล้นต้องถูกถอนออกไปหลังจากที่ได้นำเสนอผลงานศิลปะที่พิพิธภัณฑ์จัดขึ้นอย่างไม่ถูกต้องซึ่งมีแหล่งที่มาซึ่งเป็นที่รู้จักในฐานะสิ่งของที่ถูกปล้นซึ่งจัดขึ้นในคอลเลกชันส่วนตัวเมื่อเร็ว ๆ นี้ โฆษณาอ้างว่าเศียรพระพุทธรูปในคอลเล็กชันของพิพิธภัณฑ์เมโทรโพลิแทนตั้งแต่ปี 2473 ถูกปล้นจากพิพิธภัณฑ์คาบูลในปี 2544 แล้วลักลอบเข้าสู่ตลาดงานศิลปะของสหรัฐฯ อนุสาวรีย์ศพจาก Palmyra ที่ MET ได้มาในปี 1901 เพิ่งถูกปล้นจากพิพิธภัณฑ์ Palmyra โดยกลุ่มก่อการร้ายของรัฐอิสลามจากนั้นลักลอบเข้าสู่ตลาดโบราณวัตถุในยุโรปและหน้ากากไอวอรี่โคสต์ที่มีแหล่งที่มาบ่งชี้ว่าอยู่ในสหรัฐฯ ภายในปีพ. ศ. 2497 ถูกปล้นระหว่างการปะทะกันในปี 2553-2554 หลังจากมีการร้องเรียนจาก MET โฆษณาดังกล่าวก็ถูกถอนออกไป[173] สินค้าและบริการ[ แก้ไข]
UNESCO พัฒนาดูแลรักษาและเผยแพร่โดยไม่เสียค่าใช้จ่ายชุดซอฟต์แวร์ที่เชื่อมโยงกันสองชุดสำหรับการจัดการฐานข้อมูล (CDS / ISIS [เพื่อไม่ให้สับสนกับชุดซอฟต์แวร์ ISIS ของตำรวจในสหราชอาณาจักร]) และการขุดข้อมูล / การวิเคราะห์ทางสถิติ (IDAMS) [175] องค์การยูเนสโกมีหน้าที่ทำอะไรวัตถุประสงค์ของยูเนสโก คือ ส่งเสริมความรู้ความเข้าใจร่วมกันระหว่างชาติต่างๆ ให้ยอมรับระบบ สังคมวัฒนธรรม ความรู้ทางวิทยาศาสตร์แนวคิด และผลงานทางศิลปะของกันและกัน ขจัดความไม่รู้ในวิถี ชีวิตของคนอื่นๆ เนื่องด้วยความไม่รู้เป็นตัวการก่อให้เกิดความเกลียดชัง ความอยุติธรรม และสงครามระหว่าง ประเทศในท้ายที่สุด ภารกิจหลักครอบคลุม ...
องค์การยูเนสโกหมายถึงอะไรองค์การการศึกษาวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ-ยูเนสโก (The United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization= UNESCO)
ยูเนสโกจัดตั้งเพื่ออะไรจุดมุ่งหมายของยูเนสโกเพื่อส่งเสริมสันติภาพ โดยส่งเสริมความร่วมมือของนานาชาติทางการศึกษา วิทยาศาสตร์และวัฒนธรรม เพื่อให้ทั่วโลกเคารพในความยุติธรรม กฎหมาย สิทธิและเสรีภาพที่มนุษย์พึงมีโดยไม่ถือเชื้อชาติ เพศ ภาษา หรือศาสนา ตามกฎบัตรสหประชาชาติ
องค์การยูเนสโก มีกี่ประการปัจจุบัน ยูเนสโกมีประเทศสมาชิกทั้งหมด 193 ประเทศ สมาชิกสมทบอีก 11 ประเทศ ประเทศไทยเข้าเป็นรัฐสมาชิกขององค์การยูเนสโกเมื่อวันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2492 (ลำดับที่ 49)
...
ยูเนสโก. |
องค์การ ยู เน ส โก คือ อะไร
ลิขสิทธิ์ © 2024 ihoctot Inc.
