ข้อใดกล่าวถึงการย่อความผิด

หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 เรื่อง การเขียนย่อความ

คู่มือครูการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม ปีการศึกษา 2550

1. ข้อใดอธิบายความหมายได้ถูกต้อง

   1.   ?    เก็บใจความจากพลความ
   2.   ?    หาข้อเท็จจริงจากย่อหน้า
   3.   ?    เก็บเนื้อเรื่อง
   4.   ?    เก็บเนื้อเรื่องเฉพาะที่เป็นใจความสำคัญ

2. ข้อใดเป็นประโยชน์ของการเรียนวิชาย่อความ

   1.   ?    ช่วยให้เขียนหนังสือได้ถูกต้อง
   2.   ?    ช่วยประหยัดเวลาในการอ่าน
   3.   ?    ช่วยให้จดจำความสำคัญของเรื่องได้
   4.   ?    ถูกทั้งข้อ ข และ ค

3. ข้อใดไม่ใช่วิธีการย่อความ

   1.   ?    อ่านเรื่องอย่างละเอียด
   2.   ?    เขียนคำนำตามแบบ
   3.   ?    เขียนชื่อเรื่องไว้กลางหน้า
   4.   ?    คงราชาศัพท์ไว้

4. ข้อใดเป็นประโยชน์ทางอ้อมของการย่อความ

   1.   ?    ช่วยให้มีทักษะการฟังที่ดีขึ้น
   2.   ?    ช่วยให้การสังเกตและจดจำดีขึ้น
   3.   ?    ช่วยให้เขียนหนังสือได้เร็วขึ้น
   4.   ?    ช่วยให้สอบได้คะแนนดีกว่าเพื่อน

5. ข้อใดกล่าวถูกต้องตามหลักการย่อความ

   1.   ?    ต้องระบุวันที่ทุกเรื่อง
   2.   ?    ใช้สรรพนามบุรุษที่ 1, 2 ได้
   3.   ?    ถ้าเรื่องที่ย่อไม่มีชื่อเรื่องต้องตั้งชื่อเรื่องเอง
   4.   ?    ผู้ย่อตั้งชื่อเรื่องใหม่ เมื่อเห็นว่าชื่อเดิมไม่เหมาะสม

6. ย่อความต่างจากเรียงความในข้อใด

   1.   ?    มีคำนำ
   2.   ?    ขนาดความยาว
   3.   ?    มีชื่อเรื่อง
   4.   ?    มีแบบของการเขียน

7. ย่อความที่ถูกต้องควรมีกี่ย่อหน้า

8. ข้อใดไม่ใช้ลักษณะของย่อความ

   1.   ?    บอกประเภทของข้อความที่ย่อ
   2.   ?    บอกชื่อเรื่อง
   3.   ?    ใช้ราชาศัพท์ตามข้อความที่ย่อ
   4.   ?    ใช้คำประพันธ์ตามชนิดของข้อความที่ย่อ

9. ข้อใดเป็นคำนำของย่อความประเภทข่าวที่เหมาะสมที่สุด

   1.   ?    ข่าวเรื่อง...จาก...นสพ.ความว่า
   2.   ?    ข่าวเรื่อง...จาก...นสพ. ฉบับ...วันที่...
      ความว่า...
   3.   ?    ข่าวเรื่อง...จากสถานีโทรทัศน์ช่อง 18 ความว่า...
   4.   ?    ข้อ ข และ ค

10. ข้อใดเป็นคำนำของย่อความประเภทจดหมายที่เหมาะสมที่สุด

    1.   ?    จดหมายของ...ถึง...ความว่า
    2.   ?    จดหมายของ...ลงวันที่...ความว่า
    3.   ?    จดหมายของ...ถึง...ส่งวันที่...ความว่า
    4.   ?    จดหมายของ...ถึง...ลงวันที่...ความว่า