ติดต่อเรา สำนักหอสมุดเบญญาลัย 149 Moo 6 Soi Wacharapan, Mokmontri Road, อีเมล/E-mail : [email protected] มือถือ/Tel : 06-5323-3727 โทรศัพท์/Phone : 044-213-513 โทรสาร/Fax : 044-213-514 2E8. “การถวายภัตตาหารแดพระสงฆ ตองถวายพระพุทธเจา 3B4. ขอ ใดเปน ความหมายของการพฒั นาท่ยี ่งั ยืน โครงการวัดและประเมินผล (6) 4. ชวยแนะนําวิธีการเผยแผศาสนาใหประสบความสําเรจ็ 2ตอนท่ี ตอบคําถามใหถูกตอ ง จํานวน 5 ขอ ขอละ 2 คะแนน ¤Ðá¹¹·èÕ ä´Œ ¤Ðá¹¹àµçÁ 10 1. ผปู กครองประเทศสามารถนําหลักธรรมเรอื่ งอปรหิ านิยธรรมมาใชสรา งความเจรญิ กา วหนาใหแกบานเมืองไดอ ยา งไร โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. นกั เรยี นสามารถนาํ คณุ ธรรมที่ควรถอื เปนแบบอยางของพระนางมหาปชาบดโี คตมีเถรี ไปใชใ นการศกึ ษาเลา เรียนไดอ ยา งไร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. การศกึ ษาหลกั ธรรมเรือ่ ง ไตรลักษณ มีประโยชนอยางไร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. พุทธศาสนิกชนทด่ี ีควรปฏบิ ัตติ นตามหลกั พทุ ธปณิธาน 4 อยา งไร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5. การฝกบรหิ ารจติ เปนประจาํ อยา งสม่าํ เสมอ จะกอใหเกิดประโยชนต อการเรยี นอยางไร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (7) โครงการวัดและประเมินผล แบบทดสอบวช� า สังคมศกึ ษาฯ สาระการเรย� นรู พระพุทธศาสนา ชุดที่ 2 ¤Ðá¹¹·Õè ä´Œ ชนั้ มัธยมศกึ ษาปท ่ี 3 ¤Ðá5¹0¹ÃÇÁ ชื่อ นามสกลุ…………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. เลขประจาํ ตัวสอบ โรงเรียน……………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. สอบวนั ท่ี เดอื น พ.ศ.…………………….. ……………………………………….. โครงการวัดและประเมินผล บริษัท อักษรเจริญทัศน อจท. จํากัด 1ตอนที่ 1. แบบทดสอบฉบบั นม�้ ที ั้งหมด 40 ขอ 40 คะแนน ¤Ðá¹¹·Õè ä´Œ 40 โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ C1. ในสงั คมยคุ ปจ จบุ นั ซง่ึ วถิ ชี วี ติ เตม็ ไปดว ยความเรง รบี การ C4. ขอใดตอไปน้สี อดคลองกับ “ธัมมจกั กัปปวัตตนสูตร” ความรู ความจาํ ความเขา ใจ การนําไปใช การวิเคราะห การสังเคราะห การประเมนิ คา A B C D E F โครงการวัดและประเมินผล (8) D6. หลกั คําสอนเร่ืองทศพิธราชธรรมมีจดุ มงุ หมายสาํ คัญ 1C1. พระพทุ ธเจา ทรงสอนใหม นษุ ยร จู กั แกป ญ หาโดยใชป ญ ญา ทุกคน 1F5. คุณประโยชนท ่เี หน็ ไดชดั ของหลักธรรมสปั ปุริสธรรม (9) โครงการวัดและประเมินผล 1E7. ขอ ใดสอดคลองกับ “หลกั พหสู ตู 5” 2B2. การประกาศตนวาจะยอมรับนับถือและปฏิบัติตามหลัก โครงการวัดและประเมินผล (10) 2C8. การจัดอาสนะสําหรับพระสงฆ อรุณควรคํานึงถึงเร่ืองใด 3E4. หลกั ธรรมใดของพระพทุ ธศาสนาสอดคลอ งกบั หลกั การของ 3. ทาํ ใหจ ติ
เปนสมาธเิ ร็ว 3D6. การกระทําของบคุ คลในขอใด จัดเปนการใหทานแบบ (11) โครงการวัดและประเมินผล 2ตอนท่ี ตอบคําถามใหถ กู ตอง จาํ นวน 5 ขอ ขอ ละ 2 คะแนน ¤Ðá¹¹·Õè ä´Œ ¤Ðá¹¹àµçÁ 10 โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ 1. การเผยแผพ ระพทุ ธศาสนาในสมยั ปจ จบุ ันสามารถทาํ ไดโดยวธิ กี ารใด …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2. ในภาวะที่บานเมืองประสบกับปญหาวิกฤตเศรษฐกิจ หรือในภาวะที่คาครองชีพในการดําเนินชีวิตสูงขึ้น
นักเรียนสามารถนํา …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3. การเผยแผพระพทุ ธศาสนาใหไดผ ลดี มหี ลักการทีค่ วรคาํ นงึ ถึงอยางไร …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4. ในวนั สาํ คัญทางพระพุทธศาสนา ชาวพุทธควรปฏบิ ัติตนอยา งไร และหากปฏิบตั แิ ลวจะกอ ใหเกิดผลดอี ยา งไรบาง
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 5. การเรียนรูว ิถีการดาํ เนินชวี ติ หรอื หลักปฏบิ ตั ติ นของศาสนกิ ชนตางศาสนามีประโยชนอ ยางไร
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. โครงการวัดและประเมินผล (12) แบบทดสอบวช� า สังคมศกึ ษาฯ สาระการเรย� นรู พระพุทธศาสนา ชุดที่ 3 ¤Ðá¹¹·Õè ä´Œ ชน้ั มธั ยมศึกษาปท่ี 3 ¤Ðá5¹0¹ÃÇÁ ช่อื นามสกลุ…………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. เลขประจาํ ตัวสอบ โรงเรยี น……………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. สอบวนั ท่ี เดอื น พ.ศ.…………………….. โครงการวัดและประเมินผล บริษัท อักษรเจริญทัศน อจท. จํากัด 1ตอนท่ี 1. แบบทดสอบฉบับน�ม้ ีทงั้ หมด 40 ขอ 40 คะแนน ¤Ðá¹¹·Õè ä´Œ 40 D1.
เพราะเหตใุ ดในปจ จบุ นั พระพทุ ธศาสนาในประเทศเกาหลใี ต D3. คุรปุ ท มสัมภวะมคี วามสําคญั ตอ พระพุทธศาสนาของ โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ ความรู ความจาํ ความเขาใจ การนาํ ไปใช การวเิ คราะห การสงั เคราะห การประเมนิ คา A B C D E F (13) โครงการวัดและประเมินผล C5. บคุ คลใดปฏบิ ตั ติ นตามหลกั ธรรม “โอวาทปาฏิโมกข” 1C0. เพราะเหตใุ ดพระสงฆจ ึงเปนผคู วรแกของทําบญุ C6. เด็กชายปราโมทยมีความฝนวาโตขึ้นอยากเปนหมอรักษา 1D2. คมกริชไมยอมขายสิ่งเสพติด แมเพ่ือนที่ชวนจะบอกวา B8. ศาสตราจารยส ญั ญา ธรรมศกั ดิ์ มีโอกาสไดรับใชใ ตเ บือ้ ง 1B4. ขอ ใดอธบิ ายหมวดกบั เนอ้ื หาสาระของพระไตรปฎ กไดอ ยา ง โครงการวัดและประเมินผล (14) 1C6. พทุ ธศาสนสภุ าษติ บทใดท่นี ักเรียนควรนํามาใช เพ่ือสราง 2D2. วัตถุประสงคส าํ คญั ของการจัดตง้ั องคกรชาวพุทธคืออะไร 2. ศกึ ษาพระไตรปฎ กจนเขาใจอยางถอ งแท 2C6.
เมื่อบงกชกรวดน้ําเสร็จเรียบรอยแลว ไดนําน้ําไปเทที่ (15) โครงการวัดและประเมินผล 2F7. ถานักเรียนมีหนาท่ีรับผิดชอบการจัดเตรียมส่ิงของจําเปน 3E3. กอบเกียรติหมั่นคิดหาวิธีการทํางานใหรวดเร็วขึ้นอยูเสมอ 2C8. จุดมุงหมายสาํ คญั ของการฝก สมาธคิ อื อะไร 3E4. พิภพเปนรัฐมนตรีที่มักใชอํานาจหนาท่ีที่มีทําการทุจริต 3D2. บุคคลในขอใดนําหลักธรรมเรือ่ งอรยิ สัจ 4 มาปฏิบตั ิ เพอ่ื 3C8. ขอ ใดกลาวถกู ตองเก่ยี วกบั หนาท่ีของชาวมุสลิม โครงการวัดและประเมินผล (16) 3A9. “ตรมี รู ติ” ประกอบดว ยพระเปนเจาสูงสุดพระองคใ ด 4F0. การอยรู วมกับผทู น่ี ับถือศาสนาแตกตางจากตนเอง 2ตอนที่ ตอบคําถามใหถ กู ตอง จาํ นวน 5 ขอ ขอละ 2 คะแนน ¤Ðá¹¹·èÕ ä´Œ ¤Ðá¹¹àµçÁ 10 1. “โอวาทปาฏิโมกข” มคี วามหมายและความสาํ คัญอยา งไร โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. นกั เรยี นจะนําหลกั ธรรมเรื่อง อทิ ธบิ าท 4 มาใชเ พื่อใหก ารเรียนประสบความสําเร็จไดอยางไร …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. (17) โครงการวัดและประเมินผล โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ 3. เพราะเหตใุ ดจึงกลา ววา “ครคู ือพอ แมคนที่ 2” ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. หลงั จากเขา รว มพธิ แี สดงตนเปน พุทธมามกะแลว พุทธศาสนกิ ชนท่ดี พี ึงปฏิบตั ิตนอยางไร …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 5. การคดิ แบบอริยสัจ 4 เปน วิธีการคิดอยา งไร พรอ มยกตัวอยางประกอบ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. โครงการวัดและประเมินผล (18) เฉลยแบบทดสอบ ชุดท่ี 1 โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ ตอนที่ 1 1. ตอบ ขอ 4. มหาโพธสิ มาคมเปนสมาคมทก่ี อต้ังโดย อนาคารกิ ธรรมปาละ ชาวศรีลงั กา ใน พ.ศ. 2434 ซงึ่ สมาคมนี้
เปนศูนยกลางการฟนฟูพระพุทธศาสนาในอินเดีย โดยมีการจัดพิธีกรรม การบรรยายธรรม รวมท้ังการ 2. ตอบ ขอ 3. การปฏวิ ตั วิ ฒั นธรรมในจนี ทเ่ี กดิ ขนึ้ ในชว ง พ.ศ. 2509-2512 ทาํ ใหพ ระพทุ ธศาสนาเสอื่ มโทรมลงอยา งมาก วดั ถกู ยดึ เปน สถานทร่ี าชการ พระภกิ ษถุ กู บงั คบั ใหล าสกิ ขาบท พระธรรมคมั ภรี ต า งๆ ถกู เผาทาํ ลาย ตลอดจน 3. ตอบ ขอ 1. การทําความดียอมไดดี การทําความช่ัวยอมไดช่ัว เปนหลักความจริงท่ีสมเหตุสมผล ซ่ึงสอดคลองกับ หลักการทางวิทยาศาสตร อนั เปน ความเชื่อพนื้ ฐานของชาวตะวันตก ดังนั้น ชาวตะวันตกจึงยอมรบั และ 4. ตอบ ขอ 4. พระพุทธศาสนาสอนใหมนุษยมีความเมตตากรณุ าและมคี วามเอื้ออารีตอ กัน รวมทัง้ สอนใหมนษุ ยมีความ อดทน ความเสียสละ ไมเบียดเบียนผูอ่ืนดวย
คําสอนเหลานี้มีสวนทําใหโลกเกิดความสงบสุขต้ังแตอดีต 5. ตอบ ขอ 2. ในปจ จบุ นั พระพทุ ธศาสนาไดร บั การเผยแผไ ปทวั่ โลก และมผี คู นสนใจเปน จาํ นวนมาก เพราะหลกั ธรรมของ พระพทุ ธศาสนาสามารถนาํ ไปใชป ระโยชนไดจ รงิ ในชวี ติ ประจาํ วนั และชว ยใหจ ติ ใจของผปู ฏบิ ตั ติ ามคาํ สอน 6. ตอบ ขอ 1. เร่ืองราวของพทุ ธประวตั ิ สะทอนใหเ หน็ วา ทกุ อยางสามารถสาํ เร็จไดดวยความเพยี ร สติปญ ญา จริยวตั ร และคุณธรรมอันดีงามของพระพุทธเจา การฝกฝนและพัฒนาตนดวยหนทางที่ถูกตองเหมาะสม นับเปน 7. ตอบ ขอ 4. พระพุทธรูปปางมารวิชัย จําลองเหตุการณกอนพระพุทธเจาตรัสรู โดยขณะที่พระองคทรงนั่งสมาธิอยูใต ตน โพธ์ิ พญามารและเสนามารไดย กกองทัพมาขบั ไลพ ระองค และอา งวา บัลลังกท ท่ี รงกาํ ลงั นั่งอยนู นั้ เปน (19) โครงการวัดและประเมินผล โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ 8. ตอบ ขอ 2. พุทธสาวกและพทุ ธสาวกิ าเปนผูที่ปฏบิ ตั ิดี ปฏบิ ัติชอบ ตง้ั ม่ันอยูในความดี จึงเปนแบบอยางใหช าวพุทธ ปฏิบัติตาม ผูที่ประพฤติตนตามพุทธสาวกและพุทธสาวิกา ชีวิตยอมพบความสุข ความสงบ และความ 9. ตอบ ขอ 3. การเปนผูท่ีมีความสนพระทัยในพระพุทธศาสนาเปนอยางย่ิง ทําใหหมอมเจาหญิงพูนพิศมัย ดิศกุล ทรงพยายามศกึ ษาคน ควา หาความรเู กย่ี วกบั หลกั ธรรมคาํ สอนและเรอ่ื งราวตา งๆ ในพระพทุ ธศาสนา ตลอดจน 10. ตอบ ขอ 1. นนั ทิวสิ าลชาดกเลา เรอ่ื งราวที่เก่ียวกบั โคนนั ทวิ สิ าลท่ีไมย อมลากเกวียน หลงั จากไดฟ งวาจาไมส ุภาพจาก นายของตน จนทําใหผูเปนนายตองแพพนัน ตอมาเมื่อนายใชถอยคําสุภาพออนหวาน โคนันทิวิสาลจึง 11. ตอบ ขอ 4. อัญชะลีกะระณีโย หมายถึง เปนผูควรแกการกราบไหว เนื่องจากพระสงฆเปนผูปฏิบัติดี ปฏิบัติชอบ จึงสมควรแกการกราบไหวดวยความเต็มใจ ซ่ึงคําตอบขอ 4. ถือเปนพระสงฆที่มีวัตรปฏิบัตินาเล่ือมใส 12. ตอบ ขอ 2. ขันธ 5 หรือเบญจขนั ธ ประกอบดว ย รปู 1 และนาม 4 ดงั น้ี • รปู คอื สว นทเ่ี ปน รา งกาย รวมถงึ
พฤตกิ รรมทง้ั หมดของรา งกายนนั้ เชน การหายใจ การหมนุ เวยี นโลหติ • เวทนา หมายถงึ ความรูสกึ ซ่งึ มี 3 ประเภท คือ 13. ตอบ ขอ 4. วฏั ฏะ 3 คือ การเวยี นวา ยตายเกดิ ดวยอํานาจแหง กิเลส กรรม และวิบาก โดยการที่นายอดุลยเ ปน หน้กี าร พนนั ฟตุ บอลและคดิ ยักยอกเงนิ ของบรษิ ัท จดั เปนกเิ ลส เมื่อลงมอื ทําจริงๆ จัดเปน กรรม แตเกดิ ถูกจบั ได 14. ตอบ ขอ 2. สัมปรายิกัตถะ เปนประโยชนข้ันสูงที่ผูปฏิบัติธรรมจะไดรับ โดยสัมปรายิกัตถะเปนคุณคาของชีวิตหรือ ความเจรญิ งอกงามแหง ชวี ติ จติ ใจทกี่ า วหนา เตบิ ใหญข น้ึ ดว ยคณุ ธรรมตา งๆ ดงั นน้ั การเปน อาสาสมคั รชว ย โครงการวัดและประเมินผล (20) 15. ตอบ ขอ 1. อทิ ธิบาท 4 หมายถงึ ทางแหง ความสาํ เร็จหรอื เคร่อื งมอื ท่ีจะนาํ เราไปสคู วามสาํ เรจ็ ซึง่ ประกอบดว ย โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ • ฉนั ทะ หมายถึง ความพอใจในงานที่ทํา 16. ตอบ ขอ 1. คัมภีรสําคัญของพระพุทธศาสนา คือ พระไตรปฏก ซ่ึงแบงออกเปน 3 หมวด ไดแก พระวินัยปฎก พระสตุ ตันตปฎ ก และพระอภธิ รรมปฎก 17. ตอบ ขอ 4. หากพุทธบริษัททั้ง 4 ยังไมมีคุณสมบัติครบถวน พระพุทธองคจะไมเสด็จดับขันธปรินิพพาน เปนพุทธปณิธานเพ่ือใหพระพุทธศาสนาไดรับการเผยแผไปอยางกวางขวาง โดยคุณสมบัติของผูเผยแผ 18. ตอบ ขอ 3. การชนะตนในทางธรรม หมายถงึ ความสามารถบงั คบั ใจตนเองไมใ หม คี วามอาฆาตพยาบาท ความอจิ ฉารษิ ยา หรอื ความคดิ โลภอยากไดข องผอู น่ื มาครอบครองโดยไมม สี ทิ ธอิ นั ชอบธรรม สว นตวั เลอื กในขอ อนื่ ๆ เปน การ 19. ตอบ ขอ 3. การรับประทานทานมงั สวิรตั ิ คอื การรบั ประทานอาหารทีป่ ราศจากสวนประกอบของเน้ือสัตว ซึ่งตรงกบั เบญจศลี ขอ 1 วา ดว ยการไมเ บยี ดเบยี นและทาํ ลายชวี ติ ของผอู น่ื และตรงกบั เบญจธรรมขอ 1 วา ดว ยความมี 20. ตอบ ขอ 2. ขอ ควรปฏบิ ตั ขิ องชาวพทุ ธขณะพดู คยุ กบั พระภกิ ษผุ ใู หญ คอื ควรพนมมอื พดู กบั ทา นทกุ ครงั้ รวมทงั้ ตอ งใช สรรพนามใหถ กู ตอ ง พูดคุยกับทานในเรอื่ งท่เี หมาะสม และไมพูดลอเลน หรอื พูดตลกโปกฮาเหมือนเชน ท่ี 21. ตอบ ขอ 4. ทิศเบ้ืองขวาในหลักธรรมเร่ือง ทิศ 6 เปนหลักการปฏิบัติตนระหวางครูและลูกศิษย โดยคําตอบขอ 4. เปน วิธกี ารปฏิบตั ิตอครบู าอาจารยท ่ีไมถ ูกตอง 22. ตอบ ขอ 2. การปฏิบัติตนตามพุทธปณิธานของพระพุทธเจา ไดแก ศึกษาพระธรรมจนมีความรูแตกฉาน ปฏิบัติ ส่ิงที่ศึกษาจนบรรลุผลแหงการปฏิบัติ ถายทอดและเผยแผใหคนอ่ืนไดรับทราบ และกําจัดการกลาวราย (21) โครงการวัดและประเมินผล โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ 23. ตอบ ขอ 1. “พุทธมามกะ” แปลวา ผูนับถือพระพุทธเจาเปนของตน คือ นับถือพระพุทธศาสนาอยางแนวแนม่ันคง ไมละท้งิ การเขารวมประกอบพิธีแสดงตนเปนพทุ ธมามกะ มจี ุดมงุ หมาย คือ เพอื่ ประกาศยํ้าความเปน 24. ตอบ ขอ 3. ผทู จ่ี ะถา ยทอดหรอื เผยแผพ ระพทุ ธศาสนาใหแ กผ อู นื่ นน้ั จะตอ งเชอื่ ในหลกั คาํ สอนทถี่ กู ตอ งของพระพทุ ธ- ศาสนา ดงั ตวั อยางของคาํ ตอบขอ 3. เปน ความเชือ่ ที่ถูกตอ ง ท่ีสามารถพิสูจนห รอื ปฏิบัติได ซึ่งสามารถ 25. ตอบ ขอ 3. วันวสิ าขบชู า ตรงกบั วนั ข้ึน 15 ค่ํา เดอื น 6 ของทกุ ป ซ่ึงเปนวันทเ่ี กดิ เหตอุ ศั จรรยก บั สมเดจ็ พระสัมมา- สัมพุทธเจา ผเู ปนพระศาสดาของพระพทุ ธศาสนา โดยเปน วนั ท่พี ระองคประสูติ ตรสั รู และปรนิ ิพพาน 26. ตอบ ขอ 2. กาํ หนดเวลาถวายผา อาบนํา้ ฝน เรมิ่ ต้ังแตว ันแรม 1 คํา่ เดอื น 7 ถึงวันขึน้ 15 คา่ํ เดือน 8 หรือเปนระยะ เวลาหนึ่งเดือนกอ นเขา พรรษา สวน ขอ 1. วันแรม 1 คํ่า เดือน 8 เปนวันเขา พรรษา ไมม กี ารเวียนเทียน 27. ตอบ ขอ 4. ภาชนะสําหรับทําน้ํามนต อาจใชบาตรพระหรือขันนํ้าพานรองก็ได แตตองไมใชขันเงินหรือขันทองคํา เพราะไมค วรแกก ารจบั ตอ งของพระ สว นนา้ํ ทเี่ ตรยี มไวส าํ หรบั ทาํ นา้ํ มนตค วรเปน นา้ํ สะอาดใส หา มใชน าํ้ ฝน 28. ตอบ ขอ 1. ประเพณีการถวายขาวพระพุทธ มาจากเหตุท่ีวาพระสงฆที่ไดรับนิมนตมาฉันภัตตาหารในพิธีนั้น มพี ระพุทธเจา เปนประมขุ ดงั นัน้ การถวายแดพ ระสงฆ จงึ ตองถวายแดอ งคประมุข คือ พระพทุ ธเจา ดว ย 29. ตอบ ขอ 3. ชาวพทุ ธทด่ี ีควรไหวพระสวดมนตท ุกวัน อยา งนอยวันละ 1 ครัง้ กอ นนอน เพอ่ื ใหเ กดิ ความเปนสิริมงคล แกชวี ติ ชว ยใหจติ ใจสงบ และนอนหลับสบาย 30. ตอบ ขอ 2. การฝกสมาธิใหไดผลดีทีส่ ดุ ควรทําเปนประจาํ ทุกวนั โดยอาจทํากอ นเขา นอน หลงั จากสวดมนตไหวพ ระ หรือเวลาต่นื นอนก็ได ซ่งึ เวลาที่ใชใ นการฝก คือ ประมาณครงั้ ละ 15-20 นาที หรือ 1 ชวั่ โมง 31. ตอบ ขอ 4. การคิดแบบโยนิโสมนสิการ คือ การคิดเปน การคิดถูกตองตามความเปนจริง การคิดบนพ้ืนฐานขอมูล
และสภาพความเปน จริง โดยอาศัยการเก็บขอมูลอยางเปนระบบ และคดิ เช่อื มโยงวิเคราะหตคี วามขอ มูล 32. ตอบ ขอ 1. การคิดแบบสืบสาวหาเหตุปจ จัย คอื กระบวนการคดิ ที่เรมิ่ จากการพจิ ารณาเหตุการณห รอื ปรากฏการณท่ี เกดิ ข้ึนอนั เปนผลจากการกระทาํ ตางๆ แลวสบื คนหรอื สืบสาวไปถึงสาเหตแุ ละองคประกอบทที่ าํ ใหเกดิ ผล 33. ตอบ ขอ 2. การปฏบิ ตั ติ นตามหลกั เศรษฐกจิ พอเพยี ง ตอ งยดึ หลกั การเดนิ ทางสายกลาง มคี วามพอประมาณ ไมต ง้ั เปา บรโิ ภคมากเกินความจําเปน โดยสามารถแสวงหาปจจยั 4 มาใหเพยี งพอ หรอื สูงกวา ปจ จัย 4 ได แตต อ ง โครงการวัดและประเมินผล (22) 34. ตอบ ขอ 4. การพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development) หมายถงึ การพฒั นาที่ตอบสนองความตองการของคน โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ รุน ปจจบุ นั โดยไมม
ผี ลกระทบทางลบตอ ความตองการของคนรนุ ตอไปในอนาคต เปนการพัฒนาทีด่ าํ เนิน 35. ตอบ ขอ 3. อารักขสัมปทา เปนคุณธรรมขอหนึ่งในหลักธรรมเร่ือง ทิฏฐธัมมิกัตถประโยชน 4 โดยทิฏฐธัมมิกัตถ- ประโยชน4 หมายถงึ ประโยชนอ นั พงึ
ไดร บั จากการประกอบกจิ การหรอื มอี าชพี ทส่ี จุ รติ ถกู ตอ งตามกฎหมาย 36. ตอบ ขอ 1. ผูท่ีรักษาเบญจศีลหรือศีล 5 อยางเครงครัด ยอมไดรับประโยชนหลายประการ เชน ชีวิตมีความสุข ประสบความสําเร็จในการทํามาหากนิ ชอื่ เสียงเกียรติยศแพรห ลาย ไดรบั การยกยอ ง เปน ตน 37. ตอบ ขอ 2. พิธีมิสซาหรือศีลมหาสนิท สืบเนื่องมาจากการรับประทานอาหารค่ําม้ือสุดทาย (The Last Supper) ของพระเยซูคริสตรวมกับสาวกท้ัง 12 คน
กอนพระองคจะถูกจับตรึงกางเขน โดยระหวางอาหารมื้อนั้น 38. ตอบ ขอ 2. การถือศีลอด หมายถึง การงดเวน จากการบริโภคอาหาร เครือ่ งดื่ม การมเี พศสัมพนั ธ การทําความช่ัวท้งั ทางกาย วาจา และใจ ตงั้ แตร ุงอรณุ จนถงึ ดวงอาทิตยต ก มุสลิมทกุ คนที่บรรลุศาสนภาวะ คือ อายุ 15 ป 39. ตอบ ขอ 4. ผูทน่ี บั ถอื ศาสนาพราหมณ-ฮนิ ดู ซึ่งเกิดในวรรณะพราหมณ กษัตรยิ และแพศย ตองผา นพิธีสงั สการกอ น จึงจะนับเปนผูบริสุทธิ์ โดยการทําพิธีตองอาศัยพราหมณนักบวชเปนผูนํา แตชาวฮินดูวรรณะศูทรไมได 40. ตอบ ขอ 1. การเรยี นรูว ิถกี ารดําเนนิ ชวี ติ ของศาสนิกชนตางศาสนา หรอื หลักคาํ สอน หลักปฏิบตั ิ หลกั ความเชอ่ื ของ ศาสนาอน่ื จะทาํ ใหเ ราสามารถปฏบิ ตั ติ นตอ คนตา งศาสนาไดอ ยา งถกู ตอ งเหมาะสม และอยรู ว มกนั ไดอ ยา ง (23) โครงการวัดและประเมินผล โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ ตอนที่ 2 ผปู กครองประเทศสามารถนาํ หลกั ธรรมเรอ่ื งอปรหิ านยิ ธรรมมาปรบั ใชเ พอื่ สรา งความรงุ เรอื งแกป ระเทศของ โครงการวัดและประเมินผล (24) เฉลยแบบทดสอบ ชุดที่ 2 ตอนท่ี 1 1. ตอบ ขอ 1. การเผยแผพระพุทธศาสนาในยุคปจจุบัน ซึ่งชีวิตของผูคนเต็มไปดวยความเรงรีบนั้น ควรนําเทคโนโลยี สมยั ใหมเขา มาชว ยเผยแผ เพ่ือใหเขาถงึ ผคู นไดรวดเร็วมากยิง่ ขน้ึ เชน อนิ เทอรเ น็ต สือ่ สังคมออนไลน 2. ตอบ ขอ 2. ชาวศรลี งั กาสว นใหญนบั ถือพระพุทธศาสนานิกายเถรวาท ซ่ึงเผยแผเขามาตั้งแตเม่อื ครั้งทพี่ ระเจาอโศก- โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ มหาราชทรงสงสมณทูต คือ
พระมหินทเถระ มาเผยแผพระพุทธศาสนาหลังการทําสังคายนาครั้งท่ี 3 3. ตอบ ขอ 4. ประเทศญี่ปุนเริ่มรับพระพุทธศาสนานิกายมหายานจากประเทศเกาหลีในชวงพุทธศตวรรษท่ี 11-13 โดย ในระยะแรกไดรับความนยิ มในหมูชนชัน้ สูงกอนแลว คอ ยแพรห ลายออกไปในหมปู ระชาชน 4. ตอบ ขอ 2. “ธัมมจกั กปั ปวัตตนสตู ร” มีเนอื้ หาสาํ คญั เก่ียวกบั อรยิ สจั 4 ซง่ึ เปนแนวทางแหงการหลุดพน จากความทกุ ข และการปฏบิ ตั ิตนอยบู นทางสายกลางหรือมชั ฌมิ าปฏิปทา ไมส ุดโตงจนเกินไป 5. ตอบ ขอ 1. พระพุทธเจาทรงตองการแกไขความเขาใจผิดของปญจวัคคียวา การทรมานตนเองไมใชหนทางหลุดพน จากทกุ ข อริยมรรคมอี งคแ ปดเทา น้ันที่จะทาํ ใหห ลดุ พนจากทุกขได รวมทั้งทรงตองการใหปญ จวคั คียเ ปน 6. ตอบ ขอ 3. หลกั ทศพธิ ราชธรรมเปน หลักธรรมท่ีสอนใหผ ูปกครองมีคณุ ธรรม เปนผูนําท่ีดี ปกครองประเทศดว ยความ ยุติธรรม ซ่งึ จะทําใหบ า นเมืองเกดิ ความสงบสขุ ประชาชนอยอู ยางมีความสุข ประกอบดวย • ทาน คอื การให • ตปะ คือ ความไมหมกมุน • ศีล คือ ความประพฤตดิ งี าม • อกั โกธะ คอื ความไมโ กรธ • ปรจิ จาคะ คอื การเสียสละ • อวหิ งิ สา คือ ความไมเ บียดเบียน • อาชวะ คือ ความซื่อตรง • ขันติ คือ ความอดทน • มัททวะ คือ ความออ นโยน • อวิโรธนะ คอื ความไมค ลาดธรรม 7. ตอบ ขอ 1. พระพุทธรูปในภาพเปนพระพุทธรูปปางสมาธิ แสดงเหตุการณเมื่อครั้งท่ีพระพุทธเจาตรัสรูใตตน พระศรีมหาโพธิ ซ่งึ เปน พระพุทธรปู ประจาํ วนั เกิดของผูท่เี กดิ ในวันพฤหสั บดี 8. ตอบ ขอ 4. รัตตัญู หมายถงึ ผผู า นโลกมามาก มีประสบการณมากท้งั ทางโลกและทางธรรม สามารถเปนท่ีพึง่ พา ปรกึ ษาใหแ กค นอนื่ ๆ ไดด กี วา ผทู มี่ คี วามรหู
รอื มปี ระสบการณด า นใดดา นหนง่ึ เพยี งอยา งเดยี ว ดงั นน้ั บคุ คล (25) โครงการวัดและประเมินผล โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ 9. ตอบ ขอ 3. ขอ คดิ ที่ไดจากเรอ่ื ง สุวัณณหงั สชาดก คือ บุคคลไมควรโลภมาก ควรยินดเี ทา ท่ีมี หรอื ตรงกบั สภุ าษติ ทวี่ า โลภมากลาภหาย การกระทาํ ของนอ ยหนา ถอื เปน การนาํ คตสิ อนใจจากเรอื่ งสวุ ณั ณหงั สชาดกไปใชป ระโยชน 10. ตอบ ขอ 3. พระสงฆเ ปน ผปู ฏิบัตดิ ี หรอื สุปะฏิปนโน หมายถึง ปฏบิ ัตถิ กู ธรรม ถกู วนิ ยั หรือปฏบิ ตั ติ ามแนวทางแหง อริยมรรคมีองค 8 ไดแ ก สัมมาทฏิ ฐิ สัมมาสงั กัปปะ สัมมาวาจา สัมมากมั มันตะ สัมมาอาชีวะ สัมมา- 11. ตอบ ขอ 1. อรยิ สจั 4 เปนความจริงอันประเสรฐิ 4 ประการ ประกอบดว ย ทุกข สมุทัย นิโรธ และมรรค หลักธรรมนี้ สอนใหมนษุ ยแ กป ญหาดว ยปญ ญาและเหตผุ ล รวมทัง้ สอนใหม นษุ ยแกป ญ หาดวยตนเอง 12. ตอบ ขอ 2. ไตรลกั ษณ หมายถึง ลักษณะ 3 ประการของส่ิงท้ังปวง ทุกสรรพสงิ่ ลวนตกอยภู ายใตกฎแหง ไตรลกั ษณน้ี ซงึ่ ประกอบดวย • อนิจจตา หมายถึง ภาวะที่ไมคงทนถาวรหรือภาวะที่ไมเท่ียง ทุกอยางบนโลกนี้ไมมีอะไรท่ีเท่ียงแท • ทุกขตา หมายถึง ภาวะท่ีทนไมไ ดหรือภาวะท่ขี ัดแยง ไมส มบูรณ มีความบกพรองอยูในตัว พรอ มท่จี ะ • อนตั ตา หมายถึง ภาวะท่ีไมมตี ัวตน ไมใชตวั ตนของคน ไมม ตี วั ตนทีแ่ ทจ รงิ ไมม ีส่งิ
ทอ่ี ยูเ บอ้ื งหลังการ ไตรลกั ษณเ ปน หลกั ธรรมทเ่ี ตอื นสติใหต ระหนกั วา สรรพสงิ่ ลว นแปรเปลยี่ น อยา ยดึ มน่ั ถอื มน่ั จนเกนิ ไป เมอ่ื ได 13. ตอบ ขอ 4. ปปญ จธรรม 3 คอื เครอ่ื งทท่ี าํ ใหเ นน่ิ ชา หมายถึง กเิ ลสทีข่ ดั ขวางการเขาใจและการปฏบิ ัตติ ามพทุ ธธรรม ทาํ ใหการเดนิ ทางสูพุทธธรรมหลงทาง
ประกอบดวย ตัณหา คือ ความเห็นแกตวั มานะ คอื การคดิ วา ตน 14. ตอบ ขอ 1. การฟง ธรรมจะเกิดประโยชนมากทส่ี ดุ เมื่อผฟู ง นาํ หลกั ธรรมไปประยุกตใชใ นชีวิตประจาํ วนั ซ่งึ จะชวยให ชวี ิตมีความสขุ สามารถแกปญหาตา งๆไดอ ยา งถกู ตอง 15. ตอบ ขอ 3. สัปปรุ ิสธรรม หมายถึง ธรรมท่ที าํ ใหค นเปน คนดี 7 ประการ ไดแ ก • รูจักเหตุ 16. ตอบ ขอ 4. ในพระไตรปฎกมีหลักธรรมคาํ สอน คติสอนใจ พทุ ธศาสนสุภาษติ ฯลฯ อยเู ปน จาํ นวนมาก หลังจากท่ีได ศกึ ษาจนเขา ใจอยางถองแทแลว สิ่งสําคัญที่จะทาํ ใหค วามรูจ ากการศึกษาเปนประโยชนสูงสุด คอื การนาํ โครงการวัดและประเมินผล (26) 17. ตอบ ขอ 1. หลักพหูสตู 5 หมายถงึ หลักปฏิบัติ 5 ประการ ที่จะทาํ ใหบคุ คลเขาใจพระพทุ ธศาสนาอยางถอ งแทลกึ ซงึ้ โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ ประกอบดวย ดาํ เนนิ ชวี ติ ในปจจบุ ัน 18. ตอบ ขอ 4. ลกั ษณะของผปู ระมาทแบงออกไดเ ปน 3 ประเภท คือ • พวกกสุ ีตะ หมายถึง พวกไมท ําเหตุเสีย แตจะเอาผลดี เปน พวกเกียจครา น 19. ตอบ ขอ 3. หนา ทแ่ี ละบทบาททสี่ าํ คญั ของพระภกิ ษสุ งฆ คอื การสงั่ สอนใหฆ ราวาสตง้ั มนั่ ในคณุ ความดี หมนั่ ทาํ ความดี และละเวนการทําความช่วั ทกุ ประเภท โดยการสงั่ สอนที่ดีและมปี ระสทิ ธภิ าพมากท่สี ดุ คอื การปฏบิ ัตติ น 20. ตอบ ขอ 2. หลกั ธรรมเรอื่ ง ทศิ 6 สอนใหค นในสงั คมรถู งึ วธิ กี ารปฏบิ ตั ติ นตอ กนั อยา งถกู ตอ งเหมาะสม โดยหลกั ปฏบิ ตั ิ ระหวา งครอู าจารยแ
ละลกู ศษิ ย จดั อยูในทศิ เบอ้ื งขวาหรอื ทกั ขณิ ทสิ หากครอู าจารยแ ละลกู ศษิ ยป ฏบิ ตั ติ าม 21. ตอบ ขอ 2. การปกปองพระพุทธศาสนาตองทําโดยใชสันติวิธี การรุมทํารายผูท่ีขโมยเงินในตูบริจาคเปนการกระทําที่ ไมถ ูกตอ ง วธิ ที ่ถี กู ตอง คอื แจง เจา หนาท่ีตาํ รวจใหด ําเนินการจับกุมใหเปน ไปตามกฎหมาย 22. ตอบ ขอ 4. พิธีแสดงตนเปนพุทธมามกะ เปนการประกาศตนวาจะยอมรับนับถือและปฏิบัติตามหลักคําสอนของ พระพทุ ธเจา รวมทง้ั ยอมรับนับถือพระพุทธศาสนาเปน ศาสนาประจาํ ชวี ติ ของตน 23. ตอบ ขอ 1. วธิ ีการเผยแผพ ระพทุ ธศาสนาและปกปอ งพระธรรมไดดีทส่ี ุด คอื การปฏบิ ตั ติ นเปน ชาวพทุ ธที่ดี หรือการ ปฏบิ ตั ติ ามหลกั ธรรมของพระพทุ ธศาสนาอยา งเครง ครดั เพอื่ ใหผ ทู พ่ี บเหน็ ซงึ่ อาจจะไมไ ดน บั ถอื พระพทุ ธ- 24. ตอบ ขอ 3. ในสมยั โบราณซง่ึ ยงั ไมม หี ลอดไฟฟา ใชน น้ั เมอื่ พระสงฆจ าํ นวนมากมาจาํ พรรษารวมกนั กจ็ าํ เปน ตอ งปฏบิ ตั ิ ศาสนกิจ เชน ทําวัตรสวดมนตต อนเชา มดื และตอนพลบคํ่า ศกึ ษาพระปรยิ ตั ธิ รรม กจิ กรรมเหลานีต้ อ งใช 25. ตอบ ขอ 3. การปวารณา หมายถงึ การเปด โอกาสใหพ ระสงฆด ว ยกนั วา กลา วตกั เตอื นกนั ได ทงั้ นี้ใหก ระทาํ โดยเปด เผย และไมถ อื เปน เรอื่ งทจ่ี ะมาโกรธเคอื งกนั ภายหลงั ดงั นนั้ หากฆราวาสนาํ หลกั การนม้ี าปรบั ใช จะทาํ ใหท ราบ (27) โครงการวัดและประเมินผล โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ 26. ตอบ ขอ 4. ผา จาํ นาํ พรรษา คอื ผา ทพ่ี ระภกิ ษจุ ะรบั ไดต อ เมอ่ื จาํ พรรษาแลว กาํ หนดเวลาถวายผา จาํ นาํ พรรษาเรม่ิ ตงั้ แต วนั แรม 1 คา่ํ เดอื น 11 จนถงึ กลางเดือน 4 รวมระยะเวลา 5 เดอื น 27. ตอบ ขอ 1. บงั สกุ ลุ คอื ผา ทพ่ี ระภกิ ษชุ กั จากศพ หรอื ทท่ี อดไวห นา ศพ หรอื ทท่ี อดบนสายภษู าโยงทต่ี อ จากศพ เรยี กวา ผาบังสุกลุ 28. ตอบ ขอ 4. การปูลาดอาสนะของพระสงฆ มีขอควรระวงั คือ อยาใหอาสนะของพระสงฆก ับอาสนะของเจา ภาพและผู รว มพธิ เี ปน อันเดยี วกนั ตองปูแยกกัน แตถาแยกกนั ไมไ ด เชน ปูเส่อื หรือพรมเต็มหอ ง
ก็ควรจัดปูอาสนะ 29. ตอบ ขอ 4. การแผเ มตตา เปน การสง ความปรารถนาดไี ปยงั เพอ่ื นมนษุ ยแ ละสรรพสตั วท ง้ั หลายใหม แี ตค วามสขุ เปน การ คดิ ดกี ับคนอืน่ ไมโ กรธไมเกลยี ดใคร 30. ตอบ ขอ 3. อานาปานสติ เปนวิธีการฝกสมาธิท่ีควรนํามาใช เพราะไมตองหาอุปกรณอ่ืนๆ ใชลมหายใจของตนเอง ไมซ บั ซอน เขาใจงา ย ลงมอื ปฏิบตั งิ าย ไมก ระทบตอสุขภาพ และพระพุทธเจาทรงแนะนําใหส าวกปฏิบตั ิ 31. ตอบ ขอ 2. โยนโิ สมนสกิ าร หมายถงึ การใชค วามคดิ ถกู วธิ ี การพจิ ารณาโดยแยบคาย เปน การพจิ ารณาเพอ่ื เขา ถงึ ความ เปน จริง โดยสืบคน หาเหตผุ ลไปตามลําดบั หรือตริตรองใหร จู ักสิ่งทีด่ สี ิง่ ที่ช่วั 32. ตอบ ขอ 4. อรยิ สัจ คือ หลกั คําสอนทส่ี อนใหร วู าสภาพปญ หาคอื อะไร สาเหตุของปญหาอยูท่ีใด อะไรบาง ปญ หาน้ี มที างแกไขหรือไม ถา มี มีกวี่ ิธี และวธิ ีใดดีท่ีสดุ โดยกระบวนการของวิธกี ารคิดแบบอรยิ สจั มี 4 ขน้ั ตอน 33. ตอบ ขอ 3. ลกั ษณะสาํ คัญของแนวคดิ ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง คอื พงึ่ ตนเองได เดินสายกลาง และไมเ นน แขง ขัน การเดินสายกลาง มีความพอประมาณ แสวงหาทรัพยสินได
แตตองรูจักความพอดีและอยูในขอบเขตท่ี 35. ตอบ ขอ 2. หากผูคนในสงั คมปฏิบตั ิตามหลกั สันโดษ จะทําใหสังคมเกดิ ความสงบสุข เพราะทุกคนจะพอใจในส่งิ ท่ีตน มีอยู หากแสวงหาส่งิ ใดเพ่มิ เติม ก็จะทําอยางถูกตองตามทาํ นองคลองธรรมและมีขอบเขตทเี่ หมาะสม 36. ตอบ ขอ 4. อามิสทาน หมายถึง การใหส ่งิ ของ คอื ปจ จยั 4 ไดแก อาหาร ยารักษาโรค เครื่องนงุ หม และทีอ่ ยูอาศัย สว นธรรมทาน หมายถงึ การใหความรู ใหค ําแนะนาํ สง่ั สอนเก่ียวกับธรรมะ หรือการตกั เตอื
นใหประพฤติดี โครงการวัดและประเมินผล (28) 37. ตอบ ขอ 3. ศลี ลางบาป เปนพธิ กี รรมแรกทบ่ี าทหลวงทําใหแ กผ ูนบั ถือคริสตศ าสนา ซ่งึ สืบเน่อื งมาจากความเชอ่ื ท่วี า โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ มนษุ ยม ี “บาปกาํ เนิด” (Original Sin) ทตี่ กทอดมาจากอาดมั และเอวา จงึ ตองทําพิธลี างบาป โดยการเทน้าํ 38. ตอบ ขอ 1. ศาสนาอสิ ลามเปน ระบอบของการดาํ เนนิ ชวี ติ ตง้ั แตเ กดิ จนตาย เปน ระเบยี บวนิ ยั ทคี่ รอบคลมุ ทกุ ยา งกา วของ ชีวิต ท้ังดา นความคดิ และความประพฤติ ซงึ่ แสดงออกดวยการปฏบิ ตั ิท่ีเครงครดั ไมแยกชีวิตสว นตวั ออก 39. ตอบ ขอ 3. อปุ นยนั หรอื พธิ ยี ชั โญปวตี คอื พธิ คี ลอ งดา ยศกั ดส์ิ ทิ ธ์ิ เปน พธิ สี าํ หรบั เดก็ ชายทกุ คนทเ่ี กดิ ใน 3 วรรณะแรก โดยถาเปนวรรณะพราหมณทําเม่ืออายุ 5 ป วรรณะกษัตริยทําเม่ืออายุ 8 ป และวรรณะแพศยทําเมื่อ 40. ตอบ ขอ 2. แมแตละศาสนาจะมีหลักปฏิบัติหรือหลักความเชื่อท่ีแตกตางกัน แตหลักคําสอนท่ีสอดคลองกันของทุก ศาสนา คอื สอนใหมนุษยท าํ ความดี ไมท าํ ความช่ัว ไมส รางความเดือดรอนใหแ กต นเองและผอู น่ื แตให (29) โครงการวัดและประเมินผล โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ ตอนท่ี 2 การเผยแผพระพุทธศาสนาในสมัยปจจุบันสามารถทาํ ไดโดย การเผยแผพระพทุ ธศาสนาให มหี ลักท่ีควรคํานึงถึง ดงั น้ี
ที่สงบสุข ก็จะเกดิ ความศรทั ธาในพระพุทธศาสนา และหนั มาสนใจศึกษาหลักธรรมของพระพทุ ธศาสนา ในวนั สาํ คญั ทางพระพทุ ธศาสนา ชาวพทุ ธควรเขา วดั ทาํ บญุ ตกั บาตร ฟง พระธรรมเทศนา และประกอบความดี การเรยี นรวู ิถีการดําเนนิ ชวี ิตหรอื หลักปฏิบัติตนของศาสนิกชนตางศาสนา มปี ระโยชนมาก เน่อื งจากทาํ ให โครงการวัดและประเมินผล (30) เฉลยแบบทดสอบ ชดุ ที่ 3 โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ ตอนท่ี 1 1. ตอบ ขอ 3. ประเทศเกาหลีใตปกครองดวยระบอบประชาธิปไตย ซึ่งใหเสรีภาพในการนับถือศาสนาแกประชาชน สวนประเทศเกาหลีเหนือปกครองดวยระบอบคอมมิวนิสต ซึ่งไมสนับสนุนใหประชาชนนับถือศาสนาใดๆ 2. ตอบ ขอ 4. ในยุคปจจุบัน แมพระพุทธศาสนาจะไดรับการเผยแผเขาสูทวีปแอฟริกา แตก็ยังไมเจริญรุงเรืองมากนัก เพราะหลายประเทศประสบปญ หาการเมอื งและเศรษฐกจิ รวมทงั้ ชาวพนื้ เมอื งยังไมคอยยอมรับศาสนาอื่น 3. ตอบ ขอ 1. คุรปุ ท มสัมภวะ หรืออกุ เยน ครุ ุ รินโปเช เปน ผนู าํ พระพทุ ธศาสนานกิ ายวัชรยานเขามาเผยแผในประเทศ ภฏู าน จนกลายเปน ศาสนาทชี่ าวภฏู านสวนใหญนบั ถอื ตง้ั แตบดั น้ันมาจนถงึ ปจจุบัน 4. ตอบ ขอ 1. หลักธรรมเร่ือง ทิศ 6 หมายถึง บุคคลประเภทตางๆ ที่เราตองเกี่ยวของสัมพันธทางสังคม ดุจทิศที่อยู รอบตวั ซ่ึงมี 6 ทศิ หลกั ธรรมนส้ี อนถงึ วธิ ที ่ีคนในสงั คมจะตอ งปฏิบตั ิตอ กันใหถูกตอ ง หากทกุ คนปฏิบัติได 5. ตอบ ขอ 4. หลักธรรมเรือ่ ง โอวาทปาฏิโมกข ประกอบดวย การไมท ําความช่วั ท้ังปวง การทําความดีใหพ รอ ม และการ ทาํ จติ ของตนใหผ อ งใส ดังน้นั ตัวเลอื กขอ 4. จงึ เปนคาํ ตอบทถ่ี กู ตองทสี่ ุด 6. ตอบ ขอ 1. พระนางมหาปชาบดโี คตมเี ถรี มคี ุณธรรมสําคัญ 3 ประการ คอื • เปน ผมู คี วามต้งั ใจแนวแน เหน็ ไดจ ากการไมล ะความพยายามท่ีจะขอพระพุทธเจาบวชภิกษุณีจนประสบ • เปนผูมีความอดทนสูงย่ิง เม่ือบวชเปนภิกษุณีแลวพระนางก็ยินยอมท่ีจะปฏิบัติตามครุธรรม 8 • เปน ผมู คี ารวธรรมอยางยิง่ แสดงออกโดยการใหค วามเคารพตอพระพุทธเจา เปน อยางสงู 7. ตอบ ขอ 3. พระอัญญาโกณฑัญญะมีคุณธรรมท่ีควรถือเปนแบบอยาง 4 ประการ ไดแก เปนผูมีประสบการณมาก เปนคนสนั โดษ ทําตนเปนแบบอยางที่ดีในดานความประพฤติ และเปนผูเ หน็ การณไกล 8. ตอบ ขอ 3. ใตเ บ้ืองพระยุคลบาท หมายถงึ การเคารพเทิดทนู พระมหากษตั ริยและพระบรมวงศานวุ งศไวเหนือหวั ดว ย ความจงรกั ภกั ดี การไดร บั ใชใ ตเ บอ้ื งพระยคุ ลบาท จงึ มคี วามหมายวา การเขา ไปชว ยพระมหากษตั รยิ
รวมทงั้ (31) โครงการวัดและประเมินผล โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ 9. ตอบ ขอ 2. ชาดกแบง ออกไดเ ปน 2 สว น คือ สว นที่เปนคาถาและบทรอ ยกรองลวนๆ แสดงคติธรรมที่พระพุทธเจา ตรสั ไวเ มือ่ ครั้งยังเปน พระโพธสิ ัตวในชาตติ างๆ ในสว นนจ้ี ะไมม เี นอ้ื เรอ่ื งและตวั ละคร กบั อกี สวนหน่งึ คอื 10. ตอบ ขอ 4. การทาํ บญุ ใหไดบ ญุ จริงๆ ตองมีองคประกอบ 3 อยา ง คอื ของทที่ ําบุญตองบริสุทธ์ิ เจตนาของผูท าํ ตอง บริสุทธ์ิ และผูรับตองมีศีลบริสุทธิ์ ซ่ึงพระสงฆเปนผูรับท่ีมีศีลบริสุทธิ์ เพราะเปนผูปฏิบัติดี ปฏิบัติชอบ 11. ตอบ ขอ 1. อนัตตา หมายถึง ภาวะท่ีไมมีตัวตน ซงึ่ หมายความวา ไมใชต ัวตนของคน สิง่ ทเ่ี ปน รูป เวทนา สญั ญา สงั ขาร และวญิ ญาณ ซง่ึ ประกอบกนั เปน คนนน้ั ไมใชต วั ของคน เปน เพยี งสภาวะธรรมทเี่ กดิ ขนึ้ และดาํ เนนิ 12. ตอบ ขอ 3. สมั มาอาชวี ะ คือ การเลี้ยงชีพชอบ โดยงดเวนจากการประกอบอาชีพ 5 ประเภท ไดแก การคา มนษุ ย การคาอาวุธ การคาสุราและยาเสพติด การคายาพิษ และการคาสัตว ดังนั้น การท่ีคมกริชไมยอมขาย 13. ตอบ ขอ 2. อทิ ธิบาท 4 หมายถงึ ทางแหงความสาํ เรจ็ ซง่ึ มี 4 ประการ ไดแก • ฉนั ทะ หมายถึง ความพอใจในงานทีท่ ํา 14. ตอบ ขอ 2. โครงสรางของพระไตรปฎกประกอบดว ยเนอ้ื หา 3 หมวดหลัก ไดแ ก • พระวนิ ยั ปฎก วาดว ยศีลของภิกษุสงฆแ ละภกิ ษุณี ตลอดถงึ พิธกี รรมตางๆ 15. ตอบ ขอ 1. ยมกคมั ภีร มีเนื้อหาเก่ียวกบั การยกธรรมขึน้ อธิบายเปนคๆู เชน กศุ ลกับอกศุ ล แลว อธบิ ายโดยวธิ กี าร ถามตอบ 16. ตอบ ขอ 4. “อตฺตา หเว ชิตํ เสยโฺ ย” หมายถึง ชนะตนน้ันแลดกี วา เพราะการชนะตนในทางโลก เชน อดทนตอ ความ ยากลาํ บาก บงั คบั ตนเองใหข ยนั เรยี นหนงั สอื หรอื ขยนั ทาํ งาน เปน ตน จะนาํ พาความสาํ เรจ็ มาใหใ นอนาคต โครงการวัดและประเมินผล (32) 17. ตอบ ขอ 3. “ธมฺมจารี สขุ ํ เสติ” หมายถึง ผูประพฤตธิ รรมยอมอยเู ปน สขุ โดยในระดับอายุของนกั เรียนควรปฏบิ ตั ติ าม โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ หลกั ธรรมเบญจศลี -เบญจธรรม ซง่ึ จะทาํ ใหช วี ติ มคี วามสงบสขุ ไมม ผี ปู องรา ย เปน ผมู เี มตตาจติ ไมม คี วาม 18. ตอบ ขอ 1. ถา ระดับฐานะของพระภกิ ษเุ ปนสมเด็จพระสงั ฆราช คําสรรพนามท่ีใชแทนพระภกิ ษุ คอื ฝาพระบาทหรอื ฝาบาท สว นคํารับของผูหญงิ คือ เพคะ 19. ตอบ ขอ 2. ทศิ เบอ้ื งขวาในทศิ 6 เปน การปฏบิ ตั ติ นระหวา งครอู าจารยแ ละลกู ศษิ ย ดงั นน้ั ตวั เลอื กขอ 2. จงึ เปน คาํ ตอบ ท่ีถูกตอง 20. ตอบ ขอ 4. พทุ ธปณธิ าน 4 คอื ความตัง้ พระทยั ของพระพทุ ธเจาวา ตราบใดพระพทุ ธศาสนายงั ไมแพรห ลาย พทุ ธบรษิ ทั 4 อันไดแ ก ภกิ ษุ ภกิ ษุณี อบุ าสก อบุ าสิกา ยงั ไมมคี ณุ สมบัติครบถวน พระองคจะไมเสด็จ 21. ตอบ ขอ 4. การแสดงตนเปนพุทธมามกะ เปนการประกาศตนวาเปนผูยอมรับนับถือพระพุทธเจา เปนการแสดงให ปรากฏวาตนยอมรบั นับถอื พระพทุ ธศาสนาเปน ศาสนาประจาํ ชีวิตของตน 22. ตอบ ขอ 3. การรวมตวั ของพทุ ธศาสนกิ ชนจดั ตง้ั องคก รชาวพทุ ธในรปู แบบตา ง เชน ชมรม สมาคม ฯลฯ จดุ มงุ หมายหลกั คอื เพ่ือสงเสริมการศึกษาและเรยี นรพู ระพุทธศาสนา รวมทงั้ สงเสริมและสนบั สนนุ การเผยแผและปกปอง 23. ตอบ ขอ 1. ในสมัยพุทธกาล พระภิกษุมิไดหยุดสัญจรแมในฤดูฝน จึงเหยียบยํ่าขาวกลาและพืชอ่ืนๆ ของชาวบาน
ทําใหชาวบานไดรับความเดือดรอ น พระพทุ ธเจาจึงทรงวางระเบียบใหพ ระสงฆอ ยูป ระจาํ ที่ตลอด 3 เดอื น 24. ตอบ ขอ 2. การทอดผาปาไมมีการจํากัดระยะเวลา แตตองมีผาบังสุกุลอยางนอย 1 ผืน และอาจมีเคร่ืองบริวาร อันประกอบดวยปจ จยั ตา งๆ และเคร่ืองไทยธรรมก็ได 25. ตอบ ขอ 2. การทอดกฐนิ กระทาํ ไดเพียงปล ะ 1 ครั้ง คอื ในชวงวนั แรม 1 ค่าํ เดอื น 11 ถงึ วันข้นึ 15 ค่าํ เดอื น 12 และ วดั หนึ่งจะรบั กฐนิ ไดเ พยี
งปละ 1 คร้ังเทา น้ัน แตการทอดผาปา สามารถกระทําไดต ลอดทัง้ ป และการถวาย 26. ตอบ ขอ 2. หลังจากกรวดน้ําแลว ควรนํานํ้าที่กรวดไปเทนอกอาคาร โดยควรเทลงบนพื้นดินที่สะอาดหรือโคนตนไม ไมควรเทลงในที่สกปรก เพราะนํ้าท่ีกรวดเปนสักขีพยานในการทําบุญของตนเองวาทําดวยใจสะอาดและ (33) โครงการวัดและประเมินผล 27. ตอบ ขอ 3. ภาชนะสาํ หรบั ทาํ นาํ้ มนตในงานมงคลนนั้ อาจใชบ าตรพระหรอื ขนั นาํ้ พานรองก็ได แตต อ งไมใชข นั เงนิ หรอื ขนั ทองคํา เพราะไมค วรแกการจบั ตอ งของพระ 28. ตอบ ขอ 3. การฝกสมาธอิ ยางสมา่ํ เสมอ จะทาํ ใหจิตใจสงบ ผองใส ไมฟ ุงซาน เยอื กเยน็ หายเครียด นอนหลับสนิท มากขึ้น มีประสิทธภิ าพในการเรียนและการทํางานดขี ้นึ ชวยเก้ือกูลสขุ ภาพทางกาย 29. ตอบ ขอ 1. เวลาทเี่ หมาะสมทสี่ ดุ สาํ หรบั การฝก สมาธิ คอื กอ นเขา นอน แตถ า เปน เวลาหลงั รบั ประทานอาหารอม่ิ ใหมๆ หรอื เวลาทาํ งานมาจนเหน่ือยแลว ไมเหมาะสําหรบั การฝกสมาธิ 30. ตอบ ขอ 2. การมีปญญาที่เฉียบแหลม มีประโยชนมากมายหลายประการ เชน ทําใหเรารูผิดรูถูก รูทางเส่ือมและ ทางเจริญ ทาํ ใหเขาใจโลกเขาใจชวี ติ ทําใหเ ราวินิจฉยั สิง่ ตางๆ ไดถูกตอ ง ทาํ ใหเปนคนมีเหตผุ ล มีความ โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ 31. ตอบ ขอ 1. การคิดแบบสบื สาวหาเหตปุ จจยั คือ กระบวนการคิดทีเ่ รม่ิ จากการพิจารณาเหตกุ ารณห รือปรากฏการณท ่ี เกิดขึ้นอันเปนผลจากการกระทําตางๆ แลวสืบคนหรือสืบสาวไปถึงสาเหตุและองคประกอบท่ีทําใหเกิดผล 32. ตอบ ขอ 3. การเลอื กซอื้ สงิ่ ของที่จาํ เปนตอ การดาํ รงชีพเทา นน้ั แสดงวานอ ยมคี วามอยากที่พอดี ไมอยากได อยากมี (ตณั หา) มากจนเกนิ ไป จึงไมเ กิดความทกุ ขใจ 33. ตอบ ขอ 4. วิมังสา คือ การใชปญญาคิดพิจารณาไตรตรองงานที่ทํา หาวิธีปรับปรุงการทํางานที่ยังมีขอบกพรองให ดีขึน้ สว นงานท่ที ําไดด แี ลว กห็ าวิธกี ารใหมๆ มาทําใหสามารถทาํ งานไดมปี ระสทิ ธภิ าพมากยิ่งขนึ้ รวมทง้ั 34. ตอบ ขอ 3. ความสันโดษ คือ การรูจักยับย้ังความปรารถนาของตนใหอยูในขอบเขตที่เหมาะสม ยินดีในส่ิงที่ตนมีอยู และไมด ิน้ รนจนเกนิ ไป เพ่ือแสวงหาสิ่งตางๆ อยางถูกตองตามทาํ นองคลองธรรม 35. ตอบ ขอ 1. คนที่มีความสันโดษจะมีความสุขและความสงบในชีวิต ชีวิตไมวุนวาย รูจักแสวงหาสิ่งที่ตองการดวยวิธีที่ ถกู ตอ งและมขี อบเขตทีเ่ หมาะสม ไมม คี วามอยากจนเกนิ พอดี 36. ตอบ ขอ 2. การหม่ันเจริญสติภาวนาอยางสมํ่าเสมอ จะทําใหผูปฏิบัติมีจิตใจผองใส สงบสุข หนักแนนม่ันคง นอนหลับสบาย ซึ่งเม่ือสุขภาพจิตดี สุขภาพกายก็ดีตาม นอกจากน้ัน ยังทําใหมีสมาธิในการเรียนและ 37. ตอบ ขอ 1. วันอีสเตอร หรือวันพระเยซูคริสตทรงคืนพระชนม เปนวันที่เฉลิมฉลองการฟนคืนชีพของพระเยซูคริสต หลงั จากทรงถกู ตรงึ กางเขนจนสน้ิ พระชนม ซงึ่ ตรงกบั วนั อาทติ ยข องทกุ ป แตไ มส ามารถระบไุ ดว า เปน วนั ที่ โครงการวัดและประเมินผล (34) 38. ตอบ ขอ 1. ซะกาต แปลวา การทาํ ใหบรสิ ทุ ธ์ิ การทาํ ใหหมดมลทิน ซะกาตเปน ทานทีบ่ ังคบั ใหผ ูมรี ายไดใ นรอบ 1 ป ตามเกณฑที่กําหนด ตองบริจาคทรัพยสินใหแกคนที่มีสิทธิรับบริจาคตามอัตราท่ีกําหนด ตั้งแตรอยละ 39. ตอบ ขอ 2. ความเชื่อเรื่องตรีมูรติเกิดข้ึนหลังจากท่ีศาสนาพราหมณไดวิวัฒนาการมาเปนศาสนาฮินดู โดยตรีมูรติ ประกอบดวย พระพรหม (มีพระมเหสี คือ พระสุรัสวดี) มีหนาที่สรางโลก พระนารายณหรือพระวิษณุ 40. ตอบ ขอ 3. การอยูรวมกับผูที่นับถือศาสนาแตกตางจากตนเอง ควรศึกษาเรื่องของศาสนาอ่ืนจนเขาใจอยางถองแท ไมล บหลดู หู มนิ่ ศาสดา หลกั คาํ สอน หลกั ปฏบิ ตั ิ หรอื หลกั ความเชอ่ื ของศาสนาอนื่ หากจะซกั ถามขอ สงสยั โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ (35) โครงการวัดและประเมินผล โครงการ ูบรณาการ แบบทดสอบ ตอนที่ 2 โอวาทปาฏโิ มกข หมายถงึ โอวาทสําคัญของพระพทุ ธเจา 13 หัวขอธรรม ซึง่ แสดงแกพ ระภกิ ษุ 1,250 รปู โครงการวัดและประเมินผล (36) โครงการบรู ณาการ โครงการบูรณาการ แบบทดสอบ 1. ช่ือโครงการ เยาวชนตน กลา พระพุทธศาสนา 2. หลกั การและเหตผุ ล ในปจจุบันความเจริญกาวหนาทางเทคโนโลยีไดเขามามีบทบาทสําคัญในการดําเนินชีวิต ทําใหการดําเนินชีวิตของผูคนยุคใหม ดังน้ัน โครงการน้ีจึงเปนสวนหน่ึงในการสงเสริมใหเยาวชนตระหนักถึงความสําคัญของพระพุทธศาสนา สามารถนําหลักธรรมทาง 3. วตั ถปุ ระสงคของโครงการ 1. เพอ่ื ใหน กั เรยี
นตระหนักถึงความสาํ คญั ของการศึกษาวชิ าพระพุทธศาสนา 4. เปา หมาย นกั เรยี นมสี ว นรว มในการแกป ญ หาโดยใชแ นวทางตามหลกั ธรรมคาํ สอนของพระพทุ ธศาสนา เพอื่ รว มกนั สรา งสงั คมแหง ความสขุ และ 5. ขน้ั ตอนการจดั กจิ กรรม คําชีแ้ จง ใหนกั เรยี นแบง กลมุ เทา ๆ กัน โดยใหแ ตละกลมุ รวมกันสาํ รวจปญหาทเ่ี กดิ ข้นึ ในโรงเรียนของตน แลว เชือ่ มโยงปญ หาเขา กบั ข้ันที่ 1 ต้งั ประเดน็ คาํ ถาม ขั้นที่ 2 สบื คน ความรู (37) โครงการวัดและประเมินผล โครงการบูรณาการ แบบทดสอบ ขน้ั ที่ 3 สรปุ องคค วามรู ข้ันท่ี 4 การสื่อสารและนําเสนอ ขั้นท่ี 5 บริการสังคมและสาธารณะ โครงการวัดและประเมินผล (38) แบบประเมินคุณภาพการจดั ทาํ โครงการ ประเดน็ ดเี ยีย่ ม (4) ระดับคณุ ภาพ ปรบั ปรุง (1)
1. ตั้งประเดน็ คําถามในเร่อื ง ต้งั ประเด็นคาํ ถามในเร่ือง ต้ังประเด็นคาํ ถามในเรื่อง ใชค าํ ถามท่ีครูชี้แนะ วางแผนสบื คนขอมูล วางแผนสืบคน ขอมลู วางแผนสบื คนขอ มลู ไมมกี ารวางแผนหรือมกี าร วเิ คราะหขอมลู โดยใช วเิ คราะหข อมลู โดยใช วเิ คราะหขอมูลโดยใช ไมมีการวเิ คราะหขอมลู เสนอแนวคดิ วธิ กี าร แกป ญหาได แตย ังไมเ ปน วิธกี ารแกป ญหาได 4. เรยี บเรยี งและถา ยทอด เรยี บเรียงและถา ยทอด เรียบเรยี งและถา ยทอด เรยี บเรยี งและถา ยทอด นําความรจู ากการศกึ ษา นาํ ความรจู ากการศกึ ษา นาํ ความรูจากการศกึ ษา ไมไ ดน ําความรจู ากการ (39) โครงการวัดและประเมินผล แบบประเมนิ ทักษะแหงศตวรรษที่ 21 คาํ ชีแ้ จง : ใหผ สู อนสงั เกตพฤติกรรมของนักเรียนในระหวางการปฏบิ ัตกิ ิจกรรม แลว ขดี ✓ลงในชองวา งทตี่ รงกับระดบั คะแนน ทกั ษะแหง รายการประเมิน ระดบั คะแนน .1 • สรปุ จบั ใจความสาํ คญั ของขอ มลู ท่ีอา นไดครบถว น ตรงประเดน็ 1.2 ความสามารถในการคดิ วิเคราะห ตนเอง 1.3 ความสามารถในการเขียน • เขียนถูกตอ งตามรปู แบบการเขียน และสรปุ องคความรูอยา งมขี ้นั ตอน 2.1
ความยืดหยุน และการปรบั ตวั โครงการบูรณาการ แบบทดสอบ • นําผลลัพธท ่เี กดิ ขึน้ มาใชประโยชนไดอยา งไดผ ล 2.2 การริเรมิ่ และเปนตวั ของตัวเอง • กําหนดเปา หมายโดยมีเกณฑค วามสําเร็จท่จี ับตองได และทจี่ ับตองไมได 2. • ใชเวลา และจัดการภาระงานอยา งมีประสทิ ธิภาพ ทกั ษะชีวิต • ทาํ งานสาํ เรจ็ ไดดว ยตนเอง โดยกาํ หนดงาน ตดิ ตามผลงาน และลําดบั ความสําคัญของงาน • เคารพความแตกตางทางวัฒนธรรม และการทํางานรว มกบั คนทีม่ ีพ้นื ฐานแตกตางกันได 2.4 เปน ผผู ลติ และผรู บั ผิดชอบตอผลงาน • ทาํ งานอยา งมจี รยิ ธรรมและดว ยทา ทเี ชงิ บวก รวมถึงเคารพและเหน็ คุณคาของความแตกตา ง 2.5 ภาวะผูน าํ และความรบั ผิดชอบ • ดาํ เนนิ การอยางมีความรับผิดชอบโดยถือประโยชนสวนรวมเปน ที่ตั้ง 3.1 ความคิดสรางสรรคและนวตั กรรม • คดิ อยางเปน เหตเุ ปนผลหลายแบบ รวมถงึ วิเคราะหเ ปรียบเทยี บและประเมินความเห็นหลักๆ • สงั เคราะหและเชื่อมโยงระหวางสารสนเทศกบั ขอโตแ ยง .3 3.2 การคดิ อยา งมวี จิ ารณญาณและการแกป ญ หา ทกั ษะการเรียนรู • เรยี บเรยี งความคิดและมมุ มองไดเปนอยางดี ส่อื สารออกมาใหเขาใจงา ยและหลายแบบ 3.3 การสื่อสารและความรวมมอื • เปด ใจรบั และตอบสนองตอ มมุ มองใหมๆ รวมทง้ั การประเมนิ ผลงานจากกลมุ เพอื่ นาํ ไปปรบั ปรงุ 4. • ลงมอื ปฏบิ ตั ติ ามความคิดสรา งสรรคเพื่อนาํ ไปสผู ลสาํ เรจ็ ทีเ่ ปนรูปธรรม ทกั ษะดา น 4.1 ดา นสารสนเทศ 4.2 ดานเทคโนโลยสี ารสนเทศและการสื่อสาร • ใชเทคโนโลยีเพ่ือวิจัย จัดระบบ ประเมนิ และส่ือสารสนเทศ • ใชเ ครอื่ งมอื ส่ือสารอยางถูกตอ งเหมาะสม เพื่อทาํ หนา ท่ีในฐานความรู เกณฑก ารพจิ ารณาใหค ะแนน ลงชือ่ ……………………………………….ผปู ระเมนิ พฤติกรรมทปี่ ฏิบตั ิชัดเจนและบอยครั้ง 2 คะแนน พฤติกรรมทป่ี ฏิบตั ิบางครั้ง 1 คะแนน โครงการวัดและประเมินผล (40) สรา้ งอนาคตเดก็ ไทย ดว้ ยนวตั กรรมการเรยี นรรู้ ะดบั โลก >> ราคาเลม่ นกั เรยี นโปรดดจู ากใบสง่ั ซอ้ื ของ อจท. บรษิ ทั อกั ษรเจรญิ ทศั น์ อจท. จำกดั |