ตัวอย่างปัญหา plc ในโรงเรียน

ประเด็นปัญหาที่สนใจ

นักเรียนไม่มีส่วนร่วมในการเรียน เช่น เวลาครูถามคำถามนักเรียน นักเรียนไม่กล้าที่จะตอบคำถาม

แนวทางในการแก้ไขปัญหา

1. ครูฮาซานียะห์ หะยีดิง เสนอแนะการสร้างแรงจูงใจให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียน โดยการนำเสนอภาพของบุคคลในการ

ดำเนินกิจกรรมประจำวัน และให้นักเรียนบอกสิ่งที่เห็นจากภาพ เช่น ภาพเด็กผู้ชายกำลังอาบน้ำ ครูถามนักเรียน: What do you see in this picture?

2. ครูเอกราช รักเมือง เสนอแนะแนวทางการใช้คำถามกระตุ้นคิดจากภาพ เช่น What is he doing? What time is it?

ผลลัพธ์ที่เกิดจากการนำไปใช้ (After Action Review: ARR)

นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียน มากกว่าก่อนหน้านี้ เวลาครูถามคำถามนักเรียน โดยการใช้สื่อภาพ และให้นักเรียนบอกสิ่งที่เห็นจากภาพ นักเรียนกล้าที่จะตอบและบอกสิ่งที่เห็น เช่น สิ่งที่พบ ครูถามนักเรียน: What do you see in this picture? นักเรียนตอบว่า: I see a boy. He takes a shower. โดยการยกมือตอบ หรือ เขียนโน๊ตลงในสมุด สิ่งที่เห็นชัดเจนนักเรียนมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมให้ความร่วมมือในการเรียนมากขึ้น

สวัสดีค่ะ ครูอัพเดตดอทคอม ชี้เป้าวันนี้มีไฟล์ สรุปกิจกรรม PLC ไฟล์แก้ไขได้ รวมปก แบ่งปันโดย KruMint Prapaluck มาแบ่งปันให้เพื่อนครูนำไปปรับแก้ไขใช้ในบริบทของคุณครูแต่ละท่านค่ะ

แบ่งปันโดย เพจ KruMint Prapaluck เข้าไปกดไลด์กดแชร์เพจกันได้นะคะ มีสื่อความรู้ดีๆเยอะแยะมากมายค่ะ

รายงานผลการดำเนินงานการจัดกิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ( Professional
Learning Community : PLC ) จัดทำขึ้นเพื่อนำเสนอแนวทางในการดำเนินงานของกลุ่ม “PLC Teaching
for the Critical Thinking” กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพื่อแก้ไขปัญหาเรื่อง ปัญหา
การจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)
ทำให้ไม่สามารถจัดการเรียนการสอนได้ตามปกติ ในการพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
โดยการสร้างสื่อการเรียนการสอนออนไลน์ จากความร่วมมือของครูประจำวิชา และเป็นการสร้างความรู้ความ
เข้าใจเรื่องการปฏิบัติด้วยกระบวนการ PLC เพื่อแก้ไขปัญหาด้านพฤติกรรม รวมทั้งแลกเปลี่ยนเรียนรู้
การติดตามและประเมินผลในการดำเนินงานของโรงเรียนบางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุปถัมภ์” ของครูผู้สอน
ในโรงเรียน

หวังเป็นอย่างยิ่งว่าเอกสารเล่มนี้ จะเกิดประโยชน์ต่อผู้ครูผู้สอน ผู้บริหารสถานศึกษาและบุคลากร
ทางการศึกษา รวมทั้งผู้สนใจทั่วไป ในการนำไปใช้เพื่อศึกษาเรียนรู้สร้างความเข้าใจและปฏิบัติตามแนวทาง
ดังกล่าวได้เป็นอย่างดี

กลุ่ม “PLC Teaching for the Critical Thinking”

ตัวอย่าง สรุปกิจกรรม PLC ไฟล์แก้ไขได้ รวมปก แบ่งปันโดย KruMint Prapaluck