ตอนที่ 1 หลกั เกณฑ์และวธิ ีการประเมนิ ตาแหนง่ และวทิ ยฐานะขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ตาแหนง่ ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา รปู แบบการจดั ทาไฟล์วดี ทิ ัศน์ และภาระงานตาแหนง่ ผู้บรหิ ารสถานศึกษา - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - หลกั เกณฑ์และวธิ กี ารใหข้ า้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ตาแหนง่ ผู้บรหิ ารสถานศึกษา มีวทิ ยฐานะรองผู้อานวยการชานาญการและเล่อื นเปนวิทยฐานะรองผ้อู านวยการชานาญการพเิ ศษ - 18 - - 19 - - 20 - - 21 - - 22 - หลักเกณฑแ์ ละวธิ กี ารใหข้ า้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ตาแหนง่ ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา เลอ่ื นเปนวิทยฐานะรองผู้อานวยการเช่ยี วชาญ - 23 - - 24 - - 25 - - 26 - - 27 - - 28 - หลกั เกณฑ์และวธิ ีการใหข้ า้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ตาแหนง่ ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา มวี ิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการและเล่อื นเปนวทิ ยฐานะผ้อู านวยการชานาญการพเิ ศษ - 29 - - 30 - - 31 - - 32 - - 33 - หลกั เกณฑ์และวธิ ีการใหข้ า้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ตาแหนง่ ผู้บรหิ ารสถานศึกษา เล่อื นเปนวิทยฐานะผู้อานวยการเช่ยี วชาญและวทิ ยฐานะผ้อู านวยการเช่ยี วชาญพเิ ศษ - 34 - - 35 - - 36 - - 37 - - 38 - - 39 - - 40 - - 41 - - 42 - - 43 - รูปแบบการจดั ทาไฟลว์ ดี ีทัศน์ตามหลักเกณฑแ์ ละวธิ กี ารประเมินตาแหนง่ และวทิ ยฐานะข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ตาแหนง่ ผู้บรหิ ารสถานศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จัดทำแนวทางการดำเนินการ ตามหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตำแหน่งครู เพื่อให้ครูมีความรู้ ความเข้าใจที่ชัดเจน และครอบคลุมเกี่ยวกับการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะ รวมทั้งใช้เป็นแนวทางการปฏิบัติหรือปรับประยุกต์การจัดทำข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) โดยเชื่อมโยงบูรณาการกับการขอมีหรือเลื่อนวิทยฐานะ การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการเลื่อนเงินเดือน และการประเมินเพื่อคงวิทยฐานะ ตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ. กำหนด และสอดคล้องกับบริบทในการปฏิบัติหน้าที่ แบบข้อตกลงในการพฒั นางาน .....................................................................................................................45 - PA 1/ส ตำแหน่งครู ............................................................................................................ 46 - PA 1/ส ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะครชู ำนาญการ ...................................................................... 51 - PA 1/ส ตำแหนง่ ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ.............................................................. 56 - PA 1/ส ตำแหน่งครู วทิ ยฐานะครูเชี่ยวชาญ ......................................................................... 61 - PA 1/ส ตำแหน่งครู วิทยฐานะครเู ช่ยี วชาญพเิ ศษ ................................................................ 66 ตอนท่ี 3 การประเมนิ ผลการพัฒนางานตามข้อตกลง (PA) ....................................................................71 คำชีแ้ จงการประเมินผลการพัฒนางานตามข้อตกลง ....................................................................................72 แบบประเมินผลการพฒั นางานตามข้อตกลง ...............................................................................................75 - PA 2/ส ตำแหน่งครู ............................................................................................................ 76 - PA 2/ส ตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการ ...................................................................... 80 - PA 2/ส ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพเิ ศษ.............................................................. 85 สารบัญ (ต่อ) หนา้ - PA 2/ส ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะครเู ชยี่ วชาญ ......................................................................... 90 - PA 2/ส ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะครเู ชีย่ วชาญพิเศษ ................................................................ 96 แบบสรปุ ผลการประเมนิ การพัฒนางานตามข้อตกลง .............................................................................. 102 - PA 3/ส ตำแหน่งครู 101 คำช้ีแจงการดำเนินการประเมินเพ่ือขอมวี ิทยฐานะและเลื่อนวทิ ยฐานะ 104 ตามหลกั เกณฑ์และวธิ ีการฯ ว 9/2564 ในช่วงระยะเวลาเปลี่ยนผา่ น ตอนที่ 4 การประเมินเพือ่ ขอมวี ิทยฐานะหรือเลื่อนวทิ ยฐานะ............................................................... 110 4.1 การประเมินดา้ นท่ี 1 ด้านทักษะการจดั การเรียนรู้และการจัดการชนั้ เรยี น และด้านที่ 2 ดา้ นผลลัพธ์การเรยี นร้ขู องผเู้ รียน คำช้ีแจงการประเมินเพื่อขอมวี ทิ ยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะ........................................................ 111 แบบคำขอมวี ิทยฐานะหรือเลอ่ื นวทิ ยฐานะ.................................................................................... 114 แบบประเมินด้านที่ 1 และด้านที่ 2 ห้องเรยี นวิชาสามัญหรอื วิชาพนื้ ฐาน 125 - PA 4/ส พนื้ ฐาน ตำแหน่งครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการ ......................................................126 - PA 4/ส พน้ื ฐาน ตำแหน่งครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ .............................................132 - PA 4/ส พน้ื ฐาน ตำแหนง่ ครู วทิ ยฐานะครเู ชีย่ วชาญ.........................................................138 - PA 4/ส พื้นฐาน ตำแหน่งครู วทิ ยฐานะครเู ช่ียวชาญพเิ ศษ................................................144 แบบประเมินด้านที่ 1 และด้านที่ 2 ห้องเรยี นปฐมวยั ..................................................................... 150 - PA 4/ส ปฐมวัย ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะครชู ำนาญการ ......................................................151 - PA 4/ส ปฐมวยั ตำแหน่งครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ .............................................157 - PA 4/ส ปฐมวัย ตำแหนง่ ครู วทิ ยฐานะครเู ชี่ยวชาญ .........................................................163 - PA 4/ส ปฐมวยั ตำแหนง่ ครู วทิ ยฐานะครเู ชีย่ วชาญพเิ ศษ ................................................169 แบบประเมนิ ด้านที่ 1 และด้านท่ี 2 ห้องเรียนการศึกษาพเิ ศษ......................................................... 175 - PA 4/ส การศกึ ษาพเิ ศษ ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะครชู ำนาญการ .........................................176 |