ประสบการณ์การเรียน รู้ learning Experience

ในประสบการณ์การเรียนรู้อีกสองสามบทถัดไป เราจะดูองค์ประกอบของรูปแบบการเรียนรู้ทีละอย่างละเอียดขึ้น รูปแบบการเรียนรู้ให้ขอบข่ายของหลักพื้นฐานที่ช่วยปลูกฝังพระกิตติคุณในใจและความคิดของเรา ในประสบการณ์การเรียนรู้นี้ เราจะเรียนเรื่องการเข้าใจบริบทและเนื้อหา

สารบัญ Show

การเรียนรู้จากพระคัมภีร์: เข้าใจบริบทและเนื้อหา
ความหมายและความสำคัญของบริบทและเนื้อหา
การถามคำถาม
การแนะนำให้รู้จักรูปแบบการเรียนรู้
Niels Floor ผู้ที่ถูกยกให้เป็น Learning Experience Design Pioneer ได้ให้นิยามไว้ว่า… Learning Experience Design (LX Design) is the process of creating learning experiences that enable the learner to achieve the desired learning outcome in a human centered and goal oriented way. การออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ เป็นกระบวนการสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ ช่วยให้ผู้เรียนบรรลุผลการเรียนรู้อย่างที่ต้องการ โดยมีมนุษย์เป็นศูนย์กลางและมุ่งเน้นต่อเป้าหมาย
ช่องว่างหรือ Gap ในการจัดการเรียนการสอนจึงอยู่ที่ประสบการณ์ของผู้เรียนที่จะ “ได้อะไรไปได้อย่างไร?” นี่เอง
Niels Floor จึงเสนอการออกแบบการเรียนรู้ขึ้นใหม่ ภายใต้แนวคิด Learning Experience Design จากข้อเท็จจริงที่ว่า… “ทุกๆ อย่างที่เราเรียนจนรู้ ล้วนมาจากประสบการณ์” ซึ่งแตกต่างกลับข้างกับการพยายามให้เรียนรู้เพื่อให้เกิดหรือสร้างประสบการณ์หลังจากเรียนแล้วอย่างชัดเจน… ซึ่งองค์กรสมัยใหม่ต่างให้ความสนใจแนวคิด Learning Experience Design เพื่อใช้เป็นแนวทางฝึกทักษะและอบรมภายในองค์กร

จุดประสงค์ของประสบการณ์การเรียนรู้นี้คือแนะนำให้รู้จักแง่มุมต่างๆ ของรูปแบบการเรียนรู้พอสังเขป ขณะที่ท่านรับใช้เป็นครูเซมินารีหรือสถาบัน ท่านจะมีโอกาสอีกมากมายให้เรียนรู้และฝึกทักษะเหล่านี้

การเรียนรู้จากพระคัมภีร์: เข้าใจบริบทและเนื้อหา

Niels Floor

credit: https://learnjam.com/what-is-learner-experience-design/

Niels Floor เริ่มเผยแพร่แนวคิดเรื่อง LX Design ครั้งแรกในปี 2016 และเริ่มได้รับความสนใจมากขึ้นในปัจจุบันเพราะคำสำคัญอย่าง สังคมการเรียนรู้หรือแม้แต่ Lifelong Learning ที่ยังต้องหาวิธีการออกจากวังวนหรือ Loop การเรียนการสอนแบบดั้งเดิมให้ได้ก่อน

โดยส่วนตัวผมเข้าร่วม LXD Manifesto ไปแล้วและกำลังลงเรียนคอร์สออนไลน์หลักสูตร LX Design ซึ่งคงต้องใช้เวลาอีกเล็กน้อย… ประเด็นที่ LX Design ดึงความสนใจใฝ่รู้จากผมได้มากก็เพราะผมเชื่อว่า… การแปลงความรู้ไปเป็นประสบการณ์และส่งมอบทั้งสองอย่างให้ผู้เรียนพร้อมกัน สามารถลดเวลาการเรียนรู้ลงได้ครึ่งหนึ่งเป็นอย่างน้อย… นั่นทำให้จังหว่ะการเรียนรู้ สามารถผสมกลมกลืน หรือ Blend ไปกับจังหว่ะชีวิตของผู้คนได้อย่างแท้จริง… คำเชยๆ อย่างคำว่า “ก้าวหน้าหรือพัฒนา” ที่แปลซ้ำได้ว่า “เปลี่ยนแปลงดีขึ้น” นั้น… โดยส่วนตัวผมก็เชื่อว่า การเรียนรู้และประสบการณ์ จะเปลี่ยนแปลงปัจจุบันให้กลายเป็นอนาคตที่ดีกว่าได้

ยังไม่จบน๊ะครับ… นี่แค่เกริ่นเพื่อแนะนำ Framework ใหม่ด้านการศึกษา… สัปดาห์หน้าค่อยมาเจาะดูเครื่องมือและวิธีใช้กันอีกที

ประสบการณ์การเรียนรู้ คือ การเรียน รู้เชิงประสบการณ์ การเรียนรู้จากประสบการณ์ คือ การเรียนรู้จากประสบการณ์ ตัวอย่าง การจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ ทฤษฎีการเรียนรู้จากประสบการณ์