สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอดประโยค คือ ถ้อยคำที่มีความเกี่ยวข้องกันถูกต้องตามระเบียบของภาษาและมีเนื้อความบริบูรณ์ประกอบด้วยภาคประธาน Show และภาคแสดง การจำแนกประโยคออกตามเจตนาในการสื่อสารประกอบด้วยประโยคบอกเล่า ประโยคปฏิเสธ ประโยคคำถาม ประโยคแสดงความต้องการ ประโยคคำสั่ง และประโยคขอร้อง ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้ตัวชี้วัด ท 4.1 ป.4/3 แต่งประโยคได้ถูกต้องตามหลักภาษา จุดประสงค์ 1 อธิบายลักษณะของประโยคเพื่อการสื่อสารได้ 2 จำแนกประโยคตามเจตนาการสื่อสารได้ 3 แต่งประโยคตามเจตนาการสื่อสารได้ 4 เห็นความสำคัญของการใช้ประโยคตามเจตนาการสื่อสาร การวัดผลและประเมินผลใบงานที่ 8 เรื่อง แต่งประโยคเพื่อการสื่อสาร สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอดการสื่อสารเพื่อให้ผู้พูดและผู้ฟังมีความเข้าใจตรงกัน ต้องเลือกใช้ประโยคให้ตรงตามวัตถุประสงค์ ประโยคที่ใช้ในการสื่อสาร การแต่งประโยคได้ถูกต้องนั้น จะต้องมีความรู้ความเข้าใจเรื่องชนิดของประโยค ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้ตัวชี้วัด ท 4.1 ตัวชี้วัด ป.3/4 จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K) - บอกความหมายและลักษณะของประโยคเพื่อการสื่อสารได้ 2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P) - แต่งประโยคเพื่อการสื่อสารได้ 3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A) - ใช้ประโยคเพื่อการสื่อสารได้ถูกต้อง การวัดผลและประเมินผลประเมินผลการทำใบงานที่ 6 เรื่อง วิเคราะห์ประโยคเพื่อการสื่อสาร |