เป็นที่น่ายินดีว่าในทุกวันนี้ระบบมาตรฐานคุณภาพ กำหนดให้การฝึกอบรมเป็นส่วนหนึ่งของระบบมาตรฐานคุณภาพ ดังนั้นองค์การที่จะได้รับการรับรองจะต้องมีระบบการฝึกอบรมพัฒนาบุคลากรที่ ชัดเจนและต้องให้เป็นการพัฒนาบุคลากรทุกระดับ ก็คงจะเป็นอีกแนวทางหนึ่งว่า หากจะได้รับการรับรองก็ต้องมีการพัฒนาบุคคล แต่ข้อเสียมีอย่างหนึ่งคือคนไทยเราต้องให้บังคับกันจึงจะทำแปลกแต่จริง เพราะฉนั้น สิ่งที่ดูจะขาดหายไปคือ จิตสำนึกของบุคคลครับ ต้องสร้างขึ้นมา
จากบทที่ 1 พอสรุปได้ว่า การฝึกอบรม คือ กระบวนการในอันที่จะทำให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมเกิดความรู้ ความเขัาใจ ทัศนคติ และความชำนาญในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง และเปลี่ยนพฤติกรรมไปตามวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้ การจัดโครงการฝึกอบรม เป็นเพียงหนึ่ง ในหลายวิธีการในการพัฒนาบุคลากรขององค์กร และการฝึกอบรมจะบังเกิดผลดีต่อเมื่อผู้รับผิดชอบดำเนินการอย่างมีระบบ ซึ่งจะเกิดขึ้น ได้หากผู้รับผิดชอบจัดการฝึกอบรมมีความเข้าใจถึงกระบวนการฝึกอบรม และวิธีดำเนินการในแต่ละขั้นตอนอย่างเหมาะสม ก่อนที่จะทำความเข้าใจถึงแต่ละขั้นตอนของกระบวนการฝึกอบรมในรายละเอียด เราอาจมองกระบวนการฝึกอบรม เพื่อพัฒนาบุคลากรอย่างคร่าว ๆ ได้ดังนี้ แผนภูมิ แสดงถึง “กระบวนการฝึกอบรม”
การแบ่งประเภทการฝึกอบรม ก. แบ่งโดยยึดช่วงเวลาในการทำงานเป็นหลัก แบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ |